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Campus:
CAMPUS PECÉM
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
Ecoando o Letramento Racial: Da Academia para a Sociedade, um Caminho para a Inclusão e a Equidade.
Área Temática:
Direitos Humanos e Justiça
Linha de Extensão:
Diversidade Étnico-racial
Data de Início:
04/09/2024
Previsão de Fim:
20/12/2024
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
250
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
700
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
Edital 01/2024 – Edital para seleção de bolsistas de extensão para os programas/núcleos e projetos institucionais
Programa Institucional
NEABIs
Modelo de Oferta da Atividade:
Semi-Presencial
Formas de Avaliação:
Participação
Questionário
Relatório
Pesquisa de Satisfação
Reunião
Trabalho em grupo
Debate
Formas de Divulgação:
E-mail
Sistema acadêmico
Site institucional
Redes sociais
Articulações institucionais
Entrega presencial de convites
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Josias Valentim Santana
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Gabriela Jordao Lyra IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 04/09/2024 20/12/2024
Josias Valentim Santana IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 04/09/2024 20/12/2024
Thays Mendes da Silva IFCE Integrante Discente IFCE Sim 12 04/09/2024 20/12/2024
Vlademir Delfino Rocha IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 04/09/2024 20/12/2024
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Material de Consumo 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Encargos Patronais 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 2800.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O projeto "Ecoando o Letramento Racial: Da Academia para a Sociedade, um Caminho para a Inclusão e a Equidade" visa promover o letramento racial dentro do campus Pécem do IFCE e nas comunidades circunvizinhas. Por meio de oficinas, debates, rodas de conversa e eventos culturais, o projeto busca educar e sensibilizar sobre a importância das questões raciais e do combate ao racismo estrutural. Com a participação ativa de um aluno bolsista, pretende-se fortalecer a inclusão racial no espaço acadêmico e contribuir para a conscientização sobre a diversidade cultural e histórica, dentro e fora dos muros do campus.
Justificativa
A promoção do letramento racial é fundamental no contexto atual de intensificação dos debates sobre racismo estrutural e desigualdade social. O projeto visa atender às demandas de inclusão racial identificadas no campus Pécem e nas comunidades ao seu redor, onde há uma diversidade étnica significativa. Além disso, a educação antirracista se torna cada vez mais imprescindível diante do histórico de marginalização das populações negras e indígenas no Brasil. A proposta busca, portanto, preencher lacunas educacionais no que tange à conscientização sobre as dinâmicas do racismo e à valorização da cultura afro-brasileira e indígena, ao mesmo tempo que fomenta um ambiente acadêmico mais inclusivo e plural. Como parte da estratégia de extensão, a iniciativa também se conecta a movimentos e diretrizes nacionais de promoção da equidade racial.
Público Alvo
As ações do projeto serão direcionadas às comunidades locais que possuem uma ligação direta ou indireta com o campus Pécem, incluindo escolas públicas, comunidades locais e organizações comunitárias que atendem a população afrodescendente e indígena. Estas comunidades, frequentemente excluídas de processos educativos sobre equidade racial, serão beneficiadas por meio de atividades extensionistas que visam construir uma ponte entre o campus e a sociedade. Estima-se que aproximadamente 250 pessoas por mês possam ser impactadas, com um público cumulativo de mais de 1.000 ao longo da duração do projeto, considerando a participação nas diversas atividades previstas.
Objetivo Geral
Promover o letramento racial e o combate ao racismo estrutural, tanto dentro do campus Pécem quanto nas comunidades locais, por meio de ações educativas, culturais e de conscientização, que visem a construção de um ambiente acadêmico mais inclusivo e a valorização da diversidade étnico-racial.
Objetivo Específico
Capacitar um aluno bolsista para atuar no desenvolvimento e execução das atividades do projeto, com foco no letramento racial. Organizar e realizar oficinas mensais sobre temas como racismo, políticas afirmativas e história afro-brasileira e indígena. Promover rodas de conversa, debates e eventos culturais que celebrem a diversidade étnico-racial, envolvendo tanto a comunidade acadêmica quanto a comunidade externa. Estabelecer parcerias com escolas e organizações comunitárias para expandir as ações do projeto além dos muros do campus, levando o letramento racial a um público mais amplo. Avaliar continuamente o impacto das ações desenvolvidas, ajustando as estratégias conforme necessário para aumentar sua eficácia e alcance.
