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Campus:
CAMPUS ACOPIARA
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
ENEM BILINGUE
Área Temática:
Comunicação
Linha de Extensão:
Acessibilidade
Data de Início:
22/08/2023
Previsão de Fim:
22/12/2023
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
10
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
30
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
Edital de extensão - fomento para Napnes e Neabis - Inativado
Programa Institucional
NAPNEs
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Acopiara
Formas de Avaliação:
Questionário
Frequência
Reunião
Trabalho em grupo
Testes Subjetivos
Testes Objetivos
Formas de Divulgação:
Cartaz
E-mail
Folder
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Raquece Mota Honorio Cruz
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Francisca Tainan Pereira Jesuita IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 22/08/2023 22/12/2023
Raquece Mota Honorio Cruz IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 22/08/2023 22/12/2023
Vanessa Barbosa da Silva IFCE Integrante Discente IFCE Sim 12 22/08/2023 22/12/2023
Vanessa Guedes Ribeiro Alpha Terceirizações Integrante Sem vínculo Não 2 22/08/2023 22/12/2023
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Material de Consumo 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Encargos Patronais 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 2800.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O IFCE campus Acopiara já desenvolve desde o início do ano de 2022 projetos na área da Libras tanto para pessoas surdas como para pessoas ouvintes. Para surdos, ofertamos o curso que Libras como L1 e o curso de Língua Portuguesa como L2. Nesse espaço de tempo ( cerca de 1 ano), pudemos perceber que os surdos que participam do projeto e que já haviam concluído o ensino médio sentiam o desejo de concluírem sua formação acadêmica pois se sentiram motivados pela oportunidade ofertada pelo campus Acopiara. Para Tanto, os alunos surdos que concluíram o ensino médio, se inscreveram na edição de 2023 do Enem e estão no presente momento nos preparativos para a realização das provas que contém conteúdo programático nas áreas de : Códigos e linguagens; ciências humanas; ciências da natureza; matemática e redação, conteúdos esses que almejamos explanar de forma significativa para que eles possam ter um desempenho satisfatório.
Justificativa
Este projeto contribuirá para uma maior evolução dos conhecimentos exigidos no enem, tendo em vista que os materiais como apostilas, simulados, serão traduzidos para Libras.
Público Alvo
Surdos que concluiram o ensino médio; alunos ouvintes que desejam estudar para o enem
Objetivo Geral
Utilizar estratégias bilíngues para a efetivação de conteúdos previstos no edital do Enem( Exame Nacional do Ensino Médio) para a comunidade surda que almeja continuar os estudos.
Objetivo Específico
Ofertar aos discentes surdos possibilidades de enriquecimento de conteúdos básicos para a realização da prova do Enem; Desenvolver atividades formativas de vocabulários dos pares línguísticos Libras/ Lingua Portuguesa; Oportunizar saberes formativos para o público alvo; Promover a inclusão e fortalecer os vínculos dos discentes surdos com a sociedade.
Metodologia
Metodologia: Este Projeto seguirá as seguintes etapas: Etapa 1: Seleção de alunos para participar do projeto; Pré-requisito para participar do projeto: ter feito a inscrição no Enem 2023; Etapa 2: Organização de conteúdos, gravação de material e início do cronograma programático. PRODUÇÃO E ADAPTAÇÃO DOS MATERIAIS EM LIBRAS Etapa 1: Análise dos conteúdos previstos no Enem 2023; Etapa 2: Organização do Sinalário (glossário em Libras) dos conteúdos; Etapa 3: Gravação do sinalário, simulados e contéudos; Etapa 3: Gravação das atividades Etapa 4: Edição dos videos e correções Etapa 5: Entrega do material para os estudantes surdos do Enem Bilíngue Etapa 6: Apoio aos estudantes surdos duas vezes por semana; Etapa 7: Gravação das provas e simulados das respectivas áreas de conhecimento da prova;
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