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Campus:
CAMPUS TAUA
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Celebração dos projetos integradores.
Área Temática:
Tecnologia e Produção
Linha de Extensão:
Metodologias e Estratégias de Ensino/Aprendizagem
Data de Início:
13/12/2023
Previsão de Fim:
19/12/2023
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
50
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
200
Carga Horária de Execução do Evento:
20
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Aiuaba
Arneiroz
Parambu
Tauá
Formas de Avaliação:
Participação
Pesquisa de Satisfação
Formas de Divulgação:
Cartaz
Site institucional
Redes sociais
Rádio
Convite
Articulações institucionais
Atividades Realizadas:
Encontro
Forúm
Minicurso
Ciclo de Debates
Feira
Apresentação
Palestra
Mesa Redonda
Oficina
Nome do Responsável:
Willame de Araujo Cavalcante
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Alice Benevenuto Pereira IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Ana Emilly de Oliveira da Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Ana Flávia da Silva Matos IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Ana Júlia Rosário Oliveira IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Andressa Kelly Gonçalves de Almeida IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Anelise Daniela Schinaider IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 13/12/2023 19/12/2023
Antônio Ednei Teixeira Santos IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Arthur Gomes Ferreira Lopes IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Arthur Gonçalves Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Ávila Natália Xavier da Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Beatriz de Lima Benício IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Caio Diniz do Nascimento IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Carlos Daniel Rodrigues Costa IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Cintia Cavalcante Almeida IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Claudenira Cavalcante Melo IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Dafna Silva Martins IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
David da Silva dos Reis IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Dimitri Feitosa Peixoto IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Edezio Cavalcante Vital IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Érica Sabrina Oliveira Lima IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Fernanda Lima Gomes IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Francisca Érika Ferreira Guedes IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Francisco Anderson Araújo Oliveira IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Francisco Luciano Castro Martins Junior IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 13/12/2023 19/12/2023
Francisco Lupércio Pedrosa Feitosa IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Gabriel Mendonça Torquato IFCE Integrante Discente IFCE Não 5 13/12/2023 19/12/2023
Giovanna Mota Cavalcante IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Guilherme Ricarte de Araújo IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Igor Vitor de Oliveira IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Isaac Lucas Mota de Castro IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Isaquiel Diodato Oliveira IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
João Francisco Alexandre da Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
João Paulo Gomes Martins de Oliveira IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
João Pedro Pedrosa dos Santos IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
João Vitor Soares Coutinho IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
José Wendel Sousa Mendes IFCE Integrante Discente IFCE Não 5 13/12/2023 19/12/2023
Júlia Alves Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Juliana Candida Albano IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Karla Vitória Araújo Siqueira IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Luís Fabiano Almeida Paulo IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Luis Felipe Torquato Coelho IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Luiz Felipe Sousa Loiola IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Luiz Miguel Sobreira de Alencar IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Luna Ester Chagas Gonçalves IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Maria Clara Cristina dos Santos Sousa IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Maria Eduarda Oliveira Santos IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Maria Giovana Gonçalves Carlos Pinheiro IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Maria Rosana da Costa Oliveira IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 13/12/2023 19/12/2023
Marilia da Silva Feitosa IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Pedro Damião da Silva Clarentino IFCE Integrante Discente IFCE Não 5 13/12/2023 19/12/2023
Rafael Eferson Pinheiro Nogueira IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Rayssa Fialho Lima IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Rubens Maciel Miranda Pinheiro IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 13/12/2023 19/12/2023
Sabrina Teixeira Fernandes Bonfim IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Samara Rodrigues de Oliveira Marcelino IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Saulo Vitor Ferreira Soares IFCE Integrante Discente IFCE Não 5 13/12/2023 19/12/2023
Tatielly Martins Oliveira Freitas IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Thomás de Sousa Sales IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Thyffanny Petrola Leite IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Tiago de Sousa Leite IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 13/12/2023 19/12/2023
Victor Hugo Bezerra de Araújo Marques IFCE Integrante Discente IFCE Não 10 13/12/2023 19/12/2023
Wanderson Luis Silva de Sousa IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Willame de Araujo Cavalcante IFCE Coordenador Docente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Yasmim Caracas Almeida IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 13/12/2023 19/12/2023
Yasmin Pereira Loiola IFCE Integrante Discente IFCE Não 5 13/12/2023 19/12/2023
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Material de Consumo 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Encargos Patronais 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
A aprendizagem orientada por projetos é um dos modelos centrais da Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Esta estratégia pedagógica tem como objetivo proporcionar ganhos em termos de aplicação de conhecimentos transversais nas mais diversas áreas de conhecimento por meio do desenvolvimento de projetos multidisciplinares. O ensino por meio dos projetos integradores no ensino médio estimula a escrita, a organização de ideias, o planejamento em forma de fluxograma, o entendimento de áreas diversas em um mesmo trabalho e a maturidade do que é pesquisa e extensão.
