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Campus:
CAMPUS FORTALEZA
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
IX Mostra Interdisciplinar Juventude Arte e Ciência do IFCE
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Acesso à Educação
Data de Início:
05/03/2020
Previsão de Fim:
05/03/2021
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
450
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
800
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Fortaleza
Formas de Avaliação:
Debate
Frequência
Participação
Pesquisa de Satisfação
Relatório
Trabalho em grupo
Trabalhos Escritos
Formas de Divulgação:
Cartaz
E-mail
Folder
Redes sociais
Sistema acadêmico
Site institucional
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Fabiana Lima Abreu
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Ana Michele da Silva Lima IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 05/03/2020 05/03/2021
Andrea Michiles Lemos IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 05/03/2020 05/03/2021
Antonio Gilberto Abreu de Souza IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 05/03/2020 05/03/2021
Bruno Leonardo da Silva Castro IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 3 05/03/2020 05/03/2021
Cristianne Sousa Bezerra IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 05/03/2020 05/03/2021
Fabiana Lima Abreu IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 05/03/2020 05/03/2021
Francileudo Venancio Ferreira IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 3 05/03/2020 05/03/2021
Francisco da Costa Rodrigues IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 3 05/03/2020 05/03/2021
Henrique César Oliveira da Silva Universidade Estadual do Ceará Integrante Sem vínculo Não 3 05/03/2020 05/03/2021
Jose William Moreira Moreno Filho IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 05/03/2020 05/03/2021
Kylvia Rocha de Castro e Silva IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 05/03/2020 05/03/2021
Liara Maria Ramos de Carvalho IFCE Integrante Discente IFCE Não 3 05/03/2020 05/03/2021
Maria Auxiliadora Gadelha da Cruz IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 05/03/2020 05/03/2021
Nubelia Moreira da Silva IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 05/03/2020 05/03/2021
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0,00
Diárias - Pessoal Civil 0,00
Encargos Patronais 0,00
Equipamento e Material Permanente 0,00
Material de Consumo 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0,00
Passagens e Despesas com Locomoção 0,00
Vínculos:
Ação Tipo
PROJETO QUALIDADE DE VIDA - PQV VOLEIBOL Programa
Apresentação
O presente projeto busca consolidar através da Mostra Interdisciplinar Juventude Arte e Ciência/ JAC, os pilares acadêmicos: o ensino, a pesquisa e a extensão. a Mostra residiu até sua oitava edição na apresentação de trabalhos artísticos dos alunos do IFCE, campus de Fortaleza, envolvendo todos os cursos do ensino técnico integrado numa perspectiva interdisciplinar, num processo de integração recíproca entre várias disciplinas e campos de conhecimento, além de uma interlocução também com o curso de licenciatura em Teatro do IFCE. Esse projeto busca oficializar uma relação já estabelecida nas edições anteriores da JAC, entre o IFCE e a Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio João Matos, quando foram recebidos durante as últimas edições da JAC, alunos da referida escola, na condição de plateia da Mostra.
Justificativa
A Mostra Interdisciplinar Juventude Arte e Ciência do IFCE, desde sua criação, propôs através de um caráter extensionista, uma nova forma de avaliação, quebrando paradigmas da avaliação tradicional, onde até então, o aluno responde avaliações escritas objetivas ou subjetivas. A proposta da mostra, vincula-se a proposta do uso de metodologias ativas, assim, o desafio imposto pela JAC é transformar conteúdos das disciplinas nas várias linguagens artísticas. atualmente, a mostra além de envolver os alunos do ensino integrado do IFCE campus de Fortaleza, conta também com a participação direta de alunos do curso de licenciatura em Teatro da referida instituição, que oferecem, para os alunos do ensino integrado, oficinas de imposição de voz, postura ciência, além de atuarem como diretores artísticos das turmas participantes da mostra e ainda da comissão julgadora dos trabalhos produzidos. Dessa forma, a JAC, além de transceder, transcende também na questão transescalar dentro da próxima instituição, articulando os vários segmentos de ensino e ainda promovendo uma parceria com outras instituições de ensino, além de permitir uma interlocução entre as disciplinas, que articulam os conteúdos de sala de aula, entre si, possibilitando aos educandos uma visão mais ampla e complexa das diversas temáticas, que por sua vez são trabalhadas através de diversas expressões artísticas, como teatro, música e dança.
