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Campus:
CAMPUS FORTALEZA
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Mostra Cultural Virtual de Talentos em Língua Estrangeira
Área Temática:
Cultura
Linha de Extensão:
Línguas Estrangeiras
Data de Início:
18/12/2020
Previsão de Fim:
18/12/2020
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
200
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
400
Carga Horária de Execução do Evento:
2
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Online
Formas de Avaliação:
Pesquisa de Satisfação
Participação
Frequência
Formas de Divulgação:
Site institucional
Redes sociais
Mala direta
E-mail
Atividades Realizadas:
Apresentação
Mostra
Nome do Responsável:
Carolina Bezerra de Andrade Lopes
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Amilton Cesar de Souza Marques IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 18/12/2020 18/12/2020
Antonio Roberto Ferreira Aragao IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 18/12/2020 18/12/2020
Carolina Bezerra de Andrade Lopes IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 18/12/2020 18/12/2020
Cristiene Ferreira da Silva IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 18/12/2020 18/12/2020
Delmira Rocha dos Santos Barbosa IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 18/12/2020 18/12/2020
Fabiola Silveira Jorge Holanda IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 18/12/2020 18/12/2020
Jacqueline Maria Marinho Lemos Silva IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 18/12/2020 18/12/2020
Jean Custodio de Lima IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 18/12/2020 18/12/2020
Luciana Abreu Cruz IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 18/12/2020 18/12/2020
Marcellus Giovanni da Silveira Pereira IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 18/12/2020 18/12/2020
Valonia de Araujo Oliveira IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 18/12/2020 18/12/2020
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Passagens e Despesas com Locomoção 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0,00
Material de Consumo 0,00
Equipamento e Material Permanente 0,00
Encargos Patronais 0,00
Diárias - Pessoal Civil 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0,00
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O ensino de língua estrangeira é amplamente ofertado no Instituto Federal do Ceará- IFCE, campus Fortaleza. Particularmente, a língua inglesa é ofertada nos cursos de nível superior, médio, e técnico; a língua italiana para alunos da comunidade no curso de extensão; a língua espanhola é ofertada nos cursos de nível superior, médio, e no curso de extensão para a comunidade externa; e a língua francesa é ofertada nos cursos de nível superior e de extensão. Com o objetivo de unir aprendizagem, cultura, e ludicidade, e aprofundar as habilidades de comunicação em língua estrangeira: Inglês, Espanhol, Francês e Italiano, além de levar os alunos e a comunidade externa a terem um contato a mais e de forma lúdica com as línguas, buscamos apresentar uma ‘Mostra Cultural de Talentos’ feita pelos alunos da nossa casa. Essa ‘Mostra’, que será apresentada aos alunos do IFCE- campus Fortaleza e à comunidade externa que será convidada, a saber: estudantes de outras instituições públicas e privadas que se interessem pelos idiomas e pela cultura dos países em questão, estudantes das escolas públicas e privadas de idiomas, como o CLEC, a Casa de Cultura, etc. Sabe-se que o uso da arte, incluindo recitação, encenação, música, comunicação oral, desperta o aprendizado e une o aprendiz afetiva e cognitivamente ao que tem sido estudado e apresentado. Os alunos que apresentarão as obras culturais em forma de: encenação, recitação, comunicação oral sobre aspectos do país, dança típica, cover de banda terão a oportunidade de lapidar suas habilidades leitoras e comunicativas, além de aprofundar questões culturais sobre o país que estão estudando. Os alunos tanto do IFCE como de escolas públicas e da comunidade externa que assistirão as exibições terão acesso ao entretenimento e a um pouco mais da cultura das línguas em questão de forma gratuita.
