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Campus:

CAMPUS PECÉM

Tipo da Ação:

Projeto

Título:

Cidadania, empreendedorismo e inserção no mundo do trabalho aos beneficiários do programa Ceará Sem Fome em São Gonçalo do Amarante-CE.

Área Temática:

Trabalho

Linha de Extensão:

Grupos em situação de vulnerabilidade social

Data de Início:

09/09/2024

Previsão de Fim:

20/05/2025

Nº mínimo de pessoas beneficiadas:

150

Nº máximo de pessoas beneficiadas:

180

Local de Atuação:

Urbano

Fomento:

Captação de recursos externos

Programa Institucional

Nenhum

Modelo de Oferta da Atividade:

Presencial

Municípios de abrangência

São Gonçalo do Amarante

Formas de Avaliação:

Participação

Frequência

Prova

Trabalho em grupo

Trabalhos Escritos

Formas de Divulgação:

Cartaz

Redes sociais

Articulações institucionais

Entrega presencial de convites

Atividades Realizadas:

Nome do Responsável:

Jose Ronaldo Ribeiro da Silva

Equipe:

Nome	Instituição	Categoria	Vínculo	Receberá bolsa?	Horas Semanais Dedicadas	Início da Participação	Fim da Participação
Clareane Avelino Simplicio Nobre	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Sim	3	09/09/2024	20/12/2024
Edmara Teixeira Oliveira	IFCE	Integrante	Técnico Administrativo IFCE	Sim	3	09/09/2024	20/12/2024
Fernando Henrique Costa Saboia	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Sim	3	09/09/2024	20/12/2024
Francisca Livia Costa Pires	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Sim	3	09/09/2024	20/12/2024
Jose Ronaldo Ribeiro da Silva	IFCE	Coordenador	Técnico Administrativo IFCE	Sim	6	09/09/2024	20/05/2025
Juliana Maria Oliveira de Souza	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Sim	3	09/09/2024	20/12/2024

Parcerias:

Instituição Parceira	Parceria Formalizada?	Instrumento Utilizado	Número do Instrumento
MDS	Sim	Termo de execução descentralizada	23255.010196/2023-59
AECIPP - Associação das Empresas do Complexo Industrial e Portuário do Pecém.	Não

Orçamento:

Conta	Valor
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica	13399.38
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores	63600.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes	48600.0
Passagens e Despesas com Locomoção	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física	0.0
Material de Consumo	0.0
Equipamento e Material Permanente	0.0
Encargos Patronais	0.0
Diárias - Pessoal Civil	0.0

Vínculos:

Ação	Tipo

Apresentação

A proposta deste projeto é realizar um conjunto de atividades como encontros, formações, palestras, oficinas para pessoas beneficiadas pelo Programa Ceará sem Fome, cadastradas no CadÚnico e atendidas pelas cozinhas solidárias do município de São Gonçalo do Amarante, Ceará. O Projeto visa o atendimento do TED Nº 01/2024 entre o Ministério do Desenvolvimento e Assistência Social, Família e Combate à Fome (MDS) e o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará - IFCE

Justificativa

O Complexo Industrial e Portuário do Pecém (CIPP) é um dos principais polos industriais do Nordeste brasileiro, abrigando empresas de diversos setores, incluindo siderurgia, energia eólica, petroquímica e logística. A presença de grandes indústrias demanda mão de obra qualificada, especialmente em áreas técnicas e operacionais. O IFCE - Campus Pecém está localizado no Complexo Industrial e Portuário do Pecém (CIPP). Composto por área industrial, porto e Zona de Processamento de Exportação (ZPE), o Complexo do Pecém impulsiona a economia do Ceará. O CIPP está localizado entre os municípios cearenses de São Gonçalo do Amarante e Caucaia, tem como objetivo viabilizar a operação de atividades portuárias e industriais integradas, imprescindíveis ao desenvolvimento de um complexo com características de porto industrial. Com mais de 19 mil hectares de área, desponta também como a casa do Hidrogênio Verde (H2V) no Brasil, uma vez que abriga os primeiros projetos do setor no país. Nesse contexto torna-se essencial para o IFCE -Campus Pecém que a oferta de seus cursos esteja voltada para este mercado, por exemplo, nas áreas de Eletrotécnica, Eletroeletrônica, Metalurgia, Mecânica, Mecatrônica, Informática, Logística, Produção, Administração, Construção Civil, Processos Químicos, Física, entre outras. O campus foi inaugurado em 2016 e desde então tem por objetivo a capacitação dos residentes nos municípios do entorno ao CIPP, através de cursos de Formação Inicial e Continuada e de cursos técnicos. Desta forma, o IFCE - Campus Pecém, tem se consolidado como um polo de ensino, de pesquisa e extensão com ampla capilaridade e possibilidades formativas para as cidadãs e cidadãos de Caucaia, São Gonçalo do Amarante e região. Com o crescimento que a região da CIPP experimenta e com os desafios do presente e do futuro, é imprescindível que o campus Pecém atue diretamente na inclusão educacional e digital da população do seu entorno a fim de que ela esteja apta aos arranjos produtivos locais e as possibilidades abertas no mundo do trabalho, principalmente no que se refere ao público-alvo deste projeto, que se encontra em situação de maior vulnerabilidade social e econômica.

