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Campus:
CAMPUS ACOPIARA
Tipo da Ação:
Evento
Título:
I Encontro de Educação para a Diversidade: Inclusão, Cultura e Direitos Humanos
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Educação Inclusiva
Data de Início:
03/12/2024
Previsão de Fim:
05/12/2024
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
70
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
140
Carga Horária de Execução do Evento:
12
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Acopiara
Formas de Avaliação:
Participação
Formas de Divulgação:
Cartaz
Site institucional
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Apresentação
Mesa Redonda
Oficina
Nome do Responsável:
Luiz Roberto Costa
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Andreza Vieira de Melo IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Antonia Solange Alves Nunes IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Antonia Tamila Fonseca Pereira IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Antonio Cleyton Ferreira Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Caue Juca Ferreira Marques IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Edna Maria Juca Couto Amorin IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Emanuelle de Souza Barbosa IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Francisca Hayane Machado do Nascimento IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Francisca Tainan Pereira Jesuita IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Francisco Eudenis Alves da Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Francisco Wesley Silva Freitas IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Gabrielly Gonçalves dos Santos IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Italo Renan Ferreira de Queiroz IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 03/12/2024 04/12/2024
Joao Paulo Martins de Almeida IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Joenir Aparecido Flor Moreira IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Joilson Batista de Lima Junior IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Levi Rodrigues Ribeiro IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Luiz Roberto Costa IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Maria do Socorro Faustino de Araujo IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Mywky Kelly Pereira Domingos IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Rafael Gomes Cruz IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Raquece Mota Honorio Cruz IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Rosali Martins Silva IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Tiago Pereira Leite IFCE Integrante Sem vínculo Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Vanessa Guedes Ribeiro IFCE Integrante Sem vínculo Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Vanessa Lopes Vasconcelos IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Vanuzia Maria de Medeiros IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Yakla Gardenia Nunes Lopes IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 03/12/2024 05/12/2024
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
Essa proposta para promover o diálogo e a conscientização sobre diversidade cultural e direitos humanos no IFCE é uma iniciativa tanto oportuna quanto essencial. Nosso objetivo aqui é construir um ambiente inclusivo, que não só valorize as culturas afro-brasileiras e indígenas, mas que também incentive o respeito e a valorização das diferenças. Alinhamos essa proposta aos movimentos globais de inclusão e aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), com a meta de ir além dos discursos e realmente agir. Nas próximas seções, apresento os aspectos principais dessa intervenção. Importância da diversidade cultural e dos direitos humanos A diversidade cultural, como destaca a Declaração Universal sobre Diversidade Cultural, está profundamente ligada à dignidade e aos direitos humanos, sendo fundamental promovê-la e protegê-la (Donders, 2010). Participar ativamente em um ambiente com múltiplas perspectivas culturais enriquece a compreensão e o respeito mútuos, fomentando uma sociedade mais inclusiva (Zamarripa, 2019). Estratégias para implementação Para construir esse ambiente acolhedor e inclusivo, planejamos uma série de atividades, como palestras, workshops e rodas de conversa, que vão abrir espaço para discutir questões essenciais, como opressão e dinâmicas de poder (Alston-Mills, 2012). Reconhecemos que abordar temas como esses pode causar desconforto e até receio, mas acreditamos que podemos transformar esses sentimentos em confiança e comprometimento com uma convivência mais harmônica (Alston-Mills, 2012). Engajamento da comunidade Nosso objetivo é conectar o IFCE com a comunidade local, atendendo às necessidades urgentes de inclusão e respeito às diferenças culturais (Sweet, 2015). Com a promoção da conscientização e do diálogo, desejamos não apenas capacitar os participantes, mas também contribuir para uma sociedade mais igualitária e justa. É claro que implementar esses ideais traz desafios, especialmente em contextos marcados por disparidades culturais e econômicas. Mas equilibrar os direitos individuais com as necessidades coletivas é uma questão complexa e, ao mesmo tempo, crucial, exigindo diálogo constante e abordagens inovadoras (Andrews, 2003).
Justificativa
Essa proposta é fruto de uma necessidade que se faz presente, seja em escala global, nacional ou local. Vivemos tempos em que a inclusão e o respeito à diversidade precisam deixar de ser discursos e virar prática. No Brasil e no mundo, a inclusão é um dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e, por isso, torna-se fundamental que façamos a nossa parte. Olhando para o contexto do município de Acopiara, observamos a urgência em oferecer um espaço onde se possa debater e aprender sobre respeito e equidade. O IFCE, com seu compromisso com a cidadania e a educação, é o lugar ideal para que esses debates aconteçam e para que se construa um ambiente realmente acolhedor e inclusivo. Ao promovermos ações que valorizam as diferenças e combatem a exclusão, não estamos apenas cumprindo uma obrigação institucional, mas também honrando nosso papel na formação de cidadãos mais conscientes e comprometidos com uma sociedade mais justa.
Público Alvo
Estudantes e educadores de Acopiara que desejem participar e se beneficiem diretamente das atividades. Queremos que esse público leve o conhecimento adquirido para suas famílias, colegas e comunidades, ampliando o alcance do projeto.
Objetivo Geral
Nosso objetivo é promover a inclusão e valorização da diversidade cultural e dos direitos humanos, incentivando diálogos, atividades práticas e ações de conscientização que envolvam toda a comunidade.
Objetivo Específico
- Sensibilizar sobre o lugar da mulher e da comunidade LGBTQIAPN+ na sociedade e sobre as violências direcionadas a estes grupos. - Criar e implementar estratégias de inclusão para pessoas com deficiência e outras minorias nos ambientes educacionais. - Sensibilizar todos os participantes sobre o valor da diversidade e o papel dos direitos humanos na construção de uma sociedade mais cidadã. - Fomentar o reconhecimento e a valorização das culturas afro-brasileira e indígena, ampliando o conhecimento e o respeito por essas culturas.
Metodologia
- Planejamento e Organização Semanal: Cada núcleo (NEABI, NAPNE e NUGEDS) se reunirá semanalmente para planejar e ajustar as atividades, garantindo que o projeto seja executado de forma colaborativa e organizada. Nesta fase, decidiremos os temas de cada atividade e os convidados que trarão suas experiências para enriquecer o projeto. - Definição e Convite de Palestrantes e Oficinas: Convidaremos palestrantes com experiência em inclusão, diversidade e direitos humanos, bem como facilitadores para oficinas práticas. A proposta é oferecer atividades interativas que proporcionem uma vivência direta dos temas, como oficinas de grafismos indígenas e cultura afro-brasileira. - Divulgação Ampla do Projeto: Vamos utilizar as redes sociais do IFCE e fazer contato direto com escolas de educação básica de Acopiara para garantir que a informação chegue a quem realmente se beneficiará do projeto. Folders e cartazes também serão distribuídos em pontos estratégicos da cidade para fortalecer essa divulgação. - Inscrições: Organizaremos as inscrições por meio de um formulário online, onde pediremos autorização para uso de imagem, caso desejemos registrar e divulgar as atividades. - Execução das Atividades: As atividades serão realizadas por meio de oficinas, palestras e apresentações culturais. A ideia é sempre criar um ambiente participativo, onde todos possam se expressar e aprender de forma significativa. Rodas de conversa, debates e oficinas práticas garantirão uma abordagem dinâmica e acessível. - Avaliação e Acompanhamento: Ao término do projeto, aplicaremos uma pesquisa de satisfação para entender o impacto das atividades e coletar feedbacks sobre melhorias. Dessa forma, vamos avaliar o alcance e os resultados do projeto e planejar futuras ações com base nas necessidades e sugestões dos participantes.
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