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Campus:
CAMPUS MARANGUAPE
Tipo da Ação:
Evento
Título:
X Encontro dos NAPNES do IFCE - Neurodiversidade e Autismo: Perspectiva na Educação e Desafios no IFCE.
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Educação Inclusiva
Data de Início:
06/11/2024
Previsão de Fim:
08/11/2024
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
100
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
150
Carga Horária de Execução do Evento:
22
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
Matriz Orçamentária do Campus
Programa Institucional
NAPNEs
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Acaraú
Acopiara
Baturité
Boa Viagem
Camocim
Canindé
Caucaia
Cedro
Crateús
Fortaleza
Guaramiranga
Horizonte
Itapipoca
Jaguaruana
Juazeiro do Norte
Limoeiro do Norte
Maracanaú
Maranguape
Morada Nova
Paracuru
Quixadá
Sobral
Tabuleiro do Norte
Tauá
Tianguá
Ubajara
Umirim
Viçosa do Ceará
Formas de Avaliação:
Questionário
Frequência
Formas de Divulgação:
Cartaz
E-mail
Folder
Site institucional
Redes sociais
Convite
Faixa
Articulações institucionais
Entrega presencial de convites
Atividades Realizadas:
Encontro
Apresentação
Palestra
Mesa Redonda
Nome do Responsável:
Julia Mota Farias
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Ana Raquel Araujo da Silva IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 6 23/09/2024 08/11/2024
Bruna Maria Rodrigues de Freitas IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 23/09/2024 08/11/2024
Bruno Sampaio Rocha IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 23/09/2024 08/11/2024
Fernanda Saraiva Benicio Paulino IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 6 23/09/2024 08/11/2024
Francisca Lucia Sousa de Aguiar IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 23/09/2024 08/11/2024
Joao Paulo Rocha Facanha Moreno IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 23/09/2024 08/11/2024
Julia Mota Farias IFCE Coordenador Técnico Administrativo IFCE Não 6 23/09/2024 08/11/2024
Karine Martins Cunha Venceslau IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 23/09/2024 08/11/2024
Robson da Silva Siqueira IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 23/09/2024 08/11/2024
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 20000.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O evento, organizado pelos Núcleos de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNES) do Instituto Federal do Ceará (IFCE), tem como principal objetivo promover a reflexão e o debate sobre o papel da neurodiversidade na educação. Ao longo de três dias, profissionais da educação, pesquisadores, estudantes e demais interessados poderão participar de palestras, mesas redondas, oficinas e atividades que abordam a inclusão de pessoas neurodivergentes no ambiente escolar, com foco especial no autismo.
Justificativa
O crescente número de estudantes neurodivergentes, especialmente autistas, matriculados nas instituições de ensino superior, exige um aprofundamento nas práticas inclusivas. No IFCE, esse tema é particularmente relevante, dada a sua missão de ser uma instituição acessível e inclusiva. A realização do X Encontro dos NAPNES com o tema "Neurodiversidade e Autismo" será uma oportunidade de capacitar docentes, técnicos administrativos e estudantes para enfrentar os desafios relacionados à inclusão educacional, além de fortalecer as ações dos NAPNES no apoio à comunidade acadêmica.
Público Alvo
A comunidade externa a ser beneficiada se faz como público-alvo indireto do evento, representando as comunidades dos municípios em que estão instalados os diversos Campi do IFCE (Acaraú, Acopiara, Aracati, Baturité, Camocim, Canindé, Caucaia, Cedro, Crateús, Crato, Fortaleza, Iguatu, Jaguaribe, Jaguaruana, Juazeiro do Norte, Limoeiro do Norte, Maracanaú, Morada Nova, Tabuleiro do Norte, Tauá, Tianguá, Quixadá, Sobral, Ubajara e Umirim, Guaramiranga e Jaguaruana) na medida em que representam sujeitos a serem atendidos pelos diversos serviços disponíveis no IFCE.
Objetivo Geral
Promover o debate e a conscientização sobre a neurodiversidade, com foco no autismo, na perspectiva da educação inclusiva, apresentando os desafios enfrentados pelo IFCE e propondo estratégias para superá-los.
Objetivo Específico
 Sensibilizar a comunidade acadêmica sobre as especificidades da neurodiversidade e do autismo;  Discutir práticas pedagógicas inclusivas que promovam a aprendizagem de pessoas neurodivergentes.  Identificar os principais desafios enfrentados no IFCE no processo de inclusão de estudantes com autismo.  Propor soluções práticas para a inclusão efetiva de estudantes neurodivergentes no ambiente acadêmico.  Promover a troca de experiências entre os profissionais envolvidos na educação inclusiva e as ações dos NAPNES.
Metodologia
O X Encontro dos NAPNES será realizado de maneira presencial, com atividades distribuídas ao longo de três dias, entre 06 e 08 de novembro de 2024, no IFCE. A metodologia proposta envolve: 1. Palestras : Com convidados especialistas em neurodiversidade e autismo, discutindo os aspectos teóricos e práticos da inclusão. 2. Mesas Redondas: Espaço para discussão entre professores, pesquisadores e membros dos NAPNES sobre os desafios cotidianos e as soluções para a inclusão de estudantes autistas. 3. Oficinas Práticas: Atividades voltadas para o desenvolvimento de técnicas pedagógicas e abordagens de ensino que favoreçam o aprendizado de pessoas neurodivergentes. 4. Apresentação de Casos: Estudantes e profissionais do IFCE poderão apresentar casos práticos de inclusão e estratégias que foram bem- sucedidas no contexto educacional. 5. Relatórios e Sistematização: Ao final do evento, será produzido um relatório com as principais discussões e propostas apresentadas, que servirá como referência para futuras ações dos NAPNES no IFCE.
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