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Campus:

CAMPUS FORTALEZA

Tipo da Ação:

Evento

Título:

Pensar Com Imagens: Partilhar o Fazer, Praticar o Sentir.

Área Temática:

Educação

Linha de Extensão:

Artes Visuais

Data de Início:

02/06/2023

Previsão de Fim:

06/06/2023

Nº mínimo de pessoas beneficiadas:

Nº máximo de pessoas beneficiadas:

Carga Horária de Execução do Evento:

Local de Atuação:

Urbano

Fomento:

Programa Institucional

Nenhum

Modelo de Oferta da Atividade:

Presencial

Municípios de abrangência

Aquiraz

Cascavel

Caucaia

Fortaleza

Maracanaú

Maranguape

Formas de Avaliação:

Participação

Reunião

Trabalho em grupo

Debate

Formas de Divulgação:

E-mail

Folder

Redes sociais

Atividades Realizadas:

Ciclo de Debates

Exposição

Apresentação

Oficina

Nome do Responsável:

Rafael de Sousa Carvalho

Equipe:

Nome	Instituição	Categoria	Vínculo	Receberá bolsa?	Horas Semanais Dedicadas	Início da Participação	Fim da Participação
David Moreno Montenegro	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	1	02/06/2023	06/06/2023
Frederico Bezerra de Macedo	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	1	02/06/2023	06/06/2023
Juliana Copetti Hickmann	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	1	02/06/2023	06/06/2023
Rafael de Sousa Carvalho	IFCE	Coordenador	Docente IFCE	Não	1	02/06/2023	06/06/2023

Parcerias:

Instituição Parceira	Parceria Formalizada?	Instrumento Utilizado	Número do Instrumento

Orçamento:

Conta	Valor
Passagens e Despesas com Locomoção	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física	0.0
Material de Consumo	0.0
Equipamento e Material Permanente	0.0
Encargos Patronais	0.0
Diárias - Pessoal Civil	0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores	0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes	0.0

Vínculos:

Ação	Tipo

Apresentação

Projeta-se nesta verve um olhar acerca da Pesquisa Em / Sobre Artes Visuais e suas modulações conceituais e poéticas. Pensar e ativar a imagem como experiência estética que atravessa fronteiras das linguagens das Artes Visuais, investigando contágios e possibilidades que incitam, provocam e convidam ao pensamento visual como uma prática reflexiva, contextualizada, assente no diálogo com áreas do conhecimento como a Sociologia, História da Arte, Crítica de Arte, e Teorias da Arte.

Justificativa

Pensar a imagem como elemento, fato histórico e estético (ARGAN, 1993b) é mister para nosso intento, pois, nestes processos que são de natureza racionalizada, cabem movimentos que são da ordem do sensível - como nos diz Paul Valéry: Poiético. Este movimento é afirmativo quando considera a circulação de imagens em nosso contexto físico (como paredes e muros) tão importante quanto as imagens que circulam em contexto digital. Do mesmo modo, as imagens que se movem dentro e ao longo da História da Arte, tecem diálogos e urdiduras que nos alcançam e impactam (WARBURG, 2015). Neste contexto percebemos as imagens como potência movente com trânsitos e contágios que aumentam a intensidade de pensamento, partilha e alcance. citamos por exemplo a Sociologia da Arte. Lançando luz com elementos que expandem o processo de Leitura de Imagens (OSTROWER, 2013) e promovem práticas de pensamento indissociáveis ao processo criativo (SALLES, 2013). Este processo não está deslocado do processo de ensino e aprendizagem, portanto, é um processo educativo que parte das imagens e promove ações formativas com elas e para além delas. Destacamos este potencial, pois, estabelecem e promovem ações de natureza teórica e prática. Fomentando o elo do fazer extensionista com o ato de pesquisar.

Público Alvo

Artistas, Estudantes do Ensino Médio de outras instituições, Estudantes de Graduação, demais interessados na área.

Objetivo Geral

Estimular o debate Historiográfico da Arte considerando a recepção das imagens concomitante à sua reflexão e produção, efetivando um saber visual movente, evidenciando a História da Arte Cearense.

Objetivo Específico

Fomentar o pensamento visual a partir da prática do agenciamento da imagem e seus discursos enquanto matéria poética e de pensamento, transitando por linguagens da Arte Contemporânea e seus modos expressivos e contágio com outras áreas do conhecimento.

Metodologia

Promover (três) encontros nos quais abordemos elementos da História da Arte evidenciando a imagem como acontecimento. Nestes encontros presenciais disporemos de imagens coletadas em repositórios, ativando assim uma prática de leitura de imagens que evocam e visam estabelecer conceitos operatórios da Teoria e Crítica de Arte. Considerando também a relação com a Sociologia. A comunidade externa será alcançada por meio de divulgação em redes sociais dos laboratórios envolvidos, grupos e e-mails. Sobremaneira, com o contato com o público externo que já participou de outras ações no Campus Fortaleza - de forma online e presencial. Um formulário digital de inscrição contendo as informações necessárias para que sejam mobilizadas e efetivadas as ações. Dois encontros previstos abordam a imagem como elemento ativador do debate, e, partindo da História da Arte, ganha contornos com os contributos da Sociologia. Cada encontro terá 2h30 de duração sendo cada um deles nos departamentos engajados nesta ação, a saber, DEDUC (02/06) e DEARTES (03/06). O turno da tarde foi elencado para as ações. O terceiro e último encontro (04) terá a caminhada como prática estética. Andaremos pelo Campus Fortaleza e coletaremos imagens a partir da prática do desenho. O material será disponibilizado. Ao final deste processo leremos as imagens coletadas. Iniciaremos um debate de leitura de imagens contextualizada.

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