Público Alvo
Estudantes do Ensino Médio da Escola de Ensino Fundamental e Médio João Matos, além de demais estudantes que tiverem interesse em prestigiar as apresentações artísticas.
Objetivo Geral
Conhecer melhor os elementos do conhecimento científico inerente às várias áreas, para, por meio de pesquisas, estudos e debates, transformá-los em possibilidades de apresentações artísticas e culturais, oportunizando a construção dos diversos saberes através da arte e da cultura.
Objetivo Específico
- Despertar habilidades artísticas nos alunos, para que, os mesmos, construam os diversos saberes através da arte e da cultura; -desenvolver habilidades tais como: cooperação, compreensão mútua e pluralismo por meio do trabalho em grupo; - Proporcionar formas alternativas de avaliações; - Integrar áreas do conhecimento e disciplinas; - Contribuir para a integração dos estudantes; - Proporcionar uma interlocução entre o ensino médio e o superior; - Desenvolver um trabalho conjunto entre o IFCE e a escola João Matos; - Desenvolver e buscar formas práticas de trabalhar metodologias ativas, na perspectiva de colocar o aluno como ator de relevância extrema no cenário da relação ensino-aprendizagem; - Promover oficinas artísticas, bem como grupos de estudo e pesquisa científica para endossar a proposta aqui descrita; - Promover a troca de experiência entre as duas instituições e ensino já mencionadas, objetivando alargar as discussões propostas.
Metodologia
Para alcançar os objetivos desse projeto, as atividades serão norteadas pelo ensino, a pesquisa e a extensão, com o desenvolvimento de: 1. Grupo de estudos: momentos em que ocorrerão o estudo, o debate e a avaliação de assuntos relacionados à cultura de paz, metodologias ativas, complexidade, paradigmas e práticas educacionais, dentre outros, incluindo ainda, os temas das apresentações artísticas que serão construídas para a culminância na IX JAC e nos demais eventos que serão definidos com a interlocução do IFCE com a escola João Matos; 2.Pesquisas científicas, como a que foi realizada e deverá ser aplicada novamente, intitulada: "Avaliação da Mostra Interdisciplinar Juventude Arte e Ciência do IFCE/ JAC um olhar de quem participou", a fim de atestar a importância e também as falhas geradas pelos diversos métodos educacionais, bem como a analise da atividade norteadora desse projeto. Para tanto, lançaremos mão de questionários estruturados; os preceitos da História Oral, como ferramenta imprescindível para captar com um grau maior de eficiência, o alcance dessas metodologias ativas, como ferramentas importantes no processo de ensino-aprendizagem; 3. Aulas de campo e visitas técnicas que irão colaborar tanto para o fortalecimento das ações do grupo de estudo, como das atividades de pesquisa, que encaminharão os trabalhos artísticos; 4. Oficinas artísticas. 5. Culminância do projeto com a semana de apresentações artísticas que irão compor o evento como o mesmo título: IX Mostra Interdisciplinar Juventude Arte e Ciência do IFCE. O evento ocorrerá, dentro da Semana Esportiva Cultural do IFCE, que ocorre sempre no fim do segundo semestre letivo do ano, cuja data específica ainda será definida, através das reuniões de planejamento que estão em curso e de acordo com o calendário oficial de atividades do campus de Fortaleza. Cabe salientar que a semana de culminância do Projeto IX JAC, ocorre com a distribuição, durante a semana acima citada, das turmas de ensino integrado inscritas para o evento.