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Campus:

CAMPUS JUAZEIRO DO NORTE

Tipo da Ação:

Projeto

Título:

Corpo em Dança

Área Temática:

Cultura

Linha de Extensão:

Dança

Data de Início:

09/07/2025

Previsão de Fim:

26/02/2026

Nº mínimo de pessoas beneficiadas:

Nº máximo de pessoas beneficiadas:

Local de Atuação:

Urbano

Fomento:

Programa Institucional

Nenhum

Modelo de Oferta da Atividade:

Presencial

Municípios de abrangência

Juazeiro do Norte

Formas de Avaliação:

Participação

Questionário

Frequência

Reunião

Formas de Divulgação:

Cartaz

E-mail

Folder

Site institucional

Redes sociais

Atividades Realizadas:

Nome do Responsável:

Luciana de Sousa Santos

Equipe:

Nome	Instituição	Categoria	Vínculo	Receberá bolsa?	Horas Semanais Dedicadas	Início da Participação	Fim da Participação
Luciana de Sousa Santos	IFCE	Coordenador	Docente IFCE	Não	4	09/07/2025	26/02/2026
Rebecca Aragão de Oliveira Costa	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	6	09/07/2025	26/02/2026

Parcerias:

Instituição Parceira	Parceria Formalizada?	Instrumento Utilizado	Número do Instrumento

Orçamento:

Conta	Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes	0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores	0.0
Diárias - Pessoal Civil	0.0
Encargos Patronais	0.0
Equipamento e Material Permanente	0.0
Material de Consumo	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica	0.0
Passagens e Despesas com Locomoção	0.0

Vínculos:

Ação	Tipo

Apresentação

O projeto de extensão em dança se insere diretamente no campo da cultura, pois a dança é uma manifestação artística, que preserva e ressignifica diversas culturas. A dança, ao ser trabalhada como prática educativa, se apresenta como potente meio de valorização das diversidades culturais, promovendo inclusão e desenvolvimento humano (Fonseca, 2005, p. 56). É uma das expressões mais antigas do mundo, seja como forma de rituais, celebrações ou manifestações do corpo, a dança reflete narrativas, histórias e sentimentos do coletivo. Cada estilo de dança carrega elementos e símbolos únicos, desde as danças tradicionais e folclóricas até as danças contemporâneas. A dança também está associada aos conceitos de lazer, marcada como uma experiência que promove o bem-estar e a socialização. De acordo com Dumazedier (1976), o lazer deve ser compreendido como uma prática que possibilita desenvolvimento pessoal, participação social e expressão criativa. Nesse sentido, a dança se estabelece como um caminho potente para a promoção do bem-estar físico e emocional, além de resgatar e valorizar expressões culturais diversas (Fonseca, 2005; Hall, 2003). Assim, alinhada ao lazer-cultural, a proposta oferece atividades que conciliam expressão corporal, diversão, aprendizado, saúde e cultura. Essa diversidade de vivências torna a dança acessível a diferentes corpos, idades e personalidades, ampliando seu impacto positivo na sociedade.

Justificativa

O projeto se justifica na medida em que anuncia um espaço de construção cultural, através da linguagem artística da dança. A dança tem grande potencial para difusão das tradições e assim construção e re-elaboração dos modos de ser e estar no mundo, corroborando com a disseminação e fomento de cultura no seio da juventude (18 à 29 anos). A juventude, acadêmica e da comunidade circunvizinha terá a oportunidade de desenvolver sua subjetividade e identidade em projeto gratuito de acesso aberto, especialmente para as mulheres (nosso público alvo). Ademais, no contexto atual, onde o sedentarismo e os transtornos psicológicos, como ansiedade e depressão, têm se tornado cada vez mais presentes,na vida de jovens e adultos, a prática da dança surge como uma alternativa acessível para integrar hábitos saudáveis e melhorar a qualidade de vida por meio do movimento. As/os participantes terão a oportunidade de expressar seus sentimentos, reduzir o estresse diário, e oportunizar vivências no coletivo, fortalecendo laços entre os participantes.

