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Campus:
CAMPUS ARACATI
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
Primeiros Passos na TI: Criação de Conteúdo para Recém-Formados em Computação
Área Temática:
Tecnologia e Produção
Linha de Extensão:
Tecnologia da Informação
Data de Início:
02/09/2024
Previsão de Fim:
31/12/2024
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
20
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
200
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
Edital 01/2024 – Edital para seleção de bolsistas de extensão para os programas/núcleos e projetos institucionais
Programa Institucional
Programa de Acompanhamento ao Egresso - PROAE
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Aracati
Formas de Avaliação:
Questionário
Relatório
Pesquisa de Satisfação
Formas de Divulgação:
E-mail
Site institucional
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Andressa Bezerra Ferreira
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Andressa Bezerra Ferreira IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 02/09/2024 31/12/2024
Brunno Luiz da Silva Bandeira IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 27/09/2024 31/12/2024
Paulo Henrique de Lima Souza IFCE Integrante Discente IFCE Sim 12 02/09/2024 31/12/2024
Victor Souza da Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 04/10/2024 31/12/2024
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Encargos Patronais 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 2800.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Material de Consumo 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
Este projeto de extensão tem como objetivo principal apoiar a carreira de recém-egressos do IFCE Aracati por meio de uma série de vídeos no estilo TEDx. O projeto visa fornecer dicas práticas e conhecimentos específicos que ajudem os profissionais a se destacarem no início de suas trajetórias no mercado de trabalho. A princípio, visto que a duração do projeto será curta (apenas 04 meses), o público-alvo será composto pelos recém-egressos do curso de Ciência da Computação do IFCE, campus Aracati, bem como qualquer outro profissional interessado em iniciar ou melhorar sua carreira na área de Tecnologia da Informação. O projeto será executado através da produção de uma série de vídeos curtos, cada um com duração média de 10 a 15 minutos, abordando um tema específico relevante para os recém-formados em Computação. Esses vídeos serão apresentados pelo estudante bolsista do projeto e convidados, sejam eles professores do IFCE, egressos de sucesso, entre outros. Os vídeos abordarão temas como: Tendências e inovações na Ciência da Computação; Como construir um portfólio técnico atrativo; Preparação para entrevistas técnicas; Habilidades interpessoais e soft skills no mercado de TI; Certificações e especializações relevantes; Networking e construção de uma marca pessoal. Experiências de sucesso de egressos do curso de Computação. Os vídeos serão divulgados através dos canais oficiais do IFCE Aracati e disponibilizados em plataformas acessíveis, como YouTube e redes sociais. A divulgação será ampla, utilizando também e-mails institucionais e listas de ex-alunos. O projeto será realizado ao longo de 4 meses, com a produção e lançamento de, pelo menos, um vídeo por mês. Juntamente com a divulgação de cada vídeo, haverá um formulário para ser preenchido pelos espectadores, onde os mesmos poderão dar feedback, sugestões e comentários que poderão ser aplicados para os vídeos seguintes. A eficácia do projeto será avaliada através de feedback dos participantes, análise do alcance dos vídeos, e, indiretamente, pelo impacto nas carreiras daqueles que participarem. Como perspectivas de projetos futuros, espera-se ampliar esta proposta para egressos dos demais cursos da instituição.
Justificativa
A transição do ambiente acadêmico para o mercado de trabalho é um momento crucial para os recém-egressos do curso de Ciência da Computação. Muitos profissionais enfrentam dificuldades para se posicionar no mercado devido à falta de orientação prática sobre como destacar suas habilidades, criar uma marca pessoal e navegar pelos desafios do início de carreira. Este projeto de extensão se justifica pela necessidade de fornecer suporte contínuo a esses recém-formados, ajudando-os a se preparar para os desafios do mercado de trabalho e aumentar suas chances de sucesso na carreira. Além disso, o formato de vídA transição do ambiente acadêmico para o mercado de trabalho é um momento crucial para os recém-egressos do curso de Ciência da Computação. Muitos profissionais enfrentam dificuldades para se posicionar no mercado devido à falta de orientação prática sobre como destacar suas habilidades, criar uma marca pessoal e navegar pelos desafios do início de carreira. Este projeto de extensão se justifica pela necessidade de fornecer suporte contínuo a esses recém-formados, ajudando-os a se preparar para os desafios do mercado de trabalho e aumentar suas chances de sucesso na carreira. Além disso, o formato de vídeos curtos permite o acesso a esse conhecimento de maneira flexível e adaptável à rotina dos participantes. eos curtos permite o acesso a esse conhecimento de maneira flexível e adaptável à rotina dos participantes.
Público Alvo
A comunidade externa beneficiada inclui: Recém-egressos do curso de Ciência da Computação do IFCE, campus Aracati; Recém-formados em Ciência da Computação de outras instituições de ensino; Profissionais que estão iniciando suas carreiras na área de Tecnologia da Informação; Indivíduos que, embora já estejam no mercado, buscam atualização e orientação para se destacarem em suas carreiras. O quantitativo, perfil demográfico e profissional daqueles que serão efetivamente captados por esse projeto, será acompanhado por meio dos questionários de feedback, sugestões e comentários que serão distribuídos juntamente aos vídeos.
Objetivo Geral
Apoiar recém-egressos do curso de Ciência da Computação na transição para o mercado de trabalho, proporcionando-lhes conhecimento prático, orientações e inspiração através de uma série de vídeos no estilo TEDx, abordando temas relevantes para o início de suas carreiras.
Objetivo Específico
Produzir uma série de vídeos curtos sobre temas relevantes para recém-formados em Computação. Facilitar o acesso a conhecimento e práticas essenciais para a entrada no mercado de trabalho. Estimular a construção de portfólios técnicos e marcas pessoais que destaquem os profissionais no mercado. Oferecer orientação sobre certificações, especializações e habilidades interpessoais essenciais para o sucesso na carreira.
Metodologia
Pesquisa e Planejamento: Identificar os principais temas de interesse e relevância para os recém-egressos através de pesquisas e consultas usando Google Forms. Selecionar convidados para participação nos vídeos, incluindo professores do IFCE e egressos de sucesso, por meio de convite via e-mail. Produção de Conteúdo: Desenvolver roteiros para cada vídeo, focando em temas como entrevistas de emprego, construção de portfólio, habilidades interpessoais, entre outros. Gravar e editar os vídeos, garantindo qualidade audiovisual e clareza nas apresentações. Utilizar um formato dinâmico e acessível, com duração média de 10 a 15 minutos por vídeo. Divulgação: Utilizar os canais de comunicação do IFCE, redes sociais e e-mails para divulgar a série de vídeos. Interação e Feedback: Realizar um evento, do tipo palestra, com convidados egressos, para divulgação do projeto e dos vídeos. A palestra será realizada o auditório do campus em data a definir posteriormente. Estimular e definir meios para que os espectadores possam interagir, tirar dúvidas e compartilhar experiências após assistir aos vídeos (exemplo: através de comentários nas postagens de cada vídeo). Coletar feedback dos espectadores, via google forms, para avaliar a eficácia do conteúdo e identificar áreas para melhoria. Conclusão Elaborar um relatório detalhado sobre a execução do projeto, incluindo dados sobre a participação, avaliação e impacto percebido.
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