Público Alvo

Pessoas inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); · Ser atendidos pelo programa Ceará Sem Fome com vinculação a suas cozinhas; · Ter 18 anos ou mais de idade, com Ensino Fundamental I (1º a 5º ano) – completo.

Objetivo Geral

Fomentar o exercício da cidadania, o empreendedorismo e o ingresso no mundo do trabalho de participantes do projeto por meio da qualificação profissional e do incentivo à criação de pequenos negócios.

Objetivo Específico

FORMAÇÃO 01 - SOLDAGEM DE AÇO CARBONO POR ELETRODO REVESTIDO: - Desenvolver Habilidades Práticas: Treinar os alunos em práticas de soldagem, permitindo que adquiram habilidades práticas e precisão no manuseio dos equipamentos e na execução de soldas; - Promover a Empregabilidade: Preparar os alunos para o mercado de trabalho, aumentando suas chances de inserção profissional e contribuindo para a redução do desemprego na região; - Fomentar o Desenvolvimento Regional: Contribuir para o desenvolvimento econômico e social do Pecém e regiões circunvizinhas. FORMAÇÃO 02 - ELETRICISTA INSTALADOR PREDIAL DE BAIXA TENSÃO: - Oferecer formação teórica e prática em eletricidade predial de baixa tensão; - Capacitar os estudantes para realizar instalações elétricas em residências e estabelecimentos comerciais; - Desenvolver habilidades técnicas específicas, como a leitura de projetos elétricos, a identificação de componentes elétricos, a realização de medições e a aplicação de normas de segurança; - Fomentar o empreendedorismo e a empregabilidade dos estudantes; - Proporcionar um ambiente de aprendizado inclusivo e acolhedor, no qual os estudantes se sintam valorizados, respeitados e apoiados em seu processo de formação e desenvolvimento profissional. FORMAÇÃO 03 - INFORMÁTICA BÁSICA PARA O TRABALHO: - Conhecer o computador e seus componentes; - Trabalhar com o sistema operacional Windows; - Utilizar editores de texto; - Navegar pela internet; - Criar, enviar, responder, encaminhar e-mails; - Conhecer redes sociais, seus benefícios e riscos. FORMAÇÃO 04 - CUIDADOR DE IDOSO: - Capacitar profissionais para atuar como cuidadores de idosos, fornecendo conhecimentos teóricos e práticos necessários para prestar cuidados adequados e humanizados à população idosa. - Desenvolver habilidades específicas para atender às necessidades físicas, emocionais e sociais dos idosos, garantindo uma melhor qualidade de vida. FORMAÇÃO 05 - AGENTE DE SERVIÇOS GERAIS: - Proporcionar Conhecimento Técnico: Oferecer uma formação sólida sobre conceitos de limpeza e conservação, tipos de limpezas, protocolos de limpeza, produtos de limpeza e desinfecção, e uso adequado de EPIs. - Desenvolver Habilidades Práticas: Treinar os participantes em práticas de higienização de instalações, equipamentos, móveis e utensílios, garantindo eficiência e qualidade nos serviços prestados. - Promover a Empregabilidade: Preparar os alunos para o mercado de trabalho, aumentando suas chances de inserção profissional e contribuindo para a redução do desemprego na região. - Atender à Demanda do Mercado: Fornecer mão de obra qualificada para atender às necessidades das empresas e instituições no Ceará, contribuindo para a eficiência e qualidade dos serviços gerais prestados. - Fomentar a Inclusão Social: Contribuir para a inclusão social e a melhoria da qualidade de vida dos participantes, através da capacitação profissional e do acesso a oportunidades de emprego.

