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Campus:
CAMPUS FORTALEZA
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
Projeto de Extensão de Revisão de Química para o Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM 2023
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Desenvolvimento Humano
Data de Início:
29/03/2023
Previsão de Fim:
30/06/2023
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
50
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
200
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Online
Formas de Avaliação:
Questionário
Trabalho em grupo
Debate
Trabalhos Escritos
Formas de Divulgação:
Cartaz
Folder
Site institucional
Redes sociais
Folheto
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Francisco Serra Oliveira Alexandre
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Ana Beatriz Linhares Sampaio IFCE Integrante Discente IFCE Não 8 29/03/2023 30/06/2023
Francisco Serra Oliveira Alexandre IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 29/03/2023 30/06/2023
Raissa Emelly Moraes Lopes IFCE Integrante Discente IFCE Não 8 29/03/2023 30/06/2023
Raquel Emanuelle Pinheiro Cito IFCE Integrante Discente IFCE Não 8 29/03/2023 30/06/2023
Sarah Camilo de Souza IFCE Integrante Discente IFCE Não 8 29/03/2023 30/06/2023
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Material de Consumo 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Encargos Patronais 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
Este Projeto de Extensão foi elaborado tomando como premissa a necessidade de uma preparação dos alunos do Ensino Médio voltada para a disciplina de Química, componente da prova de Ciências da Natureza e Suas Tecnologias do Exame Nacional do Ensino Médio, tanto dos alunos do IFCE como alunos da comunidade externa. A metodologia de ensino proposta toma por fundamento, na sua maior parte, a teoria expositiva, propiciando ao aluno conhecimentos teóricos da prova de Química do Exame Nacional do Ensino Médio para que assim adquiram as habilidades e competências para o ingresso no Ensino Superior, prioritariamente em uma Universidade ou Instituição do Ensino Superior da rede pública.
Justificativa
Suprir a deficiência de alunos do Ensino Médio quanto aos conteúdos fundamentais para a prova de Química do Exame Nacional do Ensino Médio – ENEM visando o ingresso nas Instituições do Ensino Superior da rede pública.
Público Alvo
Alunos do Ensino Médio preferencialmente de escolas públicas do Ceará inscritos no ENEM 2023. 70% das vagas serão destinados para alunos da comunidade externa ao IFCE (máximo de 140 vagas por ordem de inscrição)
Objetivo Geral
Capacitar os participantes para que desenvolvam as habilidades e competências relacionadas à prova de Ciências da Natureza e suas Tecnologias, particularmente a prova de química do ENEM.
Objetivo Específico
Apresentar os principais conteúdos teóricos de Química para o ENEM; Resolver as provas de Química dos últimos 5 anos do ENEM; Expor as técnicas para interpretação dos comandos das questões e a resolução das mesmas; Apresentar os procedimentos necessários para participar do SISU, PROUNI e FIES;
Metodologia
O planejamento do Projeto de Extensão está ocorrendo com os participantes da equipe via WhatsApp e realização de um encontro no Google Meet. A Divulgação e mobilização ocorrerão através das redes sociais e do WhasApp dos coordenadores dos cursos integrados do campus do IFCE Fortaleza. As inscrições ocorrerão através de formulário específico no Google Docs. Os 200 primeiros inscritos estarão habilitados para participarem do Projeto de Extensão. A metodologia de ensino adotada visa formar cidadãos críticos, reflexivos e autônomos. As experiências acadêmicas devem garantir a apropriação e aprofundamento dos conhecimentos específicos da disciplina de Química. Dentre os procedimentos metodológicos selecionados destacam-se os seguintes: • Trabalho com situações-problema que envolva os conteúdos de Química; • Interação através da sala de aula do Google Classroom; • Interação e tira-dúvidas através de grupo do WhatsApp; • Apresentação de vídeos institucionais. • Live com convidados especialistas sobre a assistência estudantil existente no IFCE e apresentação dos cursos integrados visando a sensibilização dos participantes para fazerem parte dos cursos do Ensino Superior no IFCE. • Live com convidados especialistas sobre com a participação de convidados externos sobre o SISU, PROUNI e FIES.
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