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Campus:

CAMPUS LIMOEIRO DO NORTE

Tipo da Ação:

Evento

Título:

Como descobrir sua vocação e seu propósito de vida?

Área Temática:

Educação

Linha de Extensão:

Acesso à Educação

Data de Início:

08/07/2020

Previsão de Fim:

09/07/2020

Nº mínimo de pessoas beneficiadas:

Nº máximo de pessoas beneficiadas:

100

Carga Horária de Execução do Evento:

Local de Atuação:

Urbano-Rural

Fomento:

Programa Institucional

Modelo de Oferta da Atividade:

Online

Formas de Avaliação:

Questionário

Formas de Divulgação:

Site institucional

Redes sociais

Folder

E-mail

Atividades Realizadas:

Minicurso

Nome do Responsável:

Arilene Franklin Chaves

Equipe:

Nome	Instituição	Categoria	Vínculo	Receberá bolsa?	Horas Semanais Dedicadas	Início da Participação	Fim da Participação
Arilene Franklin Chaves	IFCE	Coordenador	Docente IFCE	Não	1	08/07/2020	09/07/2020
Francisco Holanda Soares Junior	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	1	08/07/2020	08/07/2020
Guilherme de Oliveira Sousa	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	4	08/07/2020	09/07/2020
Marcelo Alencar Leite	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	1	09/07/2020	09/07/2020

Parcerias:

Instituição Parceira	Parceria Formalizada?	Instrumento Utilizado	Número do Instrumento

Orçamento:

Conta	Valor
Passagens e Despesas com Locomoção	0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica	0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física	0,00
Material de Consumo	0,00
Equipamento e Material Permanente	0,00
Encargos Patronais	0,00
Diárias - Pessoal Civil	0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores	0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes	0,00

Vínculos:

Ação	Tipo

Apresentação

O conceito de vocação evoluiu e ganhou força com a revolução industrial, quando além da função social, os cidadãos eram medidos pela sua produtividade. Para suprir as linhas de montagem com trabalhadores com a mínima capacidade cognitiva, surge, na Inglaterra, a educação universal e industrializada: fileiras de crianças em treinamento diário para serem produtivas para a nação, de acordo com a sua vocação, definida pelas suas notas e desempenho acadêmico. Mas o ápice da palavra vocação ocorre após a Segunda Guerra Mundial, quando a necessidade de reestruturação das economias devastadas criou a urgência de desenvolverem-se instrumentos psicológicos que ajudassem as pessoas a determinarem qual caixinha profissional elas estariam destinadas a ocupar pelo resto de suas vidas. E assim os testes vocacionais ganham força e determinam em qual campo os jovens devem assinalar um “x” no manual do ENEM. Um “x” que sela um pacto de realização profissional por toda uma vida, uma vez que este jovem encontrou a sua vocação, o seu chamado. (Que bom se fosse assim tão simples). Mas sejamos justos, dentro do contexto histórico apresentado, a palavra vocação tem o seu sentido e uso. O mundo era mais lento, tinham-se poucas opções profissionais, e até mesmo pela baixa expectativa de vida seria muito difícil conseguir dedicar-se a mais de um projeto profissional ao longo de uma vida. Fazia sentido no passado. Hoje já não faz. O mundo mudou radicalmente nas últimas décadas. A velocidade e a profundidade das mudanças só tendem a acelerar nos próximos anos: novas profissões surgem a toda hora, atividades que empregam milhões de pessoas estão sendo substituídas por robôs, linhas de conhecimento antigamente distantes se fundem e criam novas áreas de conhecimento, como a biotecnologia. Novos problemas e desafios como o aquecimento global e a globalização têm forçado a humanidade a entrar em um momento de autocrítica e reinvenção. Este minicurso será ministrado de forma totalmente remota, faz parte das atividades da I semana do integrado e é aberto à participação externa.

Justificativa

Neste contexto o minicurso proposto, se justifica para abrir um leque de possibilidade do olhar profissional atual, principalmente nesta conjuntura, o reinventar-se onde a vocação e propósito se complementam.

Público Alvo

Alunos do ensino médio de outras instituições.

Objetivo Geral

Mostrar de uma maneira descontraida que existe um leque enorme de caminhos possíveis na vida.

Objetivo Específico

Alertar para as múltiplas possibilidades; alta velocidade de mudanças; exigências adaptativas; entender propósito como uma alavanca no contexto de ganha força, colocar à frente. O objetivo de mostrar a autoresponsabilidade; quando os interesses que se fundem; projetos que brotam a partir de uma nova oportunidade; e diferentes fases da vida trazem diferentes necessidades e interesses.

Metodologia

O minicurso será ministrado em dois dias, com duração de duas horas, em cada dia, conforme especificado a seguir: 1) Dia 08/07/2020 - 9h00 ás 11h00 com mediação do Prof. Holanda Junior; Neste dia serão abordados os aspectos teóricos sobre vocação e propósito, focando na diferença entre eles, utilizando fundamentos de PNL; 2)Dia 09/07/2020 - 9h00 ás 11h00 com mediação do Prof. Marcelo Alencar; Neste dia o curso terá uma abordagem prática, levando os participantes a colocarem em prática, os conceitos abordados, através de elaboração de uma mandala. Esta abordagemprática poderá possibilitar a reflexão sobre como alinhar suas aspirações pessoais e profissionais, valores e oportunidades de trabalho. O minicurso será transmitido através do google meet, com uma explicação lúdica teórica sobre propósito e vocação e no segundo momento a elaboração da mandala. Será realizada uma avaliação através de um questionário do google forms.

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