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Campus:
CAMPUS BOA VIAGEM
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
EDUQUÍMICA NA ESCOLA
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Metodologias e Estratégias de Ensino/Aprendizagem
Data de Início:
07/03/2025
Previsão de Fim:
06/03/2026
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
40
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
80
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Boa Viagem
Madalena
Formas de Avaliação:
Participação
Relatório
Pesquisa de Satisfação
Formas de Divulgação:
Folder
Site institucional
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Brena Samyly Sampaio de Paula
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Bianca Marques de Araújo IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 07/03/2025 06/03/2026
Brena Samyly Sampaio de Paula IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 07/03/2025 06/03/2026
Clayane Carvalho dos Santos IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 07/03/2025 06/03/2026
Delanne Cristina Souza de Sena Fontinele IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 07/03/2025 06/03/2026
Edna Regia Alves Saraiva IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 07/03/2025 06/03/2026
Francisca Naiane Ferreira Machado IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 07/03/2025 06/03/2026
Gilberto da Silva Torres IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 07/03/2025 06/03/2026
Iharley dos Santos Pereira IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 07/03/2025 06/03/2026
Jackson da Silva Santos IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 07/03/2025 06/03/2026
Janaina Rafaella Scheibler IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 07/03/2025 06/03/2026
João Pedro da Costa Figueiredo IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 07/03/2025 06/03/2026
Luana Vitoria Alexandre da Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 07/03/2025 06/03/2026
Maria Fernanda Carneiro do Nascimento IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 07/03/2025 06/03/2026
Rodrigo do Vale Cavalcante IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 07/03/2025 06/03/2026
Talita de Almeida Severo Lobo IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 07/03/2025 06/03/2026
Waldyleidy de Araujo Silva IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 07/03/2025 06/03/2026
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O Projeto EduQuímica é uma iniciativa do Curso de Licenciatura em Química do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE/ Campus Boa Viagem) que surge com a intenção de divulgar e popularizar o pensamento científico e, especificamente, a área da Química entre estudantes e professores da educação básica em Boa Viagem-CE e nos municípios circunvizinhos. Além da oferta de ações educativas voltadas para a demonstração de experimentos de baixo custo nas escolas, também tem como foco promover momentos formativos para os professores de Ciências (no Ensino Fundamental) e Química (Ensino Médio) com temas relacionados à experimentação em sala de aula, a formação do pensamento científico, o papel das mulheres no campo das ciências, entre outros temas de interesse das escolas. Para tanto, uma equipe composta por professores de diferentes áreas (Química e Pedagogia) e estudantes da licenciatura em Química se reúnem periodicamente para estudar, sistematizar e planejar as ações, assim como oficinas e momentos formativos que serão desenvolvidos posteriormente nas escolas parceiras.
Justificativa
A Química é uma ciência experimental, e como o próprio nome já indica, fica melhor exposta na forma de atividades práticas. Essas atividades são um ponto crítico prioritário, sendo que é praticamente impossível levar o conhecimento químico aos alunos sem passar, em algum momento, por atividades experimentais. A própria essência da Química revela a importância de introduzir este tipo de atividade ao aluno, cuja ciência se relaciona com a natureza. Sendo assim, os experimentos propiciam ao estudante uma compreensão mais científica das transformações que nela ocorrem (ANDRADE; VIANA, 2017). Desta forma, as atividades experimentais permitem ao estudante uma compreensão de como a Química se constrói e se desenvolve ao presenciar a reação ao “vivo e a cores” (DAITX et al., 2016). Dito isso, o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará campus Boa Viagem, conta com o curso de licenciatura em Química, cujos alunos são impactados pela experimentação química, além de almejarem estender a comunidade externa todo o conhecimento e estrutura utilizada dentro do campus, visando atender e “encantar”, com “experimentos espetaculares”, os alunos das escolas públicas estaduais e municipais das cidades de Boa Viagem-CE e municípios circunvizinhos. Além disso, também faz parte do escopo a oferta de momentos formativos para os professores de Ciências (no Ensino Fundamental) e Química (Ensino Médio). Diante do exposto, o projeto Eduquímica na Escola, surge na busca de estreitar as relações entre escola e IFCE, de promover práticas de formação continuada para os professores de educação básica da região, de resgatar a identidade da licenciatura em Química e proporcionar maior ânimo aos alunos das escolas públicas municipal e estadual.
Público Alvo
Estudantes e professores da Educação Básica do município de Boa Viagem -CE.
Objetivo Geral
Divulgar e popularizar o pensamento científico e, especificamente, a área da Química entre estudantes e professores da educação básica no município de Boa Viagem-CE.
Objetivo Específico
- Popularizar o curso de licenciatura em Química e, consequentemente, ampliar semestralmente o número de ingressantes no curso. - Estimular o interesse pela docência e à participação na vida acadêmica por meio de ações extensionistas que o conduzam à plena formação científica e cidadã. - Promover momentos formativos para os professores de Ciências (no Ensino Fundamental) e Química (Ensino Médio) com temas relacionados à experimentação em sala de aula, a formação do pensamento científico, o papel das mulheres no campo das ciências, entre outros.
Metodologia
- Formação semanal de 2 horas, a fim de que os alunos do grupo Eduquímica na Escola se apropriem de temáticas como prática experimental e suas respectivas teorias, pensamento científico no contexto da educação básica, formação continuada de professores, entre outros temas necessários para subsidiar o planejamento das ações que serão realizadas nas escolas parceiras. - Entrar em contato com as escolas da Rede Municipal e Estadual de Ensino Médio para apresentar o projeto, firmar parceria e agendar data para a realização das ações. - Oferta de momentos formativos para os professores de Ciências (no Ensino Fundamental) e Química (Ensino Médio), com foco nas semanas pedagógicas e planejamento docente, com temas relativos ao universo do ensino de Ciências e da Química. - Propor novas atividades e materiais didáticos, caso verifique necessidade, visando desenvolver práticas de ensino para sua melhor formação como docente. - Panfletagem pelos alunos pertencentes ao grupo Eduquímica na Escola, nas escolas parceiras, sobre as datas de ingresso no curso de licenciatura em Química, além de informações complementares sobre a infraestrutura do campus e aspectos interessantes do curso.
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