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Campus:

CAMPUS SOBRAL

Tipo da Ação:

Projeto

Título:

Egressos IFCE Sobral porque está mais próximo é necessário

Área Temática:

Comunicação

Linha de Extensão:

Comunicação Estratégica

Data de Início:

01/08/2022

Previsão de Fim:

02/05/2023

Nº mínimo de pessoas beneficiadas:

Nº máximo de pessoas beneficiadas:

1500

Local de Atuação:

Urbano

Fomento:

Edital de extensão - fomento para o Programa de Acompanhamento de Egressos - Inativado

Programa Institucional

Nenhum

Modelo de Oferta da Atividade:

Presencial

Municípios de abrangência

Sobral

Formas de Avaliação:

Frequência

Participação

Questionário

Relatório

Reunião

Formas de Divulgação:

Redes sociais

Site institucional

Atividades Realizadas:

Nome do Responsável:

Daniele Maria Alves Teixeira Sa

Equipe:

Nome	Instituição	Categoria	Vínculo	Receberá bolsa?	Horas Semanais Dedicadas	Início da Participação	Fim da Participação
Amanda Mazza Cruz de Oliveira	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	3	01/08/2022	02/05/2023
Daniele Maria Alves Teixeira Sa	IFCE	Coordenador	Docente IFCE	Não	3	01/08/2022	02/05/2023
Eliano Vieira Pessoa	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	3	01/08/2022	02/05/2023
Fabiano Carneiro Ribeiro	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	3	01/08/2022	02/05/2023
Glawther Lima Maia	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	3	01/08/2022	02/05/2023
Hugo Rolando Christiansen	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	3	01/08/2022	02/05/2023
Juliano Matos Palheta	IFCE	Integrante	Técnico Administrativo IFCE	Não	1	01/08/2022	02/05/2023
Maria Rosalia de Souza	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	1	01/08/2022	02/05/2023
Rhuan da Silva Nunes	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Sim	16	01/08/2022	31/12/2022
Samantha Macedo Lima	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	3	01/08/2022	02/05/2023
Tiago de Oliveira Braga	IFCE	Integrante	Técnico Administrativo IFCE	Não	1	01/08/2022	02/05/2023

Parcerias:

Instituição Parceira	Parceria Formalizada?	Instrumento Utilizado	Número do Instrumento

Orçamento:

Conta	Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores	0.0
Diárias - Pessoal Civil	0.0
Encargos Patronais	0.0
Equipamento e Material Permanente	0.0
Material de Consumo	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica	0.0
Passagens e Despesas com Locomoção	0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes	2000.0

Vínculos:

Ação	Tipo
IX Encontro do Ex-aluno do IFCE Campus de Sobral	Evento

Apresentação

O Conselho Superior do IFCE aprova, em 26 de novembro de 2018, o Regulamento do Programa de Acompanhamento ao Egresso dos Cursos Regulares do IFCE e estabelece que, a partir dessa data, entra em vigor a resolução anexada ao processo SEI 23255.009463/2018-88. A Coordenação de Estágio e Acompanhamento de Egressos do IFCE, vinculada à Pró-reitoria de Extensão, criou proposta de regulamentação para a atividade de acompanhamento de egressos no IFCE observando o O Art. 9º, da Portaria MEC Nº 646/97, que afirma: "As instituições federais de educação tecnológica implantarão, em articulação com a SEMTEC e com os órgãos de desenvolvimento econômico e social dos Estados e Municípios, mecanismos permanentes de consulta aos setores interessados na formação de recursos humanos, objetivando: I - identificação de novos perfis de profissionais demandados pelos setores produtivos; II - adequação da oferta de cursos às demandas dos setores produtivos. Parágrafo único. Os mecanismos permanentes deverão incluir sistema de acompanhamento de egressos e de estudos de demanda de profissionais." A partir desse regulamento, foi instituído o Programa de Acompanhamento ao Egresso - PROAE dos Cursos Regulares do IFCE. No IFCE campus Sobral, foi emitida a primeira portaria de Comissão de acompanhamento de egresso em 11/06/2019 (processo SEI- 23257.001045/2019-11). Em 18/03/2021 essa portaria foi revogada e nomeada a nova comissão de Egresso que trabalhou até 28/04/2022 data que foi nomeada a atual comissão de Egresso do IFCE campus Sobra sendo composta por professores, 2 técnicos administrativos e um aluno. Essa comissão é responsável por articular e registrar ações com os egressos no IFCE campus Sobral.

