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Campus:

CAMPUS ACOPIARA

Tipo da Ação:

Evento

Título:

I Seminário de Estágio e PIBID - IFCE Campus Acopiara

Área Temática:

Educação

Linha de Extensão:

Formação de Professores

Data de Início:

18/02/2022

Previsão de Fim:

18/02/2022

Nº mínimo de pessoas beneficiadas:

100

Nº máximo de pessoas beneficiadas:

200

Carga Horária de Execução do Evento:

Local de Atuação:

Urbano-Rural

Fomento:

Programa Institucional

Modelo de Oferta da Atividade:

Online

Formas de Avaliação:

Participação

Frequência

Debate

Formas de Divulgação:

Site institucional

Redes sociais

Folder

E-mail

Atividades Realizadas:

Apresentação

Ciclo de Debates

Exposição

Nome do Responsável:

Alcione Alves da Silva

Equipe:

Nome	Instituição	Categoria	Vínculo	Receberá bolsa?	Horas Semanais Dedicadas	Início da Participação	Fim da Participação
Alcione Alves da Silva	IFCE	Coordenador	Docente IFCE	Não	1	18/02/2022	18/02/2022
Alzeir Machado Rodrigues	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	1	18/02/2022	18/02/2022
Canuto Diogenes Saldanha Neto	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	1	18/02/2022	18/02/2022
Cleanto Rogerio Rego Fernandes	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	1	18/02/2022	18/02/2022
Edna Maria Juca Couto Amorin	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	1	18/02/2022	18/02/2022
Maria Amanda Menezes Silva	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	1	18/02/2022	18/02/2022
Maria Aparecida Ferreira Barbosa Fernandes	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	1	18/02/2022	18/02/2022

Parcerias:

Instituição Parceira	Parceria Formalizada?	Instrumento Utilizado	Número do Instrumento

Orçamento:

Conta	Valor
Passagens e Despesas com Locomoção	0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica	0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física	0,00
Material de Consumo	0,00
Equipamento e Material Permanente	0,00
Encargos Patronais	0,00
Diárias - Pessoal Civil	0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores	0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes	0,00

Vínculos:

Ação	Tipo

Apresentação

O evento possui o intuito de socializar as ações desenvolvidas no componente curricular de Estágio de Regência no Ensino Fundamental e do Programa de Iniciação a Docência, ambos vinculados ao Curso de Licenciatura em Ciências Biológicas do IFCE-Campus Acopiara.

Justificativa

O evento justifica-se pela responsabilidade social institucional de devolver para a sociedade o que dela recebe. Nesse sentido, entendemos que o processo de divulgação de experiências de iniciação à docência são de grande valia para a formação de nossas/es/os estudantes e ao mesmo tempo, possibilita que a comunidade local se aproxime da instituição, entenda as suas ações e se veja como parte dela. Do mesmo modo que os relatos de experiência dão condições de reflexões aprofundadas sobre o fazer docente de modo a aprimorar as ações que serão desenvolvidas em atividades desenvolvidas no futuro.

Público Alvo

Comunidades escolares que foram campo de Estágio e de ações do PIBID.

Objetivo Geral

Divulgar experiências desenvolvidas no Estágio e PIBID.

Objetivo Específico

Instigar a divulgação de experiências vividas no âmbito do processo formativo.

Metodologia

O evento é fruto das experiências que foram construídas ao longo do desenvolvimento do PIBID no campus Acopiara e de duas turmas de Estágio de Regência no Ensino Fundamental do Curso de Licenciatura em Biologia do mesmo campus. Desde o início das disciplinas e PIBID as construções foram orientadas pelas professoras responsáveis e coordenadores de área do PIBID, com vistas a divulgação das ações. Nesse sentido, o evento consistirá em uma culminância de tudo que foi feito nesse tempo. Como os estudantes e bolsistas pibidianos estão na escola, já há a articulação para que docentes envolvidos nas ações participem desse momento formativo. Para além disso divulgaremos o evento virtualmente via redes sociais e site oficial do campus. O mesmo ocorrerá em quatro horas com a seguinte organização: *Inscrições de participação no evento via formulário eletrônico. Cada participante deverá escolher a sessão que fará parte; *Três sessões simultâneas virtuais (via Google Meet e Streamyard) de apresentação de trabalho; *Cada sessão terá apresentação de pôsteres e comunicações orais; *Em cada sessão haverá um coordenador e dois professores avaliadores convidados; *Primeiro teremos as exposições dos pôsteres e depois as comunicações orais; *Ao fim do bloco de apresentações os avaliadores farão uma síntese do trabalho; *Cada participante receberá certificação de participação com carga horária de 4h (com a diferenciação entre ouvinte e comunicação oral). Os avaliadores serão professores vinculados ao curso de Licenciatura e que já estão envolvidos com o processo formativo dos estudantes que compartilharão as experiências advindas do Estágio/PIBID. Avaliaremos o evento via formulário virtual disponibilizado ao final de cada sessão temática. Além dos registros de inscrições, frequência e avaliação, também faremos imagens das salas virtuais.

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