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Campus:
CAMPUS MARANGUAPE
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
Primeira Impressão
Área Temática:
Tecnologia e Produção
Linha de Extensão:
Inovação Tecnológica
Data de Início:
19/10/2020
Previsão de Fim:
31/12/2023
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
20
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
100
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Online
Formas de Avaliação:
Seminário
Questionário
Frequência
Formas de Divulgação:
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Jessyca Almeida Bessa
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Ana Adrielly da Almeida Braga IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 12/09/2022 31/12/2023
Antonia Maria Clara de Moura Lopes IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 12/09/2022 31/12/2023
Diego Nathanael Macedo Cavalcante IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 12/09/2022 31/12/2023
Francisca Sueli Andrade de Almeida IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 12/09/2022 31/12/2023
Francisco Marks da Cruz IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 19/10/2020 31/12/2023
Francisco Mateus da Silva Moraes IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 12/09/2022 31/12/2023
Jessyca Almeida Bessa IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 19/10/2020 31/12/2023
João Victor Freitas de Sousa IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 12/09/2022 31/12/2023
Rayssa Damacieira Moura IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 12/09/2022 31/12/2023
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Passagens e Despesas com Locomoção 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0,00
Material de Consumo 0,00
Equipamento e Material Permanente 0,00
Encargos Patronais 0,00
Diárias - Pessoal Civil 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0,00
Vínculos:
Ação Tipo
CURSO DE INTRODUÇÃO AO PENSAMENTO SOBRE MODERNIDADE/COLONIALIDADE/DECOLONIALIDADE - Módulo IV Evento
Apresentação
A prototipagem rápida permite a construção de modelos e protótipos funcionais a partir de representações tridimensionais desenvolvidas em programas CAD, tem sido aplicada em diversas áreas. . Uma impressora 3D é uma máquina totalmente diferente das que temos em casa ou no escritório e que imprimem em papel, como as impressoras matriciais, a laser ou com jatos de tinta. A impressão 3D é uma tecnologia inovadora e que permite criar um objeto físico com rapidez e precisão a partir de um modelo digital no computador.
Justificativa
O programa contribui diretamente para a promover um ambiente de inovação e colaboração entre estudantes. A impressão 3D é uma das principais iniciativas da nova Revolução Industrial. Suas possibilidades são infinitas. Empresas e empreendedores de todos os ramos e portes já estão usando a tecnologia. Da Nasa (para fabricar foguetes) a pequenas empresas brasileiras que estão criando produtos que podem revolucionar desde a medicina até processos de prototipagem industrial. Urge ressaltar que o resultado desse programa terá ampla capilaridade visto que seus os conteúdos produzidos estarão disponíveis publicamente por tempo indefinido.
Público Alvo
* Alunos das escolas de Ensino Fundamental 2 / Ensino Médio da Rede Pública do município de Maranguape * Profissionais de diversas indústrias que desejam começar a usar impressão 3D. * Empreendedores que desejam entrar em um novo mercado, ainda incipiente, mas que está se desenvolvendo rapidamente no Brasil e no mundo. * Makers que querem prototipar novos produtos. * Quem deseja entender a tecnologia que está mudando o mundo.
Objetivo Geral
Instigar estudantes para gerar a prototipagem rápida em impressora 3D e viabilizar a utilização da tecnologia como ferramenta de aprendizagem e modernização.
Objetivo Específico
1) promover e atuar na área de educação com mini cursos desenvolvendo e fabricando por meio de prototipagem rápida, prototipagem eletrônica e outra tecnologias kits educacionais;
Metodologia
Os alunos cadastrados como integrantes do programa deverão, inicialmente, se familiarizar com a cultura maker (3 meses). Após isso, minicursos trimestrais sobre impressão 3D serão realizados para o público-alvo supracitado (presenciais e online). A avaliação das ações serão dadas através de formulários preenchidos pelos alunos que realizaram os minicursos.
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