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Campus:

CAMPUS CEDRO

Tipo da Ação:

Projeto

Título:

Reforço de Matemática para o Ensino fundamental das escolas da rede municipal visando as avaliações externas

Área Temática:

Educação

Linha de Extensão:

Projetos de intervenção

Data de Início:

15/09/2021

Previsão de Fim:

14/12/2021

Nº mínimo de pessoas beneficiadas:

Nº máximo de pessoas beneficiadas:

200

Local de Atuação:

Urbano

Fomento:

Programa Institucional

Modelo de Oferta da Atividade:

Online

Formas de Avaliação:

Frequência

Participação

Relatório

Formas de Divulgação:

Cartaz

Folder

Redes sociais

Site institucional

Atividades Realizadas:

Nome do Responsável:

Antony Gleydson Lima Bastos

Equipe:

Nome	Instituição	Categoria	Vínculo	Receberá bolsa?	Horas Semanais Dedicadas	Início da Participação	Fim da Participação
Antonia Vanessa Sousa de Meneses	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	4	15/09/2021	14/12/2021
Antonio Luiz de Araújo Neto	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	4	15/09/2021	14/12/2021
Antonio Marcos da Costa Silvano	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	3	15/09/2021	14/12/2021
Antony Gleydson Lima Bastos	IFCE	Coordenador	Docente IFCE	Não	4	15/09/2021	14/12/2021
Leandra Pessoa Azevedo Silva	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	4	15/09/2021	14/12/2021
Raquel da Silva Araujo	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	4	15/09/2021	14/12/2021
Rodrigo Correia Silva	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	4	15/09/2021	14/12/2021
Wilson Filho Felix Gomes	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	4	15/09/2021	14/12/2021

Parcerias:

Instituição Parceira	Parceria Formalizada?	Instrumento Utilizado	Número do Instrumento
Secretaria Municipal de Educação de Cedro	Sim	Acordo de parceria

Orçamento:

Conta	Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes	0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores	0.0
Diárias - Pessoal Civil	0.0
Encargos Patronais	0.0
Equipamento e Material Permanente	0.0
Material de Consumo	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica	0.0
Passagens e Despesas com Locomoção	0.0

Vínculos:

Ação	Tipo

Apresentação

O projeto proposto visa auxiliar na formação dos estudantes do curso de Licenciatura em Matemática do IFCE campus Cedro, através de uma demanda da Secretaria Municipal de Educação de Cedro, para ministrar reforço de matemática aos alunos da rede municipal de 5º e 9º do ensino fundamental, visando a participação desses alunos nas avaliações externas.

Justificativa

O projeto se justifica pela necessidade de apoiar a Secretaria Municipal de Educação de Cedro junto aos estudantes do ensino fundamental na participação das avaliações externas, visando fornecer maior conhecimento em matemática para que os mesmos possam participar de forma exitosa nas avaliações externas a que serão submetidos no ano de 2021. Esse momento de apoio também de justifica pelo momento de emergência em saúde que dificultou aos alunos da rede municipal a sua inserção nas atividades de aprendizagem. Assim, o projeto busca auxiliar esses alunos a aprimorarem o conhecimento em matemática e, assim, participarem com sucesso das avaliações externas

Público Alvo

Alunos de 5º e 9º anos do ensino fundamental da rede municipal de ensino de Cedro. Faremos a divulgação com o apoio e parceria da Secretaria municipal de Educação, por meio de professores e gestores das escolas de ensino fundamental do município de Cedro. Serão feitas reuniões com os gestores e professores das escolas, repassando as informações necessárias.

Objetivo Geral

Auxiliar os alunos de ensino fundamental da rede municipal de ensino a aprimorarem seu conhecimento em matemática, visando a participação nas avaliações externas.

Objetivo Específico

Promover o ensino de matemática, no formato de aulões e reforço, para os alunos de ensino fundamental da rede municipal de Cedro; Auxiliar a formação dos estudantes de licenciatura em matemática, através da formação de professores.

Metodologia

Semanalmente, a equipe de trabalho do projeto se reunirá para planejamento semanal das ações. Serão ministrados aulões de matemática no formato online semanalmente por meio de palestras e ciclo de debates a alunos de 5º e 9º anos do ensino fundamental da rede municipal de ensino de Cedro, usando metodologias de ensino inovadoras e buscando facilitar o processo de aprendizagem. As atividades serão executadas semanalmente, divididas por grupos de alunos em três turmas. A aulas síncronas serão realizadas às terças-feiras pela manhã, quintas-feiras pela manhã e quintas-feiras a tarde, de modo a contemplar os estudantes da rede municipal como um todo. Nas reuniões semanais de planejamento, será feito o acompanhamento e avaliação das atividades e o monitoramento dos matriculados no curso será feito quinzenalmente, quando da aplicação de questionários. Os relatórios online serão analisados através das atividades postadas aos estudantes, de modo a avaliar as competências e/ou habilidades adquiridas.

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