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Campus:
CAMPUS CAMOCIM
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
Trajetória dos Egressos Campus Camocim
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Apoio à Gestão de Redes de Educação Públicas
Data de Início:
04/08/2023
Previsão de Fim:
30/11/2023
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
30
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
100
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
Edital 01/2023 – Edital para seleção de bolsistas de extensão para os programas/núcleos e projetos institucionais - Inativado
Programa Institucional
Programa de Acompanhamento ao Egresso - PROAE
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Barroquinha
Camocim
Granja
Formas de Avaliação:
Participação
Questionário
Relatório
Frequência
Reunião
Formas de Divulgação:
Site institucional
Redes sociais
Convite
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Jose Noberto Sousa Bezerra
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Aline Siebra Fonteles Lopes IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 2 04/08/2023 30/11/2023
Claudivan Alexandre de Freitas IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 04/08/2023 30/11/2023
Francisco Jorge Costa Ribeiro IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 2 11/08/2023 30/11/2023
Jose Noberto Sousa Bezerra IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 04/08/2023 30/11/2023
Simoneide Coêlho de Almeida IFCE Integrante Discente IFCE Sim 12 04/08/2023 30/11/2023
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Material de Consumo 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Encargos Patronais 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 2800.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
2.2. RESUMO O campus IFCE Camocim, seguindo a resolução Nº 106, de 26 de novembro de 2018 que regulamentou o Programa de Acompanhamento ao Egresso (PROAE), corrobora com a importância do acompanhamento dos egressos dos cursos de nível técnicos e superiores. Entende-se que os egressos podem contribuir no processo de avaliação da instituição, ao mesmo tempo que a instituição poderá proporcionar formação continuada e contribuir na inserção dos egressos no mercado de trabalho, por meio de divulgação de vagas de trabalho ou indicação quando solicitada, dentro da sua área de formação. Para isso, faz-se necessário organizar e realizar o contato com os egressos dos cursos técnicos e superiores, que já possuem profissionais formados. Dessa forma, torna-se importante para a instituição verificar os resultados de suas ações por meio do acompanhamento da trajetória profissional de seus ex-alunos. Pode-se dizer que os egressos de uma instituição de ensino são parte representativa da interação entre a instituição e o mercado de trabalho, entre a instituição e a comunidade da qual faz parte. Através dos dados registrados na instituição, será formado um banco de contatos dos ex-estudantes; será feito contatos por meio dos telefones e e-mails que ficaram nos registros do IFCE, além das buscas pelas redes sociais. Criar uma página para divulgar oportunidades de formação continuada, vagas de emprego por áreas de formação e divulgação de eventos da instituição. Após contactá-los serão convidados para colaborar com o preenchimento de um formulário eletrônico contendo informações pessoais e profissionais e a realização de um encontro presencial com os egressos do campus Camocim. As informações no instrumental para os egressos tratarão sobre a sua passagem pelo curso durante sua formação, atuação profissional, formação continuada e percepção sobre o curso com relação a preparação para o mercado de trabalho. Acredita-se que um canal de comunicação eficiente com os seus ex-alunos pode ser um importante diferencial para a instituição de ensino que prima pela qualidade do ensino e contribui para o desenvolvimento da sociedade.
Justificativa
O campus IFCE Camocim, compreende a importância do acompanhamento dos egressos dos cursos de nível técnico e superior. Este trabalho será realizado por meio de contato com os profissionais oriundo da instituição, através de contatos deixados na mesma e pelas redes sociais. A ação de promover encontros com os egressos no IFCE possibilita a reaproximação destes com a instituição, fortalece o relacionamento interpessoal, orienta para a formação continuada, sugere possíveis indicações de mercado de trabalho e promove parcerias de trabalho institucional, quando já estiverem empregados. A instituição tem formado profissionais em áreas distintas de nível técnico e superior. Sabendo disso, o projeto propõe realizar o acompanhamento dos egressos dos cursos de nível técnico: Técnico em Restaurante e Bar (TRB), Manutenção e Suporte de Informática (MSI); e dos cursos superiores: Letras Português/Inglês, Tecnologia em Gestão Ambiental e Licenciatura em Química. Compreende-se que a aprendizagem é um processo contínuo. Fazer o contato e promover encontros presenciais com os profissionais oriundo da instituição poderá fortalecer as relações dos egressos com o IFCE, orientando-os para a formação continuada, indicações de mercado de trabalho e possíveis parceria de trabalho institucional Este trabalho será realizado por uma equipe multidisciplinar do campus, contando com docentes de cursos Licenciatura em química e de Letras Português inglês, técnicos administrativos em educação e técnico em tecnologia da informação, uma discente do curso Tecnologia em Gestão Ambiental. As ações deste projeto contam com a participação de docentes, discente e técnico administrativos e contribuições de setores do ensino. No entanto, sabe-se de que vai ser um trabalho de persistência, pois existe grande dificuldade de resposta dos contatos por e-mail e ou telefone, alguns já não usam mais o mesmo meio de contato deixado na instituição, por essa razão será, também, utilizado a busca por meios das redes sociais. Pode-se dizer que os egressos de uma instituição de ensino são parte representativa da interação entre a instituição e o mercado de trabalho e entre a instituição e a comunidade da qual faz parte. Esse trabalho conjunto busca localizar e compartilhar ações que possam contribuir com os egressos na formação continuada, ingresso no mercado de trabalho, por meio de divulgação de vagas de emprego e fortalecimento das relações da instituição com os mesmos.