Metodologia

I. Reconhecimento e aproximação do público-alvo: O Projeto é destinado especificamente para pessoas beneficiadas pelo Programa Ceará sem Fome, cadastradas no CadÚnico e atendidas pelas cozinhas solidárias do município de São Gonçalo do Amarante, Ceará. A oferta do projeto e todas as suas formações foram definidos por meio de encontros e reuniões com gestores das cozinhas de São Gonçalo do Amarante, momentos em que foram abordadas discussões sobre as formações mais viáveis e pertinentes para a realidade do público-alvo local. Outros encontros, reuniões e atividades serão realizados em conjunto com as cozinhas atendidas pelo Programa Ceará sem Fome, na comunidade e no próprio IFCE - Campus Pecém ao longo do desenvolvimento do projeto. II. Seleção do público-alvo para formações: Haverá seleção simplificada para inscrição dos discentes. As inscrições serão realizadas de forma presencial nas cozinhas solidárias e também no IFCE/Campus Pecém. Poderão se inscrever no curso pessoas maiores de 18 anos, inscritos no CadÚnico, atendidas pelo programa Ceará Sem Fome e beneficiários das Cozinhas Solidárias do Ceará. Os participantes do projeto deverão dirigir-se às cozinhas solidárias ou ao IFCE/Campus Pecém para preencher a ficha de inscrição, fornecer cópia de documento oficial com foto, CPF e comprovante de inscrição no CadÚnico e no programa Ceará sem Fome, conforme cronograma. Deverão ser observados os requisitos mínimos para participar do projeto até o limite das vagas e, em caso de maior número de inscritos do que o total de vagas disponíveis, deverão ser realizados sorteios para formação das turmas. O público-alvo das formações será contemplado com suporte financeiro advindo do TED Nº 01/2024, a fim de que se garanta seu acesso, permanência e êxito no projeto. Ao final de cada Curso Livre, o aluno receberá o certificado de Curso livre de extensão com 40h, sendo 39h de atividades disciplinares e 1h de atividade complementar, que será realizada por meio das palestras/oficinas mencionadas em cada uma das formações propostas. III. Seleção de formadores: Haverá seleção simplificada para formadores, que posteriormente serão incluídos como integrantes bolsistas do projeto. A seleção irá considerar as necessidades de perfil formador estabelecidos no conteúdo programático dos cursos. IV. Oferta de formações - Execução de 5 formações livres, cada uma com dois módulos de 39 horas e 2 horas de oficina/palestra/roda de conversa complementares, conforme descritos a seguir: FORMAÇÃO 01 - SOLDAGEM DE AÇO CARBONO POR ELETRODO REVESTIDO: O Complexo Industrial e Portuário do Pecém (CIPP) é um dos principais polos industriais do Nordeste brasileiro, abrigando empresas de diversos setores, incluindo siderurgia, energia eólica, petroquímica e logística. A presença de grandes indústrias demanda mão de obra qualificada, especialmente em áreas técnicas e operacionais. A soldagem de aço carbono por eletrodo revestido é uma competência fundamental para a manutenção e construção de estruturas metálicas, amplamente utilizada na construção civil, na indústria naval e na fabricação de equipamentos. Número de turmas: 1 (30 vagas por turma); Módulo I (curso livre de extensão): SOLDAGEM DE AÇO CARBONO POR ELETRODO REVESTIDO - Módulo 1 39h/a de atividades disciplinares (teórico-prático): 19 h/a (Teoria): Fundamentos da Soldagem: introdução e definições de soldagem, terminologia específica, princípios de segurança, conceitos sobre arco elétrico, fontes de energia para soldagem e fluxo de calor. Eletrodo Revestido, os fundamentos, os equipamentos utilizados, os tipos e funções do revestimento, as vantagens e desvantagens dessa técnica, os parâmetros de soldagem, técnicas específicas e defeitos comuns. Segurança do trabalho nas atividades de soldagem 20 h/a (Prática): 1. Operação das fontes e abertura do arco (posição plana e eletrodo rutílico): Familiarização com os equipamentos de soldagem. Técnicas de abertura do arco elétrico em posição plana. Utilização de eletrodo rutílico. Soldagem com eletrodo rutílico (posição plana, simples depósito): 2. Prática de soldagem em posição plana. Realização de depósitos simples utilizando eletrodo rutílico. Soldagem com tecimento: triangular e espiral (rutílico, posição plana): 3. Técnicas de tecimento triangular e espiral. Aplicação dessas técnicas com eletrodo rutílico em posição plana. Soldagem com diversos diâmetros (rutílico posição plana); alteração de parâmetros e mudança de polaridade: 4. Soldagem com eletrodos de diferentes diâmetros. Ajustes de parâmetros de soldagem e mudança de polaridade. 