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Campus:
CAMPUS CRATEUS
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
PROJETO DIVERSAS
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Artes Cênicas
Data de Início:
07/07/2022
Previsão de Fim:
09/12/2022
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
20
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
60
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Crateús
Formas de Avaliação:
Participação
Frequência
Formas de Divulgação:
Site institucional
Redes sociais
Folder
Cartaz
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Jacqueline Rodrigues Peixoto
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Jacqueline Rodrigues Peixoto IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 07/07/2022 30/11/2022
Nara Cesar Cavalcante CRAS Integrante Sem vínculo Não 2 07/08/2022 30/11/2022
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
CRAS Não
Orçamento:
Conta Valor
Passagens e Despesas com Locomoção 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0,00
Material de Consumo 0,00
Equipamento e Material Permanente 0,00
Encargos Patronais 0,00
Diárias - Pessoal Civil 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0,00
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O projeto tem como intento propiciar às participantes uma maior conscientização das questões que envolvem o ser mulher e/ou mãe através de atividades práticas/teóricos envolvendo teatro, dança, arteterapia e educação somática. Para tanto, serão realizadas atividades de relaxamento e percepção corporal com métodos de educação somática, teatro, improvisação em dança, arteterapia, que as auxiliem nesse processo. As aulas serão eminentemente práticas/teóricas. O intuito é potencializar a mulher e/ou mãe, pontuando o debate com referencial teórico e aulas práticas sobre o que é ser mulher e/ou mãe em meio a sociedade que vivemos. Além do trabalho de consciência corporal, alguns temas serão trabalhados com referenciais prático/teóricos, com a autora deste projeto e outra profissional convidada – Nara César Cavalcante (assistente social do CRAS de Crateús), quais sejam: autoconhecimento, autocuidado, as questões emocionais deste o puerpério, saúde mental, práticas de consciência corporal e percepção de si, mulher, maternidade, amor, autonomia feminina. As técnicas e métodos utilizados para isso partem de estudos que contribuíram para a pesquisa relativa ao corpo e movimento, quais sejam: práticas somáticas, estudo do movimento, teatro, dança e arteterapia. É válido salientar que o projeto acontecerá com mulheres e /ou mães do CRAS de Crateús assim como com servidoras terceirizadas e estudantes do técnico e ensino superior do IFCE campus Crateús.
Justificativa
A maternidade é um tema muito dialogado na contemporaneidade, uma vez que a mesma engendra questões profundas que atravessam no corpo-mulher após o ato de ser mãe. É uma experiência transformadora, mobilizadora que nos possibilita um armazenamento das nossas sensações e experimentações confluindo em nossa história de vida. A gravidez evidencia uma necessidade ainda maior de cuidados corporais, uma vez que à medida que a gestação se adianta, há necessidades de uma rede apoio que possibilite a esta mulher uma tranqüilidade pelo momento que atravessa. Neste momento inicia-se um longo processo de transformação que transcorre a vida toda da mulher-mãe, um processo de diálogo e construção no envolvimento com um novo ser, que muitas vezes a sociedade como um todo romantiza retirando espaço para que esta mulher seja olhada e literalmente também cuidada. Com o intuito de trabalhar eminentemente práticas de autocuidado com mulheres e /ou mães a partir de elementos da arte (teatro e dança), educação somática e arteterapia este projeto justifica-se por trazer como pauta a mulher com todas as questões que envolve este gênero e com toda sua historicidade de negligência e desamparo. Além disso, neste bojo trazemos a maternidade como pauta, como diálogo necessário sendo atravessada por mulheres em situação de vulnerabilidade que muitas das vezes não tem em seu cotidiano espaço para o autocuidado. Nesse ínterim a partir de um projeto com grávidas realizado e coordenado pela autora deste projeto foi feito à mesma um convite pela assistente social Nara César do CRAS de Crateús para construção de uma parceria no trabalho com famílias / mulheres nesta referida instituição com métodos de práticas corporais acima expostos. Após o diálogo notamos a necessidade de oferecer também no próprio campus um grupo com servidoras e estudantes do IFCE campus Crateús, sempre em parceria com a assistente social do CRAS, realizando as mesmas atividades para o grupo do CRAS e o grupo de servidoras e estudantes de IFCE campus Crateús, Segundo a assistente social Nara César em conversa com a proponente deste projeto O trabalho social com famílias no âmbito da proteção social básica se materializa através de um conjunto de procedimentos sistematizados, de caráter continuado e que promovam o acesso a direitos e a melhoria da qualidade de vidas das famílias usuárias da Política de Assistência Social. É através desse trabalho que desenvolvemos atividades socioassistenciais de natureza individual e coletiva, sobretudo com famílias que tem acesso nulo e/ou precários aos serviços públicos e as políticas sociais. Nessa direção, em janeiro de 2022, iniciamos o trabalho social com mulheres mães, beneficiárias do Cartão Mais Infância Ceará, no território de atendimento do Centro de Referência de Assistência Social – Cras III. As atividades com mulheres acontecem de forma coletiva, através de encontros mensais, cuja proposta central é contribuir com a construção da autonomia das mulheres participantes do grupo Cuidado e Proteção, apostando na desconstrução e na reconstrução das identidades femininas. Por serem linguagens que investigam a dimensão do corpo e do movimento, a dança, o teatro e a educação somática, podem tornar-se um subsídio interessante no trabalho de autocuidado e percepção de si na consecução deste projeto. Pensamos que aprofundar os estudos destas corpas/mães como um procedimento poderia incitar a estas mulheres um leque de possibilidades para desenvolver a sua relação consigo, com o mundo e com o outro. É válido salientar que os métodos corporais utilizados neste projeto não serão ferramentas para algo. Mas, o próprio fazer com arte como elemento de potencialização e diálogo. Enfatizamos a relevância em propor educação somática e a arteterapia também como intervenção pedagógica por serem práticas corporais que possibilitam a reeducação dos sentidos e propiciam uma ressignificação do ser humano na relação consigo, com o outro e com o meio, portanto, equaliza uma nova percepção do mundo. A ideia de mundo que se carrega adequa-se à nossa vida, a nossa própria história, única e intransferível da realidade. Diante do exposto, este projeto possibilitará um aguçamento da percepção corporal das participantes dialogicizando temáticas que são colocadas na maioria das vezes à margem na sociedade em que habitamos e que precisam serem dialogadas.
Público Alvo
mulheres e/ou mães do CRAS
Objetivo Geral
Possibilitar às mulheres e /ou mães uma articulação prática/teórico da percepção de suas corpas a partir de práticas de autocuidado e debates com temáticas que potencializem sua formação.
Objetivo Específico
Refletir sobre mulher e /ou mãe na sociedade contemporânea; Perceber o corpo em sua estrutura músculo - esquelética – articulatória, relacionando-a com as possibilidades do movimento; Realizar práticas corporais de autocuidado; Propor atividades de improvisação em dança e teatro.
Metodologia
Encontros dialogados com as mulheres e/ou mães a partir de elementos práticos dos métodos acima citados em conjunto com a assistente social do CRAS; Utilizaremos também as rodas de escuta (proposta metodológica da proponente deste projeto) para estarmos em constante diálogo e construção dos encontros a partir das necessidades do grupo.
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