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Campus:
CAMPUS LIMOEIRO DO NORTE
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Noções de Física Térmica
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Acesso à Educação
Data de Início:
15/06/2020
Previsão de Fim:
20/06/2020
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
15
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
35
Carga Horária de Execução do Evento:
12
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Tabuleiro do Norte
Alto Santo
Itaiçaba
Palmácia
Russas
Quixeré
Morada Nova
Limoeiro do Norte
Jaguaruana
Jaguaribara
Aracati
Formas de Avaliação:
Trabalhos Escritos
Seminário
Reunião
Questionário
Participação
Frequência
Formas de Divulgação:
Site institucional
E-mail
Cartaz
Atividades Realizadas:
Minicurso
Nome do Responsável:
Ana Raquel de Oliveira Mano
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Ana Raquel de Oliveira Mano IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 15/06/2020 20/06/2020
Francisco Holanda Soares Junior IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 15/06/2020 20/06/2020
Weslley Costa Silva IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 4 15/06/2020 20/06/2020
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Passagens e Despesas com Locomoção 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0,00
Material de Consumo 0,00
Equipamento e Material Permanente 0,00
Encargos Patronais 0,00
Diárias - Pessoal Civil 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0,00
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
A Física está inserida nas mais diversas áreas do conhecimento humano, com isso, podemos perceber que seu desenvolvimento nos revela um verdadeiro celeiro de aplicações práticas, inclusive nas ciências agrárias com suas enormes aplicações desde atividades básicas do dia-a-dia como o desenvolvimento de pesquisas. Em especial, a física térmica está relacionada com diferentes vertentes estudadas na agronomia como: solo, fluidos, meio ambiente, características meteorológicas e etc. A compreensão de grandezas como temperatura e calor é necessário para pleno entendimento da dinâmica da produção agrícola e do manejo dos recursos naturais. Neste curso, que terá 12 horas de duração, serão apresentados os conceitos básicos da física térmica com aulas teóricas gravadas em forma de vídeos e colocadas a disposição no Google Classroom. Resoluções de exercícios, gravação de áudios com sugestões e plantões online serão outras iniciativas que alicerçaram uma boa compreensão dos conteúdos.
Justificativa
A temperatura e o calor são grandezas importantes para o desenvolvimento das plantas, pois as mesmas estão relacionadas com as condições favoráveis que o solo e o ar podem oferecer aos cultivos. O regime térmico de um solo é determinado pelo aquecimento de sua superfície pela radiação solar e transporte de calor sensível ao seu interior. Entender esses conceitos relativos aos fenômenos térmicos é essencial ao estudante de agronomia pois assim, poderá atuar de forma eficiente no manejo das culturas, respeitando os limites físico-químicos que a agricultura impõe.
Público Alvo
Profissionais de qual área que tiver interesse de aprender ou revisar esses assuntos básicos da física.
Objetivo Geral
Fornecer aos estudantes conhecimentos básicos da física térmica que são importantes no manejo dos recursos naturais e na produção agrícola.
Objetivo Específico
1) Conhecer e compreender as unidades e grandezas da física térmica; 2) Conhecer e compreender a diferença entre as grandezas temperatura e calor; 3) Conhecer os tipos de calores; 4) Conhecer e compreender os processos de propagação do calor; 5) Conhecer as Leis da radiação.
Metodologia
O curso será ministrado através das ferramentas Google Classroom, Google Meet, e-mail e whatzapp. As aulas ocorrerão no período de 15 à 20 de Junho de 2020, com aulas gravadas no formato de vídeos com duração de 30 min cada. As vídeos-aulas serão disponibilizadas no ambiente de ensino (Google Classroom) de acordo com o cronograma da seção 8. A carga horária será dividida da seguinte forma: • 4 h/a – atividades síncronas: webconferência, vídeo-aulas, plantão online pelo Whatzapp e dúvidas pelo e-mail. • 5 h – atividades assíncronas: TD’s, podcast, vídeos-aulas gravadas no google classroom e slides. • 3 h – atividades a distância: listas de exercícios, trabalho de pesquisas, gravação de vídeos dos seminários.
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