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Campus:
CAMPUS SOBRAL
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
Clube de Literatura
Área Temática:
Cultura
Linha de Extensão:
Literatura
Data de Início:
19/02/2024
Previsão de Fim:
19/02/2025
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
10
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
30
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Sobral
Formas de Avaliação:
Debate
Frequência
Participação
Formas de Divulgação:
Redes sociais
Folder
E-mail
Cartaz
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Angelo Bruno Lucas de Oliveira
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Angelo Bruno Lucas de Oliveira IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 19/02/2024 05/09/2024
Manoela Maria Alcantara Melo de Oliveira IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 4 19/02/2024 19/02/2025
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Passagens e Despesas com Locomoção 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0,00
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0,00
Material de Consumo 0,00
Equipamento e Material Permanente 0,00
Encargos Patronais 0,00
Diárias - Pessoal Civil 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0,00
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0,00
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
Sendo a proficiência leitora uma das mais valiosas habilidades em nossos dias, o Clube de Literatura se coloca como um meio de proporcionar a seus participantes um contato próximo com os grandes autores brasileiros e estrangeiros. Através da leitura e do comentário acerca de diferentes obras literárias, o Clube permitirá a seu público que se familiarize com diversos estilos de escrita e uma variedade considerável de complexidade literária, o que contribuirá para o desenvolvimento de sua capacidade leitora e de escrita.
Justificativa
Numa época de inúmeras narrativas e de uma formação humana eminentemente técnica, o texto literário pode ser visto como meramente recreativo ou, ainda, como objeto descartável. Como Roland Barthes nos fez conscientes na citação do tópico anterior, no entanto, o monumento literário encerra em si não apenas emoções ou enredos fantasiosos, mas um conhecimento acumulado e complexo que pode ser acessado apenas por leitores proficientes. O descortinar desse conhecimento através da atividade leitora não apenas instrui o indivíduo, como também lhe proporciona acesso a maneiras complexas e intricadas do uso da linguagem, tornando-o habilidoso na leitura não apenas da peça escrita como também do mundo e de suas complexidades. Tendo em vista o público atendido pelo IFCE campus Sobral, percebe-se alguma deficiência em sua formação leitora e em seu acesso a textos e assuntos de natureza um tanto mais complexa. Desse modo, a proposta do Clube de Literatura visa a preencher essa lacuna, proporcionando ao participante não apenas acesso a textos de autores e tempos diversos, como também a capacidade de refletir e discutir questões de cunho social, cultural e histórico, o que contribui para sua formação não apenas profissional como também humana. Ao ler e debater as questões presentes nas peças literárias, o participante poderá também desenvolver suas habilidades de argumentação e construção textual, bem como poderá ter um entendimento mais aprofundado do funcionamento e da estrutura da língua, habilidade recorrentemente exigida em exames, testes e seleções da mais ampla natureza. No aspecto social e cultural, o Clube também beneficiará o participante com acesso à cultura nacional e a grandes representantes de nossa língua e da cultura geral, o que lhe proporcionará uma formação mais completa e integral. O mesmo se aplica à comunidade externa que, sendo do mesmo extrato social da comunidade acadêmica do IFCE, manifesta as mesmas necessidades e deficiências de formação que precisam receber a atenção devida.
Público Alvo
O público-alvo do Clube de Literatura inclui todos aqueles que sentem necessidade uma formação social e cultural mais ampla. Inclui também aqueles que buscam desenvolver capacidades de escrita, leitura e interpretação de textos. É especialmente voltado para complementar a formação básica que, muitas vezes, possui uma grande lacuna nesse aspecto tão importante da nossa cultura e sociedade. Nesse sentido, o Clube se concentrará num público a partir de 18 anos, masculino e feminino, sem teto de idade.
Objetivo Geral
Promover a familiarização do público-alvo com o texto literário escrito em todas as suas nuances.
Objetivo Específico
1. Melhorar a capacidade leitora 2. Desenvolver a habilidade de interpretação de textos 3. Desenvolver a habilidade de argumentação e escrita 4. Consolidar conhecimento social, cultural e artístico
Metodologia
As etapas de execução do Projeto Clube de Literatura desenvolver-se-ão conforme alistadas abaixo: Período de escrita de submissão do projeto à Pró-Reitoria de Extensão - 01/12/2023 a 30/01/2024 Divulgação do Projeto nas redes sociais do campus e nos demais meios elencados no projeto - 19/02/2024 a 29/02/2024 Inscrições dos participantes - 04/03/2024 a 08/03/2024: As inscrições ocorrerão por meio do Google Formulários. Informações como nome completo, idade, formação, e-mail e CPF serão solicitadas no documento, a fim de se estabelecer um perfil dos participantes, o que facilitará as adaptações que se fizerem necessárias. A solicitação do CPF é para a emissão dos certificados de participação e para evitar a ocorrência de homônimos. Realização dos encontros - 11/03/2024 a 01/07/2024 Divulgação e inscrição para novos participantes - 02/07/2024 a 31/07/2024 Realização dos encontros no 2º semestre - 05/08/2024 a 20/12/2024 Avaliação do projeto e escrita dos relatórios finais - até 19/02/2024 Durante a execução dos encontros, o padrão será o seguinte: O Clube ocorrerá em reuniões semanais, de 2 horas de duração, em que um texto literário será lido, de modo coletivo, pelo grupo. As reuniões seguirão o seguinte padrão: 1. Apresentação geral do autor, do seu estilo e de questões históricas que possam ajudar na compreensão do texto 2. Abordagem de aspectos estilísticos explorados no texto, tais como figuras de linguagem, construção de metáforas, etc. 3. Leitura do texto proposto, com comentários ao longo processo. 4. Debate acerca das construções do texto: frase, parágrafos, elementos da composição narrativa, etc. 5. Debate acerca dos assuntos explorados no texto e aplicação das informações na contemporaneidade
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