Público Alvo
Egressos dos Cursos de nível técnico de Restaurante e Bar (TRB), Manutenção e Suporte em Informática (MSI) e dos cursos superiores: Tecnologia em Gestão Ambientais, Letras Português/Inglês e Licenciatura em Química. campus Camocim.
Objetivo Geral
Desenvolver uma política de acompanhamento dos egressos, levando-se em consideração as oportunidades de formação continuada, a inserção profissional e a participação nas atividades institucionais
Objetivo Específico
 Atualizar os dados pessoais e profissionais dos egressos;  Incentivar a participação dos egressos em atividades do IFCE;  Identificar a adequação do curso ao exercício profissional;  Divulgar permanentemente a inserção dos alunos formados no mercado de trabalho;  Manter contato com os egressos da Instituição, transformando o IFCE num canal aberto de ideias e experiências destes profissionais;  Promover um encontro presencial com os egressos.
Metodologia
A metodologia a ser utilizada será de catalogação dos contatos de todos os formados nos cursos do campus Camocim. Sejam eles: cursos técnicos TRB e MSI e cursos superiores Tecnologia em Gestão Ambiental, Licenciatura em Química e Letras português/Inglês • Qual o público atendido pelo Projeto Serão atendidos os egressos dos cursos técnicos e superiores do IFCE Campus Camocim • Como vai ser realizada o trabalho Será realizado contatos com todos os egressos dos cursos: TRB, MSI, Licenciatura em Química, Letras e Tecnologia em Gestão Ambiental, utilizando os dados de registro deixados no controle acadêmico do campus. • Coleta dos dados Será utilizado instrumental para a coleta das informações dos egressos • Ações para os egressos Realizar contatos com os egressos por meio de telefones, e-mails e redes sociais Criar uma página no site do IFCE Camocim para divulgar propostas de emprego na área de formação dos egressos e formação continuada. Realizar contatos com todos os egressos e promover um encontro presencial para mantê-los próximos e contribuir com a formação pessoal e profissional ao mesmo tempo que eles poderão contribuir com a instituição. Execução 1ª Etapa – agosto Realizar um levantamento dos contatos de todos os egressos dos cursos Técnicos: Restaurante e Bar (TRB), Manutenção e Suporte em Informática (MSI) e dos cursos superiores: Tecnologia em Gestão Ambientais, Letras Português/Inglês e Licenciatura em Química. por meio dos registros deixados na instituição e por meio das redes sociais. 2ª Etapa – agosto a novembro 1. Fazer contato com os egressos por meio de e-mail institucional e/ou pessoal, rede social e telefone. 2. Fazer levantamento dos egressos que estão trabalhando e os que não estão trabalhando na sua área de formação, além dos que estão fora do mercado de trabalho. 3. Construir um banco de contatos dos egressos para possíveis indicações para empresas que precisam de mão de obra qualificada, dentro de sua área de formação. 5. Fazer um levantamento dos egressos dos cursos técnicos que ingressaram nos cursos superiores do Campus Camocim. 3ª Etapa - novembro 1. Promover um encontro presencial com os egressos do campus Camocim 2. Estimular a formação continuada dos egressos e ingresso no mercado de trabalho ATIVIDADES Agosto Setembro Outubro Novembro Levantamento dos Egressos X X Contatos com os Egressos X X X X Atualização dos contatos dos egressos X X X Criação da Página dos egressos na Internet X X Promoção de eventos de integração X Divulgação na página do egresso, oportunidade profissionais e formação continuada X X
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