Justificativa
Enquanto professores de línguas estrangeiras, percebemos que utilizar a arte em sala de aula e fora dela capacita o aluno a aprofundar questões como: habilidade auditiva, oral, uso da língua, habilidade comunicativa, vocabulário, conhecimento cultural e de mundo, conhecimento da estrutura da língua. Tais questões não são possíveis de serem tratadas e lapidadas apenas em sala de aula, mas aprofundadas e acessadas fora dela. Percebemos também que os alunos têm sede da cultura e do contexto social e histórico das línguas em aprendizagem. Além disso, vemos que as diversas manifestações artísticas, tais como: encenação, recitação, exposição oral, exposição musical, dança, entre outras são uma forma lúdica de levarmos os alunos a aprenderem essas questões da língua e também ao entretenimento. Num momento delicado em que o mundo passa, em pandemia, buscamos trazer leveza às nossas aulas remotas online e estamos certos de que teremos retornos positivos pelo compartilhamento de cultura realizado por nossos próprios alunos junto à comunidade interna e externa. Acreditamos que a ação une motivação, entretenimento, conhecimento, aprendizagem, além de firmar as habilidades leitoras e comunicativas nos quesitos: estrutura, uso, fluência, pronúncia. Tal projeto é baseado no desejo dos alunos por cultura bem como no desejo dos professores em fomentar o conhecimento da línguas e dos países falantes e a exposição dos conhecimentos adquiridos através dela. Além disso, o sucesso de versões de eventos culturais anteriores promovidos pela equipe de línguas estrangerias, cada qual com mais recorde de audiência, nos indica que unir a língua à arte traz interesse e motivação a todos os que participam e são alcançados pela ação. Por tal ação, inserimos os alunos como protagonistas do processo ensino-aprendizagem e a comunidade externa a um aprendizado com entretenimento.
Público Alvo
Turmas de línguas da extensão, comunidade acadêmica externa interessada em línguas estrangeiras, alunos de escolas públicas e privadas, estudantes de escolas de idiomas públicas e privadas, como CLEC, Casas de Cultura, etc.
Objetivo Geral
Objetiva-se inserir uma aula remota online interdisciplinar, trazendo leveza e entretenimento no momento de pandemia, além de apoiar o ensino de Inglês, Italiano, Francês e Espanhol como língua estrangeira, unindo e aprofundando as habilidades de leitura e de comunicação nas línguas em questão. Busca-se também compartilhar os conhecimentos culturais sobre os países falantes das línguas em questão e os talentos de nossos alunos. Por essa ação, levaremos os alunos e a comunidade a terem um contato mais amplo com a cultura, as manifestações artísticas de cada país, a estrutura e o uso da língua alvo, de forma lúdica.
Objetivo Específico
A Mostra Cultural objetiva especificamente: a. Compartilhar os talentos artísticos dos alunos do campus Fortaleza ; b. Introduzir os alunos no mundo das manifestações artísticas e culturais das línguas estrangeiras; c. Levar entretenimento e ludicidade no processo de aprendizagem de línguas estrangeiras; d. Ampliar os conhecimentos culturais e históricos da língua alvo estudada; e. Ampliar e lapidar as habilidades leitoras e comunicativas em língua estrangeira f. Fomentar nos alunos o desejo por cultura, leitura e outras manifestações; g. Ampliar o conhecimento do uso, da estrutura e do vocabulário em língua estrangeira.
Metodologia
O evento será promovido na noite do dia 18 de dezembro de 2020, das 18h30min às 20h30min, pela plataforma Instagram das Línguas Estrangeiras do IFCE Fortaleza. O evento contará com a exibição de 15 apresentações artísticas feitas pelos alunos da instituição. Inicialmente, haverá inscrições para os alunos desejosos por se apresentar; será formada uma comissão julgadora para eleger as 15 melhores apresentações. Os alunos poderão escolher a língua (inglês, espanhol, italiano, francês) e a modalidade a ser exibida (recitação, música, dança, comunicação oral, encenação, outra); cada apresentação deve durar cerca de 5 min e poderão concorrer a premiação. Os professores envolvidos serão responsáveis pelas audições e orientações acerca da pronúncia e demais aspectos linguísticos dos alunos. Haverá reunião de planejamento, distribuição de atividades entre os membros da equipe, como comunicação com os meios de comunicação, multimeios, e TI da instituição; confecção e estruturação da página online das Línguas Estrangeiras; confecção de logos e banners; confecção de formulário de inscrição, de presença e de avaliação da ação. O evento será promovido por meio de duas sessões online ao vivo com duração de uma hora cada: uma em língua inglesa e italiana e outra em língua espanhola e francesa.
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