1h de Atividade complementar: (Palestra: Noções básicas de empreendedorismo). Módulo II (curso livre de extensão): SOLDAGEM DE AÇO CARBONO POR ELETRODO REVESTIDO - Módulo 2 39h/a de atividades disciplinares (Módulo 100% Prático): 1. Soldagem multipasse: Técnicas de soldagem multipasse. Prática de soldagem com múltiplas camadas. 2. Soldagem com eletrodo celulósico (posição plana, simples depósito); soldagem sem revestimento: Uso de eletrodo celulósico em posição plana. Técnicas de soldagem sem revestimento. Soldagem com eletrodo básico (com e sem estufa): 3. Soldagem utilizando eletrodo básico. Diferenças entre o uso de eletrodo com e sem estufa. Soldagem de união com diversas juntas; soldagem fora de posição: 4. Práticas de soldagem de união em diferentes tipos de juntas. 5. Técnicas de soldagem em posições fora da posição plana. 1h de Atividade complementar: (Palestra: O Ingresso no mercado de trabalho - oportunidades e entrevistas). Coordenador de turma: Fernando Henrique Costa Saboia Link lattes: http://lattes.cnpq.br/5443903156501512 FORMAÇÃO 02 - ELETRICISTA INSTALADOR PREDIAL DE BAIXA TENSÃO O IFCE - Campus Pecém está localizado no Complexo Industrial e Portuário do Pecém (CIPP). Composto por área industrial, porto e Zona de Processamento de Exportação (ZPE), o Complexo do Pecém impulsiona a economia do Ceará. O CIPP está localizado entre os municípios cearenses de São Gonçalo do Amarante e Caucaia, tem como objetivo viabilizar a operação de atividades portuárias e industriais integradas, imprescindíveis ao desenvolvimento de um complexo com características de porto industrial. Com mais de 19 mil hectares de área, desponta também como a casa do Hidrogênio Verde (H2V) no Brasil, uma vez que abriga os primeiros projetos do setor no país. Nesse contexto torna-se essencial para o IFCE campus Pecém que a oferta de seus cursos esteja voltada para este mercado, por exemplo, nas áreas de Eletrotécnica, Eletroeletrônica, Metalurgia, Mecânica, Mecatrônica, Informática, Logística, Produção, Administração, Construção Civil, Processos Químicos, Física, entre outras. O campus foi inaugurado em 2016 e desde então tem por objetivo a capacitação dos residentes nos municípios do entorno ao CIPP, através de cursos de Formação Inicial e Continuada e de cursos técnicos. É importante citar que a AECIPP (Associação das Empresas do Complexo Industrial e Portuário do Pecém), tem colaborado com esta ação, fornecendo EPIs e alguns insumos para a formação de eletricista. Número de turmas: 1 (30 vagas por turma); Módulo I (curso livre de extensão): ELETRICISTA INSTALADOR PREDIAL DE BAIXA TENSÃO - Módulo 1 39h/a de atividades disciplinares: 14 h/a de Eletricidade em Corrente Contínua 13 h/a de Circuitos em Corrente Alternada e eletromagnetismo 6 h/a de Instrumentos de medidas elétricas 6 h/a de noções de segurança do trabalho para instalações elétricas 1h de Atividade complementar: (Palestra: Noções básicas de empreendedorismo). Módulo II (curso livre de extensão): ELETRICISTA INSTALADOR PREDIAL DE BAIXA TENSÃO - Módulo 2 39h/a de atividades disciplinares: 25 h/a sistemas de iluminação e montagem de circuitos monofásicos 08 h/a projetos de instalações elétricas 6 h/a Leitura e Interpretação de Diagramas elétricos. Noções de dispositivos de proteção e quadros de distribuição. 