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Campus:
CAMPUS UMIRIM
Tipo da Ação:
Minicurso
Título:
Elaborando itens tipo ENEM
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Metodologias e Estratégias de Ensino/Aprendizagem
Data de Início:
28/05/2025
Previsão de Fim:
02/07/2025
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
5
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
20
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Umirim
Formas de Avaliação:
Participação
Frequência
Formas de Divulgação:
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Felipe Alves de Brito Oliveira
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Felipe Alves de Brito Oliveira IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 28/05/2025 02/07/2025
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
EEM Maria Iracema Uchôa Sales (LICEU) Não
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
Este projeto propõe um minicurso de formação voltado à elaboração de itens no estilo do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM), com carga horária total de 8 horas, distribuídas em quatro encontros quinzenais. Destinado a professores, licenciandos e demais interessados em avaliação educacional, o curso utilizará como referência o Guia de Elaboração de Itens do INEP, além de exemplos reais de provas anteriores. A proposta é desenvolver competências de análise e produção de questões que articulem habilidades cognitivas, leitura de textos multimodais e competências da matriz do ENEM.
Justificativa
A compreensão e a produção de itens avaliativos são competências fundamentais para a atuação docente, especialmente no contexto do ENEM, que influencia fortemente o currículo do ensino médio. Capacitar educadores para elaborar itens de qualidade é uma estratégia para promover avaliações mais justas, contextualizadas e formativas. A prática guiada neste curso promove autonomia, criticidade e domínio dos princípios teórico-metodológicos que regem a avaliação em larga escala no Brasil.
Público Alvo
Professores do LICEU e licenciandos da região que tiverem interesse
Objetivo Geral
Capacitar os participantes para a elaboração de itens avaliativos no estilo ENEM, com base em critérios oficiais e estratégias práticas.
Objetivo Específico
Analisar criticamente itens do ENEM, identificando suas características estruturais e pedagógicas. Produzir itens avaliativos em diferentes níveis de autonomia (grupo, dupla e individual). Aplicar e discutir os itens produzidos em uma simulação gamificada, promovendo reflexão sobre aprendizagem e avaliação.
Metodologia
O minicurso será desenvolvido em quatro encontros quinzenais de 2 horas cada, combinando momentos expositivos, análise de itens reais do ENEM e atividades práticas de elaboração de questões. No primeiro encontro, os participantes conhecerão o Guia de Elaboração de Itens do INEP e analisarão questões de provas anteriores. Nos encontros seguintes, realizarão atividades práticas de elaboração de itens em grupos, duplas e individualmente, com orientação e feedback. No último encontro, os itens produzidos serão aplicados em uma atividade interativa via Kahoot, promovendo um momento de validação e discussão sobre o processo de avaliação.
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