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Campus:
CAMPUS LIMOEIRO DO NORTE
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Minicurso: Arquitetura e Função das Macromoléculas Orgânicas
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Acessibilidade
Data de Início:
22/02/2021
Previsão de Fim:
26/02/2021
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
100
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
250
Carga Horária de Execução do Evento:
15
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Online
Formas de Avaliação:
Trabalho em grupo
Questionário
Participação
Frequência
Debate
Formas de Divulgação:
Redes sociais
E-mail
Atividades Realizadas:
Minicurso
Seminário
Nome do Responsável:
Luiz Gonzaga do Nascimento Neto
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Luiz Gonzaga do Nascimento Neto IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 22/02/2021 26/02/2021
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Passagens e Despesas com Locomoção 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0,00
Material de Consumo 0,00
Equipamento e Material Permanente 0,00
Encargos Patronais 0,00
Diárias - Pessoal Civil 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0,00
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
A Biologia está inserida nas mais diversas áreas do conhecimento. A interdisciplinaridade das Ciências Biológicas permite com que vários conhecimentos intrínsecos sejam aplicados nas ciências agrárias através de atividades básicas do dia-a-dia como o desenvolvimento de ações de extensão e pesquisas aplicadas. Em especial, Biologia de macromoléculas está relacionada com diferentes vertentes estudadas na agronomia como as diversas moléculas essenciais para a fisiologia e Bioquímica vegetal. Nesse sentido, a compreensão de estruturas básicas de biomoléculas permitirá ao estudante se aprofundar nas funções multifacetárias que estas moléculas podem exercer em todos as formas devida. O minicurso Arquitetura e Função das Macromoléculas Orgânicas ocorrerá dos dias 22 a 26 de Fevereiro de 2021 e será realizado em módulos que compreenderão Noções de Química orgânica; arquitetura, função e importância das proteínas; arquitetura, função e importância dos carboidratos; arquitetura, função e importância dos lipídeos; arquitetura, função e importância dos ácidos nucleicos.
Justificativa
As macromoléculas orgânicas são possuem funções fundamentais no âmbito fisiológico e Bioquímico dos organismos vivos. Essas funções vão desde as estruturais como proteção mecânica e defesa imunológica até armazenamento de energia e informações genéticas. Neste ínterim, a disseminação do conhecimento básico sobre estas moléculas torna-se indispensável para o entendimento dos processos bioquímicos e reações fisiológicas nos mais diversos sistemas que compõem os organismos. Nesse sentido, um minicurso que trate da estrutura (arquitetura molecular) e função das biomoléculas orgânicas torna-se importante para que todos os alunos participantes possam adquirir conhecimentos no âmbito da Biologia geral e possam aproveitá-lo em disciplinas mais avançadas do Curso de Bacharelado em Agronomia.
Público Alvo
Estudantes e Profissionais de qualquer área interessados em aprender e/ou revisar o assunto relacionado.
Objetivo Geral
Fornecer os principais conceitos da biologia de macromoléculas, associando o conhecimento da estrutura molecular à função biológica, a fim de compreender o metabolismo humano e promover a criticidade em todos os assuntos.
Objetivo Específico
1) Revisar noções básicas de química orgânica; 2) Conhecer as biomoléculas e sua importância biológica; 3) Tornar o aluno capaz de reconhecer, diferenciar e comparar os diferentes tipos de macromoléculas e suas funções.
Metodologia
O minicurso será ministrado através da plataforma de ensino remoto Google Meet. As aulas ocorrerão no período de 22 à 26 de Fevereiro de 2021, com aulas gravadas no formato de vídeos com duração de 30 min cada. As vídeos-aulas serão disponibilizadas no ambiente de ensino (Google Classroom) de acordo com o cronograma da seção 8. Em adição, os alunos receberão assessoria através de e-mail e whatsapp. A carga horária será dividida da seguinte forma: • 5h – atividades síncronas: webconferência, vídeo-aulas, plantão online pelo Whatsapp e dúvidas pelo e-mail. • 5h – atividades assíncronas: Trabalho Dirigido, podcast e indicações de vídeo-aulas. • 5h – atividades a distância: listas de exercícios, trabalho de pesquisas e quizzes avaliativos. Para auxílio no entendimento dos assuntos abordados serão fornecidos materiais tais como livros (pdf) e tutoriais (pdf) referentes aos assuntos abordados. O docente estará disponível para esclarecer as dúvidas por e-mail institucional ou por whatsapp. A avaliação será realizada através da resolução de trabalhos dirigidos (50%), participação nas atividades (10%) e resolução de avaliações através de quizzes (40%).
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