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Campus:
CAMPUS JAGUARIBE
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
Mentes Brilhantes
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Desenvolvimento Humano
Data de Início:
15/01/2025
Previsão de Fim:
09/12/2026
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
5
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
15
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Jaguaribe
Formas de Avaliação:
Participação
Frequência
Prova
Seminário
Debate
Testes Subjetivos
Formas de Divulgação:
Redes sociais
Articulações institucionais
Entrega presencial de convites
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Francisco Bruno Neves
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Francisco Bruno Neves IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 15/01/2025 09/12/2026
Marianny Fidelis de Sousa Mariano de Sena IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 12/02/2025 10/12/2025
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O projeto "Mentes Brilhantes" tem como objetivo promover a formação de alunos do 8º e 9º anos do ensino fundamental da região de Jaguaribe, Ceará, para participação em olimpíadas do conhecimento, como as Olimpíadas de Matemática, Informática e Raciocínio Lógico. A iniciativa busca despertar o interesse pelas áreas de exatas e tecnologia, fortalecer competências fundamentais para o futuro acadêmico e profissional, e estimular o protagonismo juvenil por meio de desafios intelectuais.
Justificativa
Há uma demanda cada vez mais crescente por crescimento tecnológico na sociedade atual, o município de Jaguaribe necessita de pessoas especializadas para atender essa demanda. O projeto visa preparar os alunos para competições acadêmicas, e, consequentemente, o futuro mercado de trabalho, que cada vez mais exige competências em tecnologia e resolução de problemas complexos. Para Jaguaribe, a iniciativa é particularmente relevante, pois fortalece a rede de ensino municipal, capacita estudantes para competições de alto nível e ajuda a projetar a região no cenário educacional estadual e nacional. Além disso, ao conectar o IFCE à comunidade, o projeto promove inclusão social e estimula o desenvolvimento de soluções locais para desafios globais, preparando os jovens para atuarem como agentes de transformação em suas comunidades.
Público Alvo
Estudantes do Ensino Fundamental: Alunos do 8º e 9º anos de escolas públicas do município de Jaguaribe, com idades entre 13 e 15 anos. Estudantes interessados ou com potencial para desenvolver habilidades em raciocínio lógico e informática, independentemente do nível de conhecimento prévio. Jovens que apresentam interesse em participar de competições acadêmicas, mas que enfrentam limitações de acesso a recursos ou suporte pedagógico especializado.
Objetivo Geral
Capacitar alunos do 8º e 9º anos do ensino fundamental das escolas públicas de Jaguaribe para participarem de olimpíadas do conhecimento em áreas de raciocínio lógico, informática e áreas ligadas a desafios computacionais, promovendo o desenvolvimento de competências essenciais para a formação acadêmica e cidadã.
Objetivo Específico
Promover o interesse por ciências exatas e tecnologia: realizar oficinas e atividades práticas que estimulem a curiosidade e o gosto por matemática, lógica e informática entre os alunos. Preparar os estudantes para olimpíadas do conhecimento: desenvolver habilidades específicas por meio de minicursos, simulados e treinamentos direcionados aos conteúdos abordados nas competições. Fortalecer a relação entre IFCE e a comunidade local: integrar alunos e professores do IFCE na criação e execução de atividades educacionais, consolidando o papel da instituição como agente transformador na região.
Metodologia
A metodologia do projeto será baseada em atividades teórico-práticas, com foco no aprendizado ativo e no desenvolvimento de habilidades aplicadas, sempre alinhadas aos objetivos específicos. A seguir, serão exemplificadas as atividades principais vinculadas a cada objetivo: 1. Promover o interesse por ciências exatas aplicada à tecnologia. Oficinas interativas: aulas dinâmicas abordando temas como lógica matemática, algoritmos básicos e resolução de problemas, utilizando jogos e desafios. Experimentação tecnológica: introdução ao uso de softwares educacionais, plataformas de programação e aplicativos que incentivem a criatividade e o pensamento computacional. 2. Preparar os estudantes para olimpíadas do conhecimento Treinamentos: realização de simulados baseados em provas de olimpíadas anteriores, com foco na resolução de questões desafiadoras. Minicursos: conteúdos relacionados a lógica, matemática e introdução à programação, estruturados em módulos que permitam aos alunos avançar progressivamente. 3. Fortalecer a relação entre IFCE e a comunidade local Parcerias com escolas locais: articulação com a gestão escolar para planejar cronogramas de atividades e identificar estudantes com potencial para as olimpíadas. Acompanhamento e avaliação: realização de encontros periódicos para monitorar o progresso dos alunos e avaliar os impactos do projeto na preparação para as competições. Etapas de Implementação: Planejamento inicial: seleção das escolas participantes, definição do cronograma e capacitação dos bolsistas e professores envolvidos. Execução das atividades: realização das oficinas, minicursos e simulados, de forma presencial ou híbrida, dependendo das condições locais. Avaliação e melhoria: aplicação de questionários de feedback com alunos e professores para identificar pontos de melhoria e ajustar as próximas etapas. Divulgação de resultados: acompanhamento das participações em olimpíadas e compartilhamento de boas práticas com a comunidade acadêmica e escolar. Com essa abordagem, o projeto busca não apenas preparar os alunos para as competições, mas também fomentar uma cultura de valorização da tecnologia no município de Jaguaribe além da conexão entre o IFCE e a sociedade Jaguaribana.
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