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Campus:

CAMPUS JUAZEIRO DO NORTE

Tipo da Ação:

Projeto

Título:

QUINTAIS AGROECOLÓGICOS

Área Temática:

Meio Ambiente

Linha de Extensão:

Agroecologia e Agroextrativismo

Data de Início:

06/09/2023

Previsão de Fim:

05/09/2024

Nº mínimo de pessoas beneficiadas:

Nº máximo de pessoas beneficiadas:

200

Local de Atuação:

Urbano-Rural

Fomento:

Programa Institucional

Nenhum

Modelo de Oferta da Atividade:

Presencial

Municípios de abrangência

Juazeiro do Norte

Crato

Barbalha

Formas de Avaliação:

Participação

Formas de Divulgação:

Convite

Atividades Realizadas:

Nome do Responsável:

Francisco Hugo Hermogenes de Alencar

Equipe:

Nome	Instituição	Categoria	Vínculo	Receberá bolsa?	Horas Semanais Dedicadas	Início da Participação	Fim da Participação
Antonio Lucas Costa Soares	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	4	06/09/2023	10/06/2024
Francisco Hugo Hermogenes de Alencar	IFCE	Coordenador	Docente IFCE	Não	4	06/09/2023	05/09/2024
Girlaine Souza da Silva Alencar	Aposentada	Integrante	Sem vínculo	Não	2	06/09/2023	05/09/2024
Jose Lucas Gomes de Sales	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	16	06/09/2023	05/09/2024
Vitoria Regia Ferreira Sales de Melo	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	16	06/09/2023	10/06/2024

Parcerias:

Instituição Parceira	Parceria Formalizada?	Instrumento Utilizado	Número do Instrumento

Orçamento:

Conta	Valor
Passagens e Despesas com Locomoção	0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica	0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física	0,00
Material de Consumo	0,00
Equipamento e Material Permanente	0,00
Encargos Patronais	0,00
Diárias - Pessoal Civil	0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores	0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes	0,00

Vínculos:

Ação	Tipo

Apresentação

A sociedade contemporânea baseia-se em princípios da ecologia rasa, centralizada no ser humano e na exploração dos recursos naturais para manter o crescente consumo de bens e serviços, gerando inúmeros impactos negativos refletindo na perda da biodiversidade e doenças. Por este motivo, é urgente e necessário reestabelecer o convívio harmônico do Homem com a natureza, disseminando princípios como cooperação, harmonia, igualdade, solidariedade e o entendimento de que os recursos naturais são finitos e que o Homem faz parte de um Sistema maior, não é o centro de tudo. Neste contexto, a Educação Ambiental no universo escolar se configura como uma importante ferramenta para quebra de paradigmas além de contribuir para a formação de cidadãos conscientes e engajados com questões ambientais. A agroecologia se constitui como uma alternativa importante na disseminação de saberes, por ser uma ciência holística e apresenta-se como um contraponto ao modelo de produção convencional de alimentos, sem a utilização de agrotóxicos e fertilizantes químicos. Busca transformar os sistemas alimentares e agrícolas, integrando práticas orgânicas, biodinâmicas e permacultura, contribuindo para a segurança alimentar e nutricional restaurando os serviços ecossistêmicos e a biodiversidade, essenciais para a agricultura sustentável. O objetivo deste Projeto é colaborar com a formação de cidadãos conscientes, engajados e reconectados com a Natureza, disseminando práticas de produção sustentáveis, que poderão ser multiplicadas nas suas escolas e nos quintais das suas comunidades. Nessa perspectiva, alunos do Ensino Fundamental I e II farão vivências quinzenais na Horta do Campus, onde aprenderão os princípios básicos da produção sustentável e terão a oportunidade de conhecer ervas e condimentos utilizados na culinária do Cariri cearense.

Justificativa

A mudança da relação Homem e Meio Ambiente, especificamente na agricultura, é urgente, pois as consequências negativas da exploração dos recursos naturais e do uso indiscriminado de insumos químicos são evidentes como: destruição de florestas, intoxicações alimentares, desenvolvimento de doenças crônicas causadas pela adição de agroquímicos em plantações, perda da biodiversidade e de recursos naturais devido a contaminação da água e do solo. Para mudar este comportamento, é fundamental que haja discussões sobre a Educação Ambiental, especialmente no ambiente escolar para que oriente as futuras gerações sobre a produção limpa e hábitos de consumo mais sustentáveis. É nessa perspectiva, que o Projeto Quintais agroecológicos, foi pensado. Quinzenalmente, crianças do Ensino Fundamental I e II visitarão a Horta do Campus para vivenciar o cultivo de hortaliças, frutíferas, erva condimentares e compartilharão saberes sobre utilização de mezinhas tradicionais. Nesta oportunidade, serão abordados princípios agroecológicos, baseados na sistematização e consolidação dos saberes e conhecimentos populares (empíricos e tradicionais) e científicos, visando o manejo ecologicamente responsável dos recursos naturais, a sociodiversidade, o resgate dos princípios naturais de cultivo e o redirecionamento da agricultura convencional, sem o uso de insumos químicos. Assim, poderão multiplicar a prática em suas escolas, nos quintais das suas comunidades e desta forma, contribuir com a formação de cidadãos conscientes, engajados e reconectados com a Natureza.

Público Alvo

Alunos da rede pública e particular de Ensino Fundamental I e II de Juazeiro do Norte - CE , Crato-CE e Barbalha - CE.

Objetivo Geral

Colaborar com a formação de cidadãos conscientes, engajados e reconectados com a Natureza.

Objetivo Específico

• Localizar escolas de Ensino Fundamental que tenham interesse de participar do Projeto; • Realizar Vivências na Horta; • Conhecer ervas e condimentos utilizados na culinária do Cariri cearense; • Compartilhar os saberes de produção sustentável adquiridos ao longo do tempo; • Incentivar a implantação de Hortas Escolares; • Estimular a interação das crianças com a natureza.

Metodologia

Inicialmente serão selecionados no mínimo dois estudantes voluntários do curso de Engenharia Ambiental e em seguida será realizado um treinamento para atuarem no Projeto. Posteriormente será realizado um levantamento das Escolas de Ensino Fundamental I e II que tem interesse de participar do Projeto. Quinzenalmente, serão oferecidas vivências na Horta do Campus com grupos de 15 crianças, onde aprenderão os princípios básicos sobre da produção sustentável de hortaliças, frutíferas, e terão a oportunidade de conhecer ervas, compartilhar saberes sobre utilização de mezinhas tradicionais e condimentos utilizados na culinária do Cariri cearense. Também aprenderão a fazer preparo e aplicação de misturas naturais para o combate a pragas e e ao final, plantarão sementes em vasos confeccionados a partir de embalagens pet reutilizadas para levarem para casa, e neste sentdo, o Projeto também gerará impacto na família.

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