Público Alvo

Jovens (18 à 29 anos), sobretudo Mulheres da comunidade ao entorno do IFCE campus Juazeiro do Norte, abrangendo também familiares dos estudantes do campus. Público externo: juventude, faixa etária de 18 à 29 anos, especialmente mulheres. Público alvo: A juventude residentes nos bairros próximos ao IFCE campus de Juazeiro do Norte, a exemplo de Planalto, Cidade Universitária, Lagoa Seca,Pirajá, Timbaúbas, etc.

Objetivo Geral

Promover, por meio da dança, experiências corporais, culturais e artísticas que valorizem a cultura corporal de movimento, estimulando o bem-estar, lazer, integração social, expressividade e criatividade dos participantes, através da vivência de diferentes propostas e dinâmicas de movimento.

Objetivo Específico

Atar a prática de dança a um processo de cultura, como manifestação eminentemente humana; Oferecer aulas de dança que contemplem diferentes estilos, valorizando técnicas de danças tradicionais e contemporâneas. Promover o bem-estar, combatendo o sedentarismo e auxiliando na redução do estresse e da ansiedade. Compreender conceitos, fundamentos e métodos da dança como meio expressivo e comunicativo; Estimular a expressividade e a criatividade através da dança; Exercitar a improvisação de maneira orientada como recurso para explorar movimentos na criação de textos coreográficos; Desenvolver montagens coreográficas individualmente e em grupo enquanto construção cultural de um grupo;.

Metodologia

METODOLOGIA = 1ª ETAPA - ELABORAÇÃO *Planejamento das ações e divulgação, mobilização e inscrições dos/as participantes*: Elaboração da proposta. A divulgação do projeto se dará por redes sociais do campus, e dos estudantes envolvidos, além de cartazes de comunicados do projeto. As pessoas atendidas farão a inscrição de modo virtual, via formulário de google forms. atendendo ao perfil de público almejado, já descrito no projeto e considerando o número de vagas disponíveis. METODOLOGIA = 2ª ETAPA - REALIZAÇÃO *Métodos, Procedimentos e Técnicas*: A metodologia adotada no projeto será baseada em uma abordagem participativa, proporcionando um ambiente acolhedor e dinâmico para os participantes. As aulas serão estruturadas da seguinte forma: 1. Aquecimento: Cada sessão iniciará com exercícios de alongamento e aquecimento para preparar o corpo para os movimentos da dança. 2. Exploração dos estilos: Os participantes irão conhecer diferentes ritmos, abrangendo os mais diversos estilos. Em cada mês, será abordado 01 em específico. 3. Prática dos estilos: Os participantes irão conhecer e vivenciar os estilos de danças, através de diagonais, atividades de espelho, e exercícios de movimento. 4. Desenvolvimento coreográfico: Aulas práticas serão conduzidas para que os participantes vivenciem, ao final das aulas, uma breve sequência coreográfica. 5. Atividades lúdicas e de improvisação: Serão realizadas dinâmicas para estimular a criatividade e o envolvimento dos participantes no processo de construção dos movimentos de diferentes estilos. 6. Encerramento: As aulas serão finalizadas com atividades de relaxamento e alongamento, promovendo a conscientização corporal e a recuperação muscular. 7. Feedback: Espaços para troca de experiências e reflexões sobre a prática entre os participantes serão incentivados, fortalecendo o vínculo e o aprendizado em grupo. O projeto acontecerá com oferta inicialmente uma (01) vez semana, com duração de 50 à 60 minutos. Podendo se ampliar de acordo as demandas e condições de recursos humanos e materiais. O planejamento acontecerá quinzenalmente, sob a supervisão da professora do projeto. METODOLOGIA = 3ª ETAPA - AVALIAÇÃO Acompanhamento *Acompanhamento e avaliação das ações pela equipe e pelo público participante*.: A avaliação e o monitoramento das ações se dará via reuniões com docentes e estagiários , com o público alvo usaremos para análise, verificação de frequência, participação e consultas individuais ou em grupo.

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