Justificativa
A BNCC é um documento de caráter normativo que define o conjunto de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica (BRASIL, 1996), baseando-se nos princípios pedagógicos essenciais ao bom desenvolvimento do ensino. Isso pois, o papel pedagógico em sala de aula e de fora dela consiste no processo de construção e reconstrução da aprendizagem a partir da dialética da intenção da tarefa partilhada, em que todas/os são sujeitos do conhecer e aprender (SANTOS et al., 2018). O conjunto destas ações visam a construção do conhecimento pautado na reflexão, no debate, na crítica, na perspectiva criativa e principalmente na interdisciplinaridade (TORRES et al., 2011; VIEIRA, 2023). Para isso, é necessário entender que a formação vai além das atividades convencionais da sala de aula, pois consiste em tudo que afeta direta ou indiretamente o processo de ensino e aprendizagem. Neste contexto, atividades complementares, tais como projetos integradores interdisciplinares podem estimular a solução de problemas e a formação de novas competências interdisciplinares que promovam alicerces para a prática científica, extensionista e pedagógica (VIEIRA, 2023). Tal articulação deve ser uma preocupação constante do professor como ferramenta essencial para o ensino dinâmico. Assumindo todas as premissas acima, cabe a instituição de ensino dar protagonismo aos discentes na condução de projetos e ações de pesquisa e extensão. Isso pode ser porta de entrada para uma séria de amadurecimento por parte dos envolvidos. Além disso, a divulgação desses projetos para o público turma o papel da disciplina de projetos integradores algo realístico e satisfatório.
Público Alvo
Alunos e professores das redes de ensino público da região, bem como civis interessados.
Objetivo Geral
Promover a celebração dos projetos integradores como etapa de conclusão da disciplina.
Objetivo Específico
Promover o amadurecimento em torno da celebração dos projetos; Estimular o contato entre discente e o público externo interessado; Vislumbrar a importância das ações estudantis na região;
Metodologia
O evento será realizado nas dependências do campus IFCE Tauá dentro das mais diversas modalidades de apresentações de projetos, como: Produção de modelos sobre métodos de irrigação automáticos com Arduino, Oficinas de construção de composteiras; Oficinas de construção de vermicomposteiras caseiras com materiais recicláveis; Uso de materiais recicláveis para criação de hortas verticais; Uso de materiais recicláveis para criação de objetos artísticos para designer de ambientes; Produção e apresentação de conteúdo visual sobre intolerância religiosa; Produção e apresentação de conteúdo visual sobre sexualidade na escola; Discussão sobre o uso da inteligência artificial; O cultivo de plantas como viés terapêutico (fitoterapia humana); Oficina de biodigestores caseiros e rurais; Logística financeira e orientações; Cuidados com animais abandonados e suas orientações; Exposição de fotos sobre a situação sanitária local (satisfação da população). O evento será difulgado por meio dos canais de internet oficiais do campus, rádios locais e convite direto às escolas locais por meio de ofício.
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