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Campus:
CAMPUS CRATEUS
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Dia Nacional da Matemática
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Formação de Professores
Data de Início:
24/05/2021
Previsão de Fim:
24/05/2021
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
50
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
100
Carga Horária de Execução do Evento:
3
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Online
Formas de Avaliação:
Participação
Frequência
Debate
Formas de Divulgação:
E-mail
Cartaz
Atividades Realizadas:
Apresentação
Mesa Redonda
Palestra
Nome do Responsável:
Francisco Odecio Sales
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Elano Caio do Nascimento IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 24/05/2021 24/05/2021
Francisco Odecio Sales IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 24/05/2021 24/05/2021
Hudson de Souza Felix IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 24/05/2021 24/05/2021
Naldia Paula Costa dos Santos IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 24/05/2021 24/05/2021
Ramom Santana Reboucas IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 24/05/2021 24/05/2021
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Passagens e Despesas com Locomoção 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0,00
Material de Consumo 0,00
Equipamento e Material Permanente 0,00
Encargos Patronais 0,00
Diárias - Pessoal Civil 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0,00
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O Dia da Matemática é uma data há tempos comemorada informalmente pela Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM). Essa comemoração é feita a cada 6 de maio como uma homenagem ao matemático, escritor e educador brasileiro Júlio César de Mello e Souza, mais conhecido como Malba Tahan. Nesse dia discute-se os avanços e novos rumos da Matemática no Brasil. O evento celebra esse dia e sua representatividade no contexto educacional.
Justificativa
“Há mais coisas entre o céu e a terra do que supõe nossa vã filosofia”, disse William Shakespeare. A matemática é uma delas. Quem a estuda sabe que ela está em tudo: no GPS (Sistema de Posicionamento Global), no planejamento de sistemas econômicos e sociais, no processamento de tomografias e ressonância magnética e até mesmo em atividades cotidianas da vida humana, como na música e na arte. Com tamanha onipresença, já estava mais que na hora de ela ganhar seu própria dia. A UNESCO oficializou, nesta terça-feira (26), o Dia Internacional da Matemática (IDM, na sigla em inglês) em 14 de março. Liderado pela União Internacional de Matemática (IMU, na sigla em inglês), o projeto incentiva escolas, universidades e outras instituições a aproveitarem a data para criar eventos e atividades que mostrem a importância da matemática para os estudantes e para a sociedade.
Público Alvo
Professores de Matemática da Educação Básica
Objetivo Geral
Discutir sobre os avanços e desafios da Matemática Nacional
Objetivo Específico
Fomentar o ensino e aprendizagem de Matemática
Metodologia
Encontro pelo Google Meet
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