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Campus:
CAMPUS ITAPIPOCA
Tipo da Ação:
Evento
Título:
UM INCENTIVO À CIÊNCIA: VIDA E TRABALHO DE CIENTISTAS NEGROS
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Diversidade Étnico-racial
Data de Início:
11/06/2022
Previsão de Fim:
11/06/2022
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
60
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
200
Carga Horária de Execução do Evento:
3
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Itapipoca
Formas de Avaliação:
Debate
Frequência
Participação
Relatório
Formas de Divulgação:
E-mail
Atividades Realizadas:
Minicurso
Nome do Responsável:
Tatiane Vieira Barros
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Davi Neco Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 2 11/06/2022 11/06/2022
Fernando Wellysson de Alencar Sobreira IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 11/06/2022 11/06/2022
Jose Ednei Sousa Brandão IFCE Integrante Discente IFCE Não 2 11/06/2022 11/06/2022
José Sávio Rodrigues Portela de Sousa IFCE Integrante Discente IFCE Não 2 11/06/2022 11/06/2022
Kael Max Duarte Quinto IFCE Integrante Discente IFCE Não 2 11/06/2022 11/06/2022
Tatiane Vieira Barros IFCE Coordenador Docente IFCE Não 3 11/06/2022 11/06/2022
Vitória de Melo Vidal IFCE Integrante Discente IFCE Não 2 11/06/2022 11/06/2022
Willer Frank de Sousa Oliveira IFCE Integrante Discente IFCE Não 2 11/06/2022 11/06/2022
Yuri Firmino de Castro IFCE Integrante Discente IFCE Não 2 11/06/2022 11/06/2022
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Escola José Lins de Albuquerque Não
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
Este minicurso se propõe a integrar ensino em extensão por meio da disciplina de Projeto Social. Atuando na curricularização da extensão e promovendo o diálogo com a comunidade, estudantes da licenciatura em Física do IFCE Itapipoca irão ofertar um minicurso de introdução à ciências voltado à lei 10.639/03. Visando promover o debate sobre a questão racial e dialogar sobre a ciência produzida por pessoas negras no decorrer da história.
Justificativa
Os conteúdos transmitidos para os estudantes em sala de aula ainda são norteados por uma visão eurocêntrica de conhecimento. Como se todo o acúmulo de cultura e conhecimento existentes tivessem sido produzidos na Europa, sem nenhuma participação dos povos africanos. Daí a necessidade de apresentar aos alunos uma visão de conhecimento afro centrada, para que eles saibam que os povos africanos. Assim o curso tem como sua principal importância abrir o debate sobre a questão racial na ciência e promover a reflexão crítica sobre o pensamento científico e quem o produz. também cooperaram com a construção do conhecimento científico.
Público Alvo
Estudantes do 9º ano a escola José Lins de Albuquerque.
Objetivo Geral
Estimular o conhecimento científico alinhado à lei 10.639/03 em estudantes do 9o ano do ensino fundamental da escola EEB José Lins de Albuquerque no município de Itapipoca-CE.
Objetivo Específico
• Criar um minicurso de introdução à ciência com foco na perspectiva racial. • Estudar as relações raciais e a falta de representação nas ciências. • Incentivar que as escolas desenvolvam aulas com os assuntos abordados na ciência como: Rodas de conversas, palestras, filmes, etc. • Promover o diálogo entre a Física e a lei 10.639/03. • Estimular o conhecimento e interesse pelas ciências. • Contextualizar o racismo no meio científico.
Metodologia
O projeto pretende apresentar para estudantes da escola EEB José Lins de Albuquerque, com faixa etária de 12 a 14 anos, cientistas negros, para incentivar o estudo da ciência pelos jovens desta escola, que em sua maioria são negros. Essa apresentação será dada através de um minicurso, em que serão apresentadas histórias de luta por espaço de negros na ciência, bem como suas contribuições para a mesma. O minicurso será ministrado em um total de duas horas, divididas em: apresentação da Lei no 10.639, de 2003, das biografias de cientistas negros e sobre alguns filmes envolvendo negros na ciência. Ao final das apresentações da vida dos cientistas, haverá um momento para perguntas e respostas do público, bem como ao final das palestras sobre negros no mundo da ciência. Para tanto, o curso contou com a participação ativa de professores do IFCE e da Escola José Lins. As inscrições dos estudantes será realizada de forma antecipada e por meio de formulário google, orientado pela coordenação pedagógica da escola e acompanhada pela professora da disciplina do IFCE. O final serão emitidos certificados de participação para todos/as presentes.
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