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Campus:
CAMPUS TAUA
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Oficina de Semiótica Literária
Área Temática:
Comunicação
Linha de Extensão:
Literatura
Data de Início:
10/07/2023
Previsão de Fim:
14/07/2023
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
1
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
15
Carga Horária de Execução do Evento:
20
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Tauá
Formas de Avaliação:
Participação
Frequência
Debate
Formas de Divulgação:
E-mail
Folder
Site institucional
Convite
Atividades Realizadas:
Minicurso
Nome do Responsável:
Raquel Vieira Sobrinho
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Raquel Vieira Sobrinho IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 10/07/2023 14/07/2023
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Material de Consumo 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Encargos Patronais 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
A ação de extensão "Oficina de Semiótica Literária" busca aproximar a teoria Semiótica Discursiva de linha francesa à apreciação do objeto literário para interessados em estudos da linguagem, do discurso e da literatura.
Justificativa
A Teoria Semiótica Discursiva de linha francesa vem ganhando espaço nas pesquisas do discurso no Brasil e na América Latina pela eficácia de seu aparato metodológico para análise da construção do significado nos textos. Em primeira instância, acreditamos que, em tempos de excesso de informações de baixa credibilidade em espaços como as mídias sociais, a divulgação da teoria Semiótica Discursiva pode oferecer um mecanismo de análise de texto com o potencial de estimular a realização uma leitura crítica no indivíduo. Além disso, seja para alunos do curso de Letras seja para interessados em geral nos estudos da linguagem, o conhecimento acerca de uma teoria de análise do discurso pode contribuir com a formação do interesse acadêmico, pois, muitas vezes, a metalinguagem presente nas teorias do discurso causam intimidação nos alunos que cursam ou desejam cursar o curso de Letras. Outro ponto relevante está na apresentação do objeto literário enquanto objeto estético e enquanto corpus de análise. Da mesma forma, acreditamos no fomento da leitura de textos literários para membros internos e externos à comunidade acadêmica.
Público Alvo
Estudantes de cursos de áreas afins da região. Interessados em geral em estudos da linguagem e literatura.
Objetivo Geral
Apresentar a teoria Semiótica Discursiva como aparato de análise do texto literário e textos em geral.
Objetivo Específico
Introduzir o método de análise semiótica de textos. Desenvolver nos alunos habilidades de leitura do texto literário. Promover interesse por estudos teórico-acadêmicos na comunidade. Favorecer o conhecimento da teoria do discurso aliada à prática de análise de textos.
Metodologia
A ação se dará a partir da alternância entre momentos de apresentação da Teoria Semiótica, assim como de suas categorias de análise, e momentos práticos de aplicação da teoria por meio da análise de textos selecionados. A verificação de aprendizagem e engajamento dos participantes ocorrerá pela observação da participação nas atividades propostas, debates e momentos de diálogo que ocorrerão durante a ação, além do controle de frequência. Para garantir a viabilidade da ação, será realizada divulgação por meio de redes sociais.
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