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Campus:
CAMPUS IGUATU
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Jornada Inclusiva dos NAPNEs do Centro-Sul
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Educação Inclusiva
Data de Início:
30/04/2021
Previsão de Fim:
30/04/2021
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
50
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
200
Carga Horária de Execução do Evento:
8
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
-
Programa Institucional
NAPNEs
Modelo de Oferta da Atividade:
Online
Formas de Avaliação:
Reunião
Questionário
Formas de Divulgação:
Site institucional
Redes sociais
Folder
Atividades Realizadas:
Minicurso
Palestra
Nome do Responsável:
Rafaella Martins de Freitas
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Analice Souza dos Santos IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 30/04/2021 30/04/2021
Ananda Gomes Lopes IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 30/04/2021 30/04/2021
Edilania Primo Costa IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 30/04/2021 30/04/2021
Eliza Marta Gonçalves Ferreira IFCE - Iguatu Integrante Sem vínculo Não 4 30/04/2021 30/04/2021
Francielio da Silva Chagas IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 30/04/2021 30/04/2021
Francisco Claudio de Lavor IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 4 30/04/2021 30/04/2021
Ieda Edva de Oliveira Couras Amaro Sociedade civil - membro NAPNE Integrante Sem vínculo Não 4 30/04/2021 30/04/2021
Jose Eleudson Gurgel Queiroz IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 30/04/2021 30/04/2021
José Ricardo Mota IFCE Integrante Sem vínculo Não 8 30/04/2021 30/04/2021
Luan Cabral da Silva Araujo IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 27/04/2021 27/04/2021
Natalia Rocha Sucupira Moreira IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 30/04/2021 30/04/2021
Rafaella Martins de Freitas IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 30/04/2021 30/04/2021
Renan Barbosa Felix IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 30/04/2021 30/04/2021
Sirineu Clares Moreno IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 30/04/2021 30/04/2021
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
NAPNE ACOPIARA Sim Acordo de parceria
NAPNE CEDRO Sim Acordo de parceria
UECE FECLI Sim Acordo de parceria
ASSOCIAÇÃO DE INTERPRETES DA REGIÃO CENTRO SUL Sim Acordo de parceria
ASSOCIAÇÃO DE SURDOS DE IGUATU Sim Acordo de parceria
CENTRAL DE INTERPRETES Sim Acordo de parceria
CONSELHO MUNICIPAL DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA Sim Acordo de parceria
APAE IGUATU Sim Acordo de parceria
Orçamento:
Conta Valor
Passagens e Despesas com Locomoção 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0,00
Material de Consumo 0,00
Equipamento e Material Permanente 0,00
Encargos Patronais 0,00
Diárias - Pessoal Civil 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0,00
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
Essa jornada abordará em seu segundo encontro a temática da Tecnologia Assistiva e suas possibilidades na promoção de condições de igualdade de oportunidades, bem como a inclusão da pessoa com deficiência no contexto do ensino remoto.
Justificativa
Tendo em vista o atual contexto em que os ambientes virtuais de aprendizagem se tornaram os meios mais seguros de realizarmos atividades acadêmicas com segurança durante a pandemia de covid-19, convém discutir sobre as condições de acessibilidade digital em que as pessoas com deficiência matriculadas em nossas instituições de ensino enfrentam a nova realidade. Quais possibilidades as Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDICs) combinadas com os recursos de Tecnologia Assistiva (TA) oferecem para superação histórica da exclusão? As barreiras de acesso ao material didático da sala convencional foram transpostas para a classe virtual? Essa discussão será benéfica para toda a comunidade envolvida com a temática da inclusão.
Público Alvo
Sociedade em geral
Objetivo Geral
Discutir sobre a inclusão das pessoas com deficiência no contexto do ensino remoto
Objetivo Específico
Analisar os desafios da acessibilidade virtual para as PCDs; Apresentar recursos de Tecnologia Assistiva existentes para acessibilidade virtual; Refletir sobre o papel dos NAPNEs no desenvolvimento e aplicação de novos recursos de Tecnologia Assistiva.
Metodologia
OBSERVAÇÃO: A DATA DE REALIZAÇÃO DO EVENTO CORRETA É 27 DE ABRIL DE 2021. FOI NECESSÁRIO ALTERAR A DATA PARA QUE O EVENTO PUDESSE SER ENVIADO PELO SISTEMA. DESDE O DIA 09 DE ABRIL, O PRESIDENTE DO NAPNE IGUATU VEM TENTANDO CADASTRAR O EVENTO NA PLATAFORMA E NAO FOI POSSÍVEL DEVIDO A PROBLEMAS NO SISTEMA DA SIGPROEXT. SÓ FOI POSSÍVEL CADASTRAR O EVENTO NA PLATAFORMA NO DIA 12/4 AS 23:50 PARA SER MAIS PRECISO (DENTRO DOS 15 DIAS DE ANTECEDÊNCIA), APÓS ISSO OUTRO PROBLEMA SE APRESENTOU - O BOTÃO ENVIAR INDISPONIVEL. O EVENTO JA ESTÁ AGENDADO COM PALESTRANTE E MINISTRANTE DO MINICURSO E IMPOSSÍVEL DE SER ADIADO. PEÇO QUE ANALISEM A SITUAÇÃO, UMA VEZ QUE, NÓS EXTENSIONISTAS NÃO TIVEMOS CULPA DO SISTEMA NÃO FUNCIONAR QUANDO NECESSÁRIO. Minicursos de Audiodescrição Palestra sobre Tecnologias Assistivas Reunião de avaliação do evento
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