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Campus:
CAMPUS SOBRAL
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Grupo de estudo- Inteligência Artificial e EaD: características e interação.
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Desenvolvimento Tecnológico
Data de Início:
31/03/2025
Previsão de Fim:
31/03/2025
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
50
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
100
Carga Horária de Execução do Evento:
4
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Online
Formas de Avaliação:
Relatório
Pesquisa de Satisfação
Debate
Formas de Divulgação:
Cartaz
Folder
Site institucional
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Ciclo de Debates
Nome do Responsável:
Herlene Greyce da Silveira Queiroz
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Ana Raquel de Oliveira Mano IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 14/03/2025 31/03/2025
Arthur Anthunes Rangel da Silva UFC Integrante Sem vínculo Não 4 14/03/2025 31/03/2025
Garibaldi da Silveira Junior IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 14/03/2025 31/03/2025
Heraldo Antunes Silva Filho IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 14/03/2025 31/03/2025
Herlene Greyce da Silveira Queiroz IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 14/03/2025 31/03/2025
Joao Paulo de Lima IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 14/03/2025 31/03/2025
Marilene Assis Mendes IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 4 14/03/2025 31/03/2025
Marlos Antonio dos Santos Lima IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 14/03/2025 31/03/2025
Meire Celedonio da Silva IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 14/03/2025 31/03/2025
Tamar Couto Parentes Fortes IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 4 14/03/2025 31/03/2025
Whendell de Oliveira Nogueira IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 14/03/2025 31/03/2025
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
A ação se propõe a trabalhar questões relacionadas à Educação a Distância por meio de Grupo de estudo. O seu primeiro tema, uma proposta piloto, irá retratar a Inteligência Artificial e Ead: características e interação. Essa ação faz parte do projeto Cultura EaD do IFCE que tem como objetivo a mobilização e divulgação da EaD na Instituição e comunidade.
Justificativa
A rápida evolução tecnológica impulsionada pela Inteligência Artificial está transformando significativamente a Educação a Distância, proporcionando oportunidades para uma aprendizagem mais personalizada e dinâmica. No entanto, sua implementação levanta questões importantes relacionadas à ética e à substituição de funções tradicionais, exigindo, portanto, um diálogo aberto e constante capacitação. Através dessa intervenção, buscamos preparar professores, alunos e profissionais para utilizar a IA de forma responsável e eficaz, garantindo a qualidade educacional e explorando ao máximo seu potencial.
Público Alvo
Professores e profissionais da educação do Brasil e região local e toda comunidade que tiver interesse pelo assunto.
Objetivo Geral
Promover uma compreensão crítica e abrangente sobre as aplicações, benefícios e desafios da Educação a Distância através de diálogos entre instituição e comunidade em grupo de estudo, tendo como primeiro tema a IA na EaD.
Objetivo Específico
Apresentar as características principais da IA na EaD e exemplificar aplicações bem-sucedidas; Discutir vantagens como personalização do ensino, automação administrativa e eficiência avaliativa; Analisar os desafios éticos, de formação profissional e impacto no mercado de trabalho educacional; Estimular o debate e a criação de um grupo de estudos contínuo sobre IA e EaD no campus.
Metodologia
Inicialmente será formada uma equipe de trabalho para toda a organização do evento. Depois será realizada uma divulgação pelo CREaD sobre o grupo de estudo e disponibilizado um formulário de intenção em participar da ação. Serão ofertadas 100 vagas para a proposta piloto e a forma de seleção será por ordem de inscrição. Os selecionados serão avisados previamente sobre a data, horário e forma de acesso que será realizada através do meet com posterior divulgação da gravação no YouTube do CREaD na playlist dedicada ao projeto de Cultura EaD cuja ação faz parte. No dia 31/03, a atividade será iniciada com uma breve introdução pelo representante do Núcleo de Tecnologias para a Educação a Distância (NTEaD) do campus Limoeiro, contextualizando a importância do tema e destacando a discussão em grupo de estudos. Em seguida, será feita a apresentação formal do palestrante, que abordará o tema central (IA e EaD). Após a palestra, o representante do NTEaD conduzirá um momento de interação, propondo três perguntas-chave, elaboradas por membros do NTEaD que estarão presentes, (se a ção é de extensão, tem que abrir para quem estiver presente poder fazer as questões, não pode limitar aos do NTEaD)., ao palestrante sobre os aspectos abordados durante a palestra. A partir dessas respostas, seguiremos nos encaminhamentos quanto à percepção da importância de se atualizar para aprofundar e utilizar a IA na educação de forma geral e à distância. Ao final, será passado um formulário de avaliação da ação para que se possa definir uma proposta de ação contínua para o grupo de estudos, com frequência de encontros a serem estabelecidos posteriormente.
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