1h de Atividade complementar: (Palestra: O Ingresso no mercado de trabalho - oportunidades e entrevistas). Coordenadora de turma: Juliana Maria Oliveira de Souza Link lattes: http://lattes.cnpq.br/0534577462316649 FORMAÇÃO 03 - INFORMÁTICA BÁSICA PARA O TRABALHO O IFCE - Campus Pecém, localizado no Complexo Industrial e Portuário do Pecém (CIPP), foi inaugurado em 2016 e desde então tem se dedicado à formação de profissionais nas áreas do eixo tecnológico industrial tais como eletromecânica, eletrotécnica, automação industrial, química e segurança do trabalho. Além destas formações supracitadas em cursos técnicos, o campus também ofertou cursos de formação inicial e continuada (FIC) em diversas áreas, tais como eletricista, informática, excel, português e inglês para fins específicos, dentre muitos outros. Com uma demanda cada vez mais voltada para as necessidades locais de formação, o campus Pecém também formou turmas na área de energias renováveis e pretende expandir sua atuação para os níveis de graduação em mecatrônica e pós-graduações em segurança do trabalho e hidrogênio verde. Desta forma, o IFCE - campus Pecém, tem se consolidado como um polo de ensino, de pesquisa e extensão com ampla capilaridade e possibilidades formativas para as cidadãs e cidadãos de Caucaia, São Gonçalo do Amarante e região. Com o crescimento que a região da CIPP experimenta e com os desafios do presente e do futuro, é imprescindível que o campus Pecém atue diretamente na inclusão educacional e digital da população a fim de que ela esteja apta aos arranjos produtivos locais e as possibilidades abertas no mundo do trabalho. Número de turmas: 2 (30 vagas por turma); Módulo I (curso livre de extensão): INFORMÁTICA BÁSICA PARA O TRABALHO - - Módulo 1 39h/a de atividades disciplinares: Conceitos Básicos: Conhecer os componentes de um computador e suas operações básicas. Mouse: utilização e manuseio. Teclado: utilização e manuseio. Tipos de computadores. Ferramentas de Escritório (Editor de textos, planilhas e apresentação); Ambiente Windows: Conhecendo a área de trabalho do Windows. Aplicativos básicos – calculadora, bloco de notas, paint, escritório (editor de textos, planilhas e apresentação). Manipulando pastas e arquivos. Painel de controle. Componentes básicos. O painel de controle e suas funções. Principais tipos de software. Padrão Windows de instalação. Internet e seus recursos: O que é internet? O uso do browser e seus recursos. Ferramentas de pesquisa e portais de notícia. Conhecendo as principais redes sociais da atualidade. Utilizando o e-mail. Conhecendo webmails gratuitos. Criação de conta, envio, anexo e controle de e-mails. 1h de Atividade complementar: (Oficina: Elaborando o currículo vitae). Módulo II (curso livre de extensão): INFORMÁTICA BÁSICA PARA O TRABALHO - Módulo 2 39h/a de atividades disciplinares: Ferramentas de Escritório (Editor de textos, planilhas e apresentação): Conhecendo as Ferramentas de Escritório (Editor de textos, planilhas e apresentação): recursos, aplicabilidade. Formatação básica de textos, planilhas e apresentações. 1h de Atividade complementar: (Palestra: O Ingresso no mercado de trabalho - oportunidades e entrevistas). Coordenadora da turma 1: Gerlandia Santos Silva Link lattes: http://lattes.cnpq.br/9957631966417339 Coordenador da turma 2: José Ronaldo Ribeiro da Silva Link lattes: http://lattes.cnpq.br/4603304929439866 FORMAÇÃO 04 - CUIDADOR DE IDOSO A população idosa tem crescido significativamente no Brasil, aumentando a demanda por profissionais qualificados para prestar cuidados especializados. O mercado de trabalho para cuidadores de idosos está em expansão, com oportunidades tanto em instituições de longa permanência quanto no atendimento domiciliar. A formação de cuidadores de idosos visa atender essa demanda, oferecendo capacitação específica para garantir a qualidade de vida e o bem-estar da população idosa. A formação de cuidadores de idosos é essencial para suprir a carência de profissionais qualificados no mercado. O aumento da longevidade e a necessidade de cuidados contínuos tornam imprescindível a oferta de cursos que capacitem profissionais para atuar de maneira competente e humanizada. Este curso visa preparar cuidadores para lidar com as particularidades do envelhecimento, promovendo a saúde, a autonomia dos idosos, além de promover o envelhecimento ativo e saudável. Número de turmas: 1 (30 vagas por turma); Módulo I (curso livre de extensão): CUIDADOR DE IDOSO - Módulo 1 39h/a de atividades disciplinares: Anatomia e Fisiologia do Envelhecimento, Nutrição e Alimentação para Idosos, Higiene e Cuidados Pessoais, Primeiros Socorros e Emergências, Saúde Mental e Bem-Estar do Idoso, Ética e Legislação no Cuidado ao Idoso. 