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Campus:
CAMPUS SOBRAL
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Showcase de abertura do XIV Encontro Pedagógico IFCE Sobral
Área Temática:
Cultura
Linha de Extensão:
Música
Data de Início:
22/08/2022
Previsão de Fim:
22/08/2022
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
30
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
100
Carga Horária de Execução do Evento:
1
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Sobral
Formas de Avaliação:
Relatório
Pesquisa de Satisfação
Participação
Frequência
Formas de Divulgação:
E-mail
Atividades Realizadas:
Apresentação
Recital
Nome do Responsável:
Renato Barros da Costa
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Francisca Antonia Marcilane Goncalves Cruz IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 22/08/2022 22/08/2022
Renato Barros da Costa IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 22/08/2022 22/08/2022
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Passagens e Despesas com Locomoção 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0,00
Material de Consumo 0,00
Equipamento e Material Permanente 0,00
Encargos Patronais 0,00
Diárias - Pessoal Civil 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0,00
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O evento SHOWCASE DE ABERTURA DO XIV ENCONTRO PEDAGÓGICO IFCE SOBRAL está vinculado ao projeto de Extensão Clássicos em Pauta (2022) (ação 3260). Os professores Renato Costa e Marcilane Cruz, que formam o Duo Cruz & Costa (clarinete e piano), fomos convidados pela CTP do IFCE Campus de Sobral para realizar a abertura do XIV Encontro Pedagógico com uma apresentação cultural no formato de showcase (mais detalhes na metodologia). Obs.: Gostaria de deixar registrado que, apesar do vínculo deste evento com o Projeto de Extensão acima mencionado, no momento do cadastro, na seção intitulada AÇÕES VINCULADAS, não foi possível estabelecer o vínculo, pois o sistema SigProExt emitiu a mensagem “NÃO HÁ AÇÕES QUE POSSAM SER VINCULADAS”.
Justificativa
No projeto de Extensão Clássicos em Pauta (2022) (ação 3260), constam duas categorias de atividades com relação a seu planejamento. A primeira denominamos de “atividades básicas do projeto, já confirmadas, quando de sua submissão” e a segunda inclui ações que surgem durante o ano do projeto a depender de fatores como convites ou oportunidades de apresentações diversas. O presente evento se configura nesta segunda categoria, pois foi fruto de um convite oriundo da CTP do IFCE Campus de Sobral, feito após o início do projeto. Como o evento surgiu com a finalidade de ser associado ao Encontro Pedagógico, o foco se direciona a um público alvo especificamente formado, em sua maioria, pelos docentes do campus, além do pessoal técnico-administrativo, diretores, autoridades e palestrantes convidados. Configura-se desta forma, uma excelente oportunidade de divulgar o trabalho do Projeto Clássicos em Pauta perante um perfil de formadores de opinião. Nossa esperança é que, como multiplicadores do saber, este público em específico possa juntar-se a nós divulgando o trabalho do projeto junto aos alunos, já que têm maior contato cotidiano com eles. O evento busca apresentar a música erudita como sendo uma fonte acessível de prazer musical e enriquecimento cultural a todos, e procuramos atingir mais especificamente aqueles que são familiarizados apenas com a música popular, visando enriquecer sua experiência cultural.
Público Alvo
Possíveis palestrantes, autoridades ou convidados de fora do IFCE que venham participar do XIV Encontro Pedagógico.
Objetivo Geral
O objetivo principal do evento é apoiar a missão do Projeto Clássicos em Pauta de constituir-se uma iniciativa de democratização do acesso à música erudita (também chamada de música de concerto) e atuar no enriquecimento cultural através da promoção de ações de formação de plateia, tendo em mente o público que já desfruta desse tipo de música, mas considerando também, e de modo especial, o público que ainda não está familiarizado com o repertório proposto.
Objetivo Específico
Espera-se que o evento ofereça aos participantes do XIV Encontro Pedagógico do IFCE Campus de Sobral uma oportunidade de familiarização com o repertório erudito através do repertório do showcase apresentado pelo Duo Cruz & Costa de clarinete e piano. Esperamos também divulgar o trabalho realizado no Projeto Clássicos em Pauta junto aos colegas docentes da instituição na esperança que eles também o compartilhem com seus alunos durante o semestre letivo que será iniciado dias depois.
Metodologia
[PECULIARIDADES DO REGISTRO DESTE EVENTO] O Projeto de Extensão Clássicos em Pauta (2022) (ação 3260) prevê quatro atividades básicas já confirmadas quando de sua submissão e admite a possibilidade de outras que venham a surgir, ampliando o leque de ações a depender de fatores como convites ou oportunidades que forem surgindo durante o ano de vigência do projeto. O cadastro deste evento específico “SHOWCASE DE ABERTURA DO XIV ENCONTRO PEDAGÓGICO IFCE SOBRAL” é uma das atividades desse segundo tipo, ou seja, surgiu com um convite da CTP do IFCE Campus de Sobral após o início do projeto. O projeto também menciona que, ao aproximar-se das datas dos eventos, estes seriam cadastrados como tais no SigProExt. [APRESENTAÇÃO] Um “showcase”, em se tratando de música, é tipicamente definido como uma apresentação geralmente curta de uma amostra do repertório do artista (ou do grupo artístico). Desta forma, o Duo Cruz & Costa de clarinete e piano selecionou um repertório (ver o arquivo anexo intitulado “Folder – Programação”) para compor uma sucinta apresentação cultural durante a abertura do XIV Encontro Pedagógico do IFCE Campus de Sobral. A apresentação será antecedida por um breve compartilhamento das atividades do Projeto Clássicos em Pauta. Em seguida, como já é nosso costume nos recitais didáticos, serão feitas breves introduções didáticas para cada peça apresentada, para que o público entenda melhor a música e possa, assim, apreciá-la melhor. [AVALIAÇÃO] Do ponto de vista quantitativo, buscaremos as informações de frequência junto à CTP do campus, que está organizando o evento pedagógico, para contabilizarmos a participação durante a apresentação. Dentro de uma abordagem mais qualitativa, será proposta uma pesquisa de satisfação por meio de um formulário online que será proposto através de um QR-code impresso no programa que será distribuído aos participantes. [DIVULGAÇÃO] A divulgação será feita pela própria CTP por meio de comunicação interna com os docentes e outros participantes do Encontro Pedagógico. Caso se concretize outro tipo de divulgação, isso será compartilhado no relatório final.
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