Justificativa

Segundo o Regulamento do PROAE, o IFCE entende que a aprendizagem é um processo contínuo, pois quando o egresso encontra na instituição de ensino um espaço de atualização permanente do conhecimento, ele amplia e fortalece as relações com a Instituição. Tais relações permitem à Instituição avaliar-se e renovar-se permanentemente. Por isso, o egresso deve ter espaço importante no processo de Avaliação Institucional. A intenção é que todos os egressos participem dessa interação, construindo um espaço de desenvolvimento profissional e de atualização científica. Para ampliar as ações da Comissão de acompanhamento de egresso e consolidar a política de egresso do Campus entendendo que a aprendizagem é um processo contínuo a troca de conhecimento entre os Egressos e alunos matriculados as ações voltada ao egresso deve ir além de avaliação e de mapeamento. Esse projeto justifica-se por proporcionar diferentes ações para consolidar a política de egresso no IFCE Campus Sobral. No regulamento do PROAE estão descritos os princípios do Programa de acompanhamento de egressos: I – Valorização profissional: o primeiro compromisso de uma instituição de ensino é proporcionar aos acadêmicos uma formação inicial e continuada que dê subsídios para a construção de uma carreira profissional exitosa. A formação técnica e humana proporcionada pelo IFCE deve ser uma base segura a partir da qual o profissional acompanha as demandas da sociedade e do mundo do trabalho. O IFCE acredita que valoriza o profissional formado quando mantém vínculos com ele, permitindo que o espaço acadêmico seja uma referência e um local de oportunidades; II – relacionamento contínuo: o IFCE considera-se ponto de referência na vida do egresso, mantendo entre ambos uma relação de compromisso e afetividade. Eventos e ações continuadas envolvendo o egresso garantirão essa intencionalidade. Essa relação se estabelece em uma dupla direção na qual o egresso e o IFCE se dispõem a tornar-se parceiros na construção e atualização do conhecimento, assim como na avaliação e no aprimoramento da qualidade do ensino na Instituição; III – educação continuada: o IFCE acredita que a conclusão de um curso técnico e até mesmo de um curso de graduação está longe de ser o fim de um processo de formação profissional. O retorno do acadêmico à Instituição permite-lhe estar permanentemente em contato com a renovação, ampliação e geração de novos conhecimentos e saberes; IV – compromisso e responsabilidade com a comunidade: o caráter comunitário do IFCE exige que ele se mantenha atento ao seu compromisso e à sua responsabilidade com a comunidade. O egresso é o sujeito que estabelece a interface entre a instituição de ensino e as organizações públicas e privadas; V – avaliação e autoavaliação do profissional formado: o egresso é um dos sujeitos que contribui para a instituição lançar um olhar crítico sobre si, autoavaliando-se. No processo da Avaliação Institucional, o egresso tem uma contribuição importante, uma vez que a sua vivência profissional lhe possibilita apontar as fragilidades e os pontos fortes do seu processo de formação. Dessa forma, ele traz elementos para a tomada de decisões em relação ao pensar e agir institucional; VI – continuidade e institucionalização: para a política de relação com os egressos ter efetividade, é preciso garantir: a articulação entre as ações; a continuidade das ações; a sistematização e o registro de procedimentos; o envolvimento dos gestores da instituição; avaliação permanente das ações; a manutenção de registros dos processos e eventos realizados.

Público Alvo

Egressos do IFCE Campus Sobral. Bem como a comunidade externa interessada nas temáticas discutidas neste projeto.

Objetivo Geral

Desenvolver atividade de interação entre alunos e egressos e acompanhar os egressos dos cursos regulares do IFCE campus Sobral quanto à sua inserção no mercado de trabalho, após a conclusão do curso.

Objetivo Específico

I – Integrar os egressos à comunidade acadêmica, mantendo-os em permanente contato com o IFCE; II – Consolidar o vínculo com o egresso, por meio da criação e implementação de ações, tendo em vista o compromisso e a responsabilidade com a comunidade; III – Promover a realização de atividades extracurriculares de cunho técnico profissional, buscando a valorização do egresso; IV – Implementar e manter atualizado sistema de comunicação com os egressos, a partir de dados e registros atualizados; V – Construir indicadores para que seja verificado se as atividades desenvolvidas pelo egresso estão em consonância com os objetivos propostos pelo curso, visando o planejamento e o replanejamento de ações a serem desenvolvidas pela Instituição, com vistas a sanar as fragilidades, manter e ampliar as potencialidades

Metodologia

Planejamento: Será realizada mensalmente reunião com a comissão de Egresso e os interessados pela política de Egressos para proposição e acompanhamento de atividades relacionadas ao Egresso. Será realizado Estudo e implementações de ações de comunicação com o Egresso para promover a aproximação dos egressos com os alunos regularmente matriculados. Mobilização: Manutenção ativa de um instrumental para a coleta das informações dos egressos. Atualização de banco de dados dos Egressos. Atualização da página do Campus Sobral local específico para informar sobre eventos culturais e científicos, cursos de capacitação e manter atualizada a divulgação das ofertas de vagas de empregos para egressos do campus. Ações a serem realizadas: Acompanhamento de preenchimento de formulários e análise dos resultados, Organização de material para ser divulgado na página do IFCE, IX Encontro do Ex-aluno do IFCE Campus de Sobral Divulgação: Será Realizada em parceria com o setor de comunicação do campus e acontecerá na página oficial do IFCE Campus Sobral e nas mídias Sociais do Campus. As ações realizadas pelo projeto serão divulgadas nas mídias (Instagram e Facebook do campus). Avaliação: As atividades serão avaliadas através de questionários para os envolvidos nas ações.

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