1h de Atividade complementar: (Palestra: Comunicação Eficaz com Idosos) Módulo II (curso livre de extensão): CUIDADOR DE IDOSO - Módulo 2 39h/a de atividades disciplinares: Gerontologia e Qualidade de Vida, Noções de Farmacologia e Administração de Medicamentos, Gestão do Cuidado Domiciliar, Prevenção de Quedas e Acidentes, Aspectos Psicológicos do Envelhecimento, Envolvimento Familiar no Cuidado ao Idoso. 1h de Atividade complementar: (Oficina: Atividades Físicas e Recreativas para Idosos). Coordenadora da turma: Edmara Teixeira Oliveira Link lattes: http://lattes.cnpq.br/5230261079607284 FORMAÇÃO 05 - AGENTE DE SERVIÇOS GERAIS O mercado de trabalho para Agentes de Serviços Gerais está em constante crescimento, refletindo a demanda contínua por profissionais capacitados em diversas áreas, como limpeza, manutenção predial, organização de ambientes e suporte operacional em empresas de diferentes setores. Em um cenário de desenvolvimento econômico e expansão das atividades comerciais e industriais, as empresas buscam manter um ambiente de trabalho limpo, organizado e seguro, o que torna o papel dos agentes de serviços gerais essencial para o bom funcionamento das operações. No Estado do Ceará, em particular, o aumento de novas empresas e a expansão de áreas industriais e comerciais, como o Complexo Industrial e Portuário do Pecém (CIPP), intensificam a necessidade de profissionais qualificados para atender a estas demandas. Este contexto apresenta uma oportunidade significativa para a inserção no mercado de trabalho, especialmente para grupos vulneráveis que necessitam de capacitação profissional para melhorar suas condições de empregabilidade e qualidade de vida. Número de turmas: 1 (30 vagas por turma); Módulo I (curso livre de extensão): AGENTE DE SERVIÇOS GERAIS - Módulo 1 39h/a de atividades disciplinares: 12 h/a Conceitos de limpeza e conservação, 16 h/a Tipos de limpezas, 11 h/a Protocolos de limpeza 1h de Atividade complementar: (Oficina: Elaborando o currículo vitae). Módulo II (curso livre de extensão): AGENTE DE SERVIÇOS GERAIS - Módulo 2 39h/a de atividades disciplinares: 8 h/a Produtos de limpezas e Desinfecção, 8h/a Protocolo de EPI, 23 h/a Higienização de Instalações, Equipamentos, Móveis e Utensílios. 1h de Atividade complementar: (Palestra: O Ingresso no mercado de trabalho - oportunidades e entrevistas). Coordenadora da turma: Francisca Lívia Costa Pires Link lattes: http://lattes.cnpq.br/0971808144891275 V. Acompanhamento e avaliação: Cada uma das atividades realizadas dentro o projeto deverá ser avaliada de forma contínua, a depender da natureza da atividade, com visitas, reuniões, frequências, participações, trabalhos escritos, provas etc. Em consonância com a LDB, (Lei 9.394/96), deverão prevalecer os aspectos qualitativos sobre os quantitativos. Assim, serão priorizados aspectos como participação, frequência, realização de atividades, trabalhos, discussões etc. Desta forma, o projeto não pressupõe tipos de avaliação em que prevaleçam unicamente aspectos quantitativos, devendo ter primazia o desenvolvimento humano, crítico e reflexivo, por meio de valores que contemplem os objetivos geral e específicos do projeto como o exercício da cidadania, o empoderamento, as possibilidades de empreendedorismo e inserção no mercado de trabalho. VI. Conclusão do projeto Ao final do projeto, deverá ser elaborado relatório final, listando os aspectos gerais e específicos que ocorreram nas fases de iniciação e desenvolvimento até o fechamento das atividades propostas. A equipe colaborará com quaisquer prestações de contas e/ou informações que sejam solicitadas pela coordenação-geral do projeto ou demais envolvidos/interessados.

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