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Campus:
CAMPUS JAGUARIBE
Tipo da Ação:
Minicurso
Título:
Matemática e suas Tecnologias para o ENEM – Módulo I"
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Jovens e Adultos
Data de Início:
24/04/2025
Previsão de Fim:
03/07/2025
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
30
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
40
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Jaguaretama
Jaguaribe
Jaguaribara
Formas de Avaliação:
Participação
Frequência
Testes Objetivos
Formas de Divulgação:
Cartaz
E-mail
Folder
Redes sociais
Rádio
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Tatiana Ellen Diniz Nunes
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Iago de Andrade Dantas IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 24/04/2025 03/07/2025
Maria Eveline Pinheiro Aquino IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 24/04/2025 03/07/2025
Tatiana Ellen Diniz Nunes IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 24/04/2025 03/07/2025
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O minicurso " Matemática e suas Tecnologias para o ENEM – Módulo I" é uma iniciativa voltada para os alunos do Instituto Federal do Ceará (IFCE) Campus Jaguaribe e para a comunidade externa. O curso tem como objetivo principal auxiliar os participantes na preparação para o Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), reforçando os conteúdos mais recorrentes na prova e desenvolvendo estratégias de resolução de questões.
Justificativa
O Exame Nacional do Ensino Médio é a principal porta de entrada para o ensino superior no Brasil. No entanto, muitos estudantes enfrentam dificuldades na disciplina de Matemática, o que pode comprometer seu desempenho na prova, visto que a área de Matemática e Suas Tecnologias proporciona ao discente a possibilidade de atingir a segunda maior nota no TRI, atrás apenas da nota da Redação. Diante disso, a realização deste minicurso visa suprir lacunas no aprendizado e fornecer suporte pedagógico de qualidade. Além disso, o fato da cidade de Jaguaribe-CE não ofertar cursos gratuitos voltados especificamente para realização dessa prova, faz deste um projeto de estrema importância para a democratização do acesso à educação superior.
Público Alvo
Alunos egressos do IFCE, assim como toda a comunidade civil, com variadas faixas etárias, que tenha o objetivo principal de prestar o ENEM no final do ano letivo. Significa dizer que visamos ministrar aulas para homens e mulheres, desde jovens até idosos, que trabalham em diferentes turnos do serviço formal/informal em diversas categorias profissionais ou modalidades de trabalho. Além dos alunos das EEM, tanto os alunos do IFCE Jaguaribe, bem como os discentes das demais escolas da cidade.
Objetivo Geral
Preparar os discentes, egressos e demais interessados da sociedade civil para obterem êxito na prova de Matemática e Suas Tecnologias do ENEM 2025.
Objetivo Específico
Revisar os principais conteúdos matemáticos presentes no ENEM;  Desenvolver estratégias de resolução de questões;  Aprimorar o raciocínio lógico e a interpretação de problemas matemáticos;  Incentivar o estudo autônomo e o uso de ferramentas digitais no aprendizado de Matemática;  Simular situações reais do exame para que os estudantes possam gerenciar melhor o tempo durante a prova.
Metodologia
O minicurso será conduzido por meio de aulas expositivas e interativas, nas quais os estudantes serão estimulados a resolver questões de forma participativa. As aulas contarão com:  Uso de materiais didáticos e listas de exercícios.  Resolução comentada de questões do ENEM.  Aplicação de simulados com tempo cronometrado.  Atividades em grupo para estimular o aprendizado colaborativo.  Uso de softwares matemáticos e plataformas digitais para reforço do aprendizado. Além disso, o minicurso contará com oficinas de resolução de problemas e a utilização de jogos matemáticos como instrumentos para estimular a participação e entusiasmos dos alunos. Ao final do curso, será aplicado um simulado geral para avaliar o progresso dos alunos e oferecer feedback individualizado. Com isso, espera-se que os participantes adquiram mais segurança e preparo para enfrentar a prova do ENEM com maior tranquilidade e eficácia.
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