Metodologia
A metodologia do projeto "Ecoando o Letramento Racial: Da Academia para a Sociedade, um Caminho para a Inclusão e a Equidade." foi desenvolvida para garantir que todas as atividades sejam implementadas de forma eficaz, atendendo aos objetivos propostos dentro de um prazo de 4 meses. A abordagem será participativa, envolvendo tanto a comunidade acadêmica quanto as comunidades externas em um processo contínuo de aprendizagem e conscientização sobre as questões raciais. 1. Planejamento Inicial e Mobilização: Reunião de Planejamento: No primeiro mês, será realizada uma reunião inicial entre o bolsista, membros do NEABI e representantes das comunidades parceiras. O objetivo desta reunião será discutir e definir o cronograma das atividades, os temas a serem abordados, e as parcerias necessárias para a execução do projeto. Capacitação do Bolsista: O aluno bolsista passará por uma capacitação inicial, focada em metodologias de educação antirracista, história afro-brasileira e indígena, e técnicas de mediação de debates e oficinas. Esse treinamento será conduzido por membros do NEABI e especialistas convidados. 2. Execução das Atividades: A execução do projeto será dividida em módulos mensais, cada um focado em uma atividade central, complementada por ações paralelas que reforçam os temas abordados. A seguir, as atividades propostas para cada mês: Mês 1: Roda de Leituras e Estudos Atividade Central: Início da Roda de Leituras e Estudos sobre temas relacionados à história afro-brasileira, indígena e ao racismo estrutural. Serão realizados encontros semanais onde os participantes discutirão textos selecionados. Objetivo: Incentivar a leitura crítica e o debate sobre temas raciais, promovendo o desenvolvimento de uma consciência crítica entre os participantes. Ação Paralela: Exposição de Livros e Materiais Didáticos relacionados aos temas estudados, disponíveis para consulta na biblioteca do campus e bibliotecas virtuais. Mês 2: Oficinas Temáticas Atividade Central: Realização de oficinas temáticas voltadas para o combate ao racismo e promoção da diversidade cultural. As oficinas serão interativas e buscarão envolver ativamente os participantes por meio de dinâmicas, jogos e debates. Objetivo: Sensibilizar os participantes sobre a importância do letramento racial e fornecer ferramentas práticas para combater o racismo no cotidiano. Ação Paralela: Criação de um mural temático no campus com produções dos participantes das oficinas, como desenhos, textos e reflexões. Mês 3: Cine Debate Atividade Central: Organização de sessões de Cine Debate, com exibição de filmes e documentários que abordem questões raciais, seguidos de discussões mediadas por especialistas e membros do NEABI. Objetivo: Utilizar a linguagem cinematográfica para explorar e discutir a representação racial na mídia e os impactos do racismo na sociedade. Ação Paralela: Criação de um blog ou página em redes sociais para compartilhar resenhas dos filmes assistidos, reflexões e debates gerados durante as sessões. Mês 4: Seminário de Encerramento e Avaliação Atividade Central: Realização de um Seminário de Encerramento onde os resultados e experiências do projeto serão apresentados. O seminário incluirá palestras, painéis de discussão e uma apresentação dos trabalhos desenvolvidos pelos participantes ao longo do projeto. Objetivo: Compartilhar os resultados e aprendizagens do projeto com a comunidade acadêmica e externa, além de avaliar o impacto das atividades realizadas. Ação Paralela: Aplicação de questionários de avaliação junto aos participantes para coletar feedbacks e sugestões para futuras ações. 3. Monitoramento e Avaliação: Avaliação Contínua: Durante todo o projeto, será realizada uma avaliação contínua das atividades, com o acompanhamento do progresso do bolsista e a coleta de feedbacks dos participantes. Relatórios mensais serão elaborados pelo bolsista, com apoio do NEABI, para documentar as atividades realizadas e os resultados obtidos. Reuniões de Avaliação: Ao final de cada mês, serão realizadas reuniões de avaliação com os organizadores do projeto e representantes das comunidades atendidas, com o objetivo de ajustar as atividades conforme necessário e garantir que os objetivos do projeto estejam sendo alcançados. 4. Participação da Comunidade: Inclusão e Colaboração: A participação ativa da comunidade é um dos pilares deste projeto. Desde o planejamento até a execução, as atividades serão desenvolvidas em colaboração com líderes comunitários, educadores e outros membros da sociedade civil, garantindo que as ações sejam pertinentes e bem-recebidas. Parcerias Estratégicas: Serão estabelecidas parcerias com escolas públicas, comunidades locais, ONGs e outras instituições para maximizar o impacto das atividades e promover o letramento racial de maneira mais ampla e sustentável. Essa metodologia garante que o projeto não só atenda aos objetivos propostos, mas também promova um ambiente de aprendizagem colaborativa, onde o letramento racial é abordado de maneira abrangente e transformadora, tanto dentro quanto fora do campus.
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