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Campus:
CAMPUS CANINDE
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
Matemática: conversas e debates.
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Acesso à Educação
Data de Início:
03/08/2020
Previsão de Fim:
11/12/2020
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
100
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
500
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Itapiúna
Itarema
Itatira
Jaguaretama
Jaguaribara
Jaguaribe
Jaguaruana
Jardim
Jati
Jijoca de Jericoacoara
Juazeiro do Norte
Jucás
Lavras da Mangabeira
Limoeiro do Norte
Madalena
Maracanaú
Maranguape
Marco
Martinópole
Massapê
Mauriti
Meruoca
Milagres
Milhã
Miraíma
Missão Velha
Mombaça
Monsenhor Tabosa
Morada Nova
Moraújo
Morrinhos
Mucambo
Mulungu
Nova Olinda
Nova Russas
Novo Oriente
Ocara
Orós
Pacajus
Pacatuba
Pacoti
Pacujá
Palhano
Palmácia
Paracuru
Paraipaba
Parambu
Paramoti
Pedra Branca
Penaforte
Pentecoste
Pereiro
Pindoretama
Piquet Carneiro
Pires Ferreira
Poranga
Porteiras
Potengi
Potiretama
Quiterianópolis
Quixadá
Quixelô
Quixeramobim
Quixeré
Redenção
Reriutaba
Russas
Saboeiro
Salitre
Santana do Acaraú
Santana do Cariri
Santa Quitéria
São Benedito
São Gonçalo do Amarante
São João do Jaguaribe
São Luís do Curu
Senador Pompeu
Senador Sá
Sobral
Solonópole
Tabuleiro do Norte
Tamboril
Tarrafas
Tauá
Tejuçuoca
Tianguá
Trairi
Tururu
Ubajara
Umari
Umirim
Uruburetama
Uruoca
Varjota
Várzea Alegre
Viçosa do Ceará
Abaiara
Acarape
Acaraú
Acopiara
Aiuaba
Alcântaras
Altaneira
Alto Santo
Amontada
Antonina do Norte
Apuiarés
Aquiraz
Aracati
Aracoiaba
Ararendá
Araripe
Aratuba
Arneiroz
Assaré
Aurora
Baixio
Banabuiú
Barbalha
Barreira
Barro
Barroquinha
Baturité
Beberibe
Bela Cruz
Boa Viagem
Brejo Santo
Camocim
Campos Sales
Canindé
Capistrano
Caridade
Cariré
Caririaçu
Cariús
Carnaubal
Cascavel
Catarina
Catunda
Caucaia
Cedro
Chaval
Choró
Chorozinho
Coreaú
Crateús
Crato
Croatá
Cruz
Deputado Irapuan Pinheiro
Ererê
Eusébio
Farias Brito
Forquilha
Fortaleza
Fortim
Frecheirinha
General Sampaio
Graça
Granja
Granjeiro
Groaíras
Guaiúba
Guaraciaba do Norte
Guaramiranga
Hidrolândia
Horizonte
Ibaretama
Ibiapina
Ibicuitinga
Icapuí
Icó
Iguatu
Independência
Ipaporanga
Ipaumirim
Ipu
Ipueiras
Iracema
Irauçuba
Itaiçaba
Itaitinga
Itapagé
Itapipoca
Formas de Avaliação:
Pesquisa de Satisfação
Reunião
Participação
Formas de Divulgação:
Cartaz
E-mail
Folder
Redes sociais
Site institucional
Áudio
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Joao Luiz Batista de Melo Junior
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Andressa Souza Costa IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 3 03/08/2020 11/12/2020
Camile Leal de Medeiros IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 3 03/08/2020 11/12/2020
Carlos Alberto Castelo Elias Filho IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 3 03/08/2020 11/12/2020
Diego Eloi Misquita Gomes IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 03/08/2020 11/12/2020
Eugeniano Brito Martins IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 03/08/2020 11/12/2020
Francisco Ricardo Moreira Sampaio IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 03/08/2020 11/12/2020
Francisco Vandiesio Sousa Soares IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 03/08/2020 11/12/2020
George Frederick Tavares da Silva IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 03/08/2020 11/12/2020
Joao Luiz Batista de Melo Junior IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 03/08/2020 11/12/2020
Joao Victor Maximiano Albuquerque IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 03/08/2020 11/12/2020
Marcos Rodrigues Pinto IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 03/08/2020 11/12/2020
Maria Cleide da Silva Ribeiro Leite IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 03/08/2020 11/12/2020
Maria Elizangela dos Santos Augusto IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 3 03/08/2020 11/12/2020
Natanael Charles Brito Freitas IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 03/08/2020 11/12/2020
Paula Patricia Barbosa Ventura IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 03/08/2020 11/12/2020
Rafael Pereira Eufrazio IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 03/08/2020 11/12/2020
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O projeto "Matemática: conversas e debates" é uma ação realizada utilizando ferramentas remotas para gravação e divulgação de diálogos entre docentes, no formato de podcasts, lives e outros, com o intuito de socializar para as comunidades interna e externa, debates e vivências sobre temas que dizem respeito ao estudo, à pesquisa e ao ensino de matemática, em diversos níveis.
Justificativa
Com a imposição necessária de medidas de distanciamento físico, entre os profissionais da educação e a comunidade, causada pelo agravamento da pandemia de Covid-19 e com o prognóstico de uma possível prorrogação do período de abrangência de tais medidas, faz-se necessário pensar e desenvolver estratégias eficazes e de baixo custo financeiro que mantenham o fluxo de transmissão das ideias, dos pensamentos e das vivências dos docentes, entre estes e a comunidade, e que não promovam encontros físicos. Pensamos nesta ação como uma dessas estratégias, uma vez que todos debates serão realizadas à distância, não encorajando qualquer tipo de encontro físico, além disso, utilizaremos ferramentas virtuais disponíveis gratuitamente para a gravação e socialização de tais debates.
Público Alvo
Qualquer aluno de graduação de Licenciatura em Matemática ou Bacharelado em matemática que queira entender mais sobre pesquisa em matemática pura, aplicada e educação matemática, além de atingir alunos de graduação no geral, pois promoverá eventos com temas inerentes a qualquer graduação, como o trabalho de conclusão de curso.
Objetivo Geral
Socializar para toda a comunidade diálogos e debates de docentes sobre sua experiências em ensino, pesquisa e extensão.
Objetivo Específico
Manter contato, ainda que de forma virtual, entre docentes e comunidade; Promover diálogos e debates entre docentes sobre assuntos relacionados a ensino, pesquisa e extensão; Socializar idéias e vivências de docentes para a comunidade; Estimular a continuação do fluxo de informação entre comunidade acadêmica e sociedade; Realizar gravações de eventos e ações promovidos pela equipe, para posterior socialização; Debater assuntos relacionados à pesquisa em matemática pura, aplicada e educação matemática.
Metodologia
Realizaremos a gravação e socialização semanal de pelo menos um debate, diálogo ou conversa entre docentes da nossa instituição e/ou convidados de outras instituições, no formato de podcasts, lives, vídeo conferências, dentre outros. Nossas ações serão planejadas em reuniões realizadas remotamente entre os componentes da equipe. As avaliações do projeto ocorrerão mensalmente entre os integrantes da equipe. Planejamos desenvolver uma avaliação feita pelos participantes ouvintes, como a aplicação de uma pesquisa de satisfação.
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