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Campus:
CAMPUS LIMOEIRO DO NORTE
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
ESCOLINHA DE NATAÇÃO
Área Temática:
Saúde
Linha de Extensão:
Esporte
Data de Início:
01/08/2025
Previsão de Fim:
09/06/2026
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
60
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
100
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
Edital Redes de extensão MEC - 2025
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Limoeiro do Norte
Formas de Avaliação:
Participação
Frequência
Formas de Divulgação:
Áudio
Folder
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Juscelino de Souza Borges Neto
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Felipe Cavalcante Brasileiro IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 01/08/2025 09/06/2026
Francisco Anderson da Silva Saraiva IFCE Integrante Discente IFCE Sim 4 01/08/2025 09/06/2026
Juscelino de Souza Borges Neto IFCE Coordenador Docente IFCE Sim 4 01/08/2025 09/06/2026
Katia Ellen da Silva Santiago IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 21/08/2025 09/06/2026
Perteson Diêgo Leitão Costa IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 21/08/2025 09/06/2026
Samuel Silva Regis IFCE Integrante Discente IFCE Sim 4 01/08/2025 09/06/2026
Sara Silveira da Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 4 21/08/2025 09/06/2026
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
MEC Não
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 16800.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 14400.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
A natação é uma atividade física completa que contribui para o desenvolvimento motor, cognitivo e social das crianças (Gallahue; Ozmun; Goodway, 2013). Além de promover a saúde e o bem-estar, a natação é uma habilidade essencial para a segurança aquática, reduzindo os riscos de afogamento (Machado, et. al., 2022). Projetos de extensão universitária voltados para a natação infantil desempenham um papel fundamental na inclusão social, no ensino de habilidades motoras e no incentivo à prática esportiva desde a infância.
Justificativa
A ausência de acesso a atividades esportivas estruturadas é um problema significativo para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade social, resultando em impactos negativos para sua saúde e desenvolvimento motor. A natação, como atividade física completa, proporciona não apenas benefícios físicos, mas também contribui para a melhoria da autoestima, do convívio social e da disciplina. Além disso, a prática esportiva atua como um mecanismo de prevenção contra doenças crônicas não-transmissíveis e riscos sociais, como envolvimento com violência e drogas. Diante disso, a "Escolinha de Natação" se justifica como uma iniciativa fundamental para promover o bem-estar e o desenvolvimento integral da população jovem de Limoeiro do Norte, fortalecendo a interação entre o IFCE, a comunidade e o poder público. O projeto também se alinha às diretrizes da extensão universitária ao integrar ensino, pesquisa e extensão na construção de soluções inovadoras e sustentáveis para os desafios locais.
Público Alvo
População do município de Limoeiro do Norte, Ceará. Mais especificamente, o projeto será aberto ao público de 7 a 60 anos com turmas de 7 a 12 anos, 13 a 18 e 19 a 60. O público da cidade toda será convidado a participar.
Objetivo Geral
Promover a vivência da natação à população de Limoeiro do Norte, Ceará.
Objetivo Específico
• Promover, através do projeto Escolinha de Natação, impactos sociais por meio da articulação intersetorial com ações de extensão promovida pelo IFCE em Limoeiro do Norte beneficiando crianças praticantes, discentes extensionistas, assim como o corpo docente; • Desenvolver o projeto de extensão Escolinha de Natação com o intuito de promover ações intersetoriais em parceria com os sistemas de ensino municipal, estadual e federal; • Promover a interação intersetorial qualificada, inclusiva e comprometida com o desenvolvimento social, ambiental, econômico e tecnológico, através do projeto Escolinha de Natação; • Proporcionar o ensino e a pesquisa acadêmica por meio da implementação do projeto de extensão Escolinha de Natação; e • Proporcionar, através do projeto Escolinha de Natação, a formação de cidadãos comprometidos com a transformação social, conforme orientam as diretrizes da extensão para educação superior brasileira
Metodologia
ETAPAS E PROCEDIMENTOS As seguintes etapas deverão ser detalhadas: 1. Diagnóstico Territorial: Limoeiro do Norte apresenta altos índices de vulnerabilidade social, com grande parte da população jovem sem acesso a atividades esportivas e recreativas adequadas, principalmente as aquáticas. O município possui desafios relacionados à saúde pública, como sedentarismo, obesidade infantil e falta de espaços estruturados para a prática natação. Além disso, a ausência de políticas públicas efetivas para o desenvolvimento do esporte comunitário dificulta a inclusão social e a promoção da qualidade de vida dessa população. Um levantamento sobre a oferta de aulas de natação na cidade de Limoeiro do Norte, Ceará, mostrou que somente a AABB, clube privado da cidade, oferece a modalidade e mesmo assim, além de não conseguir suprir a demanda, não atende a população mais vulnerável, pois o clube é particular. 2. Definição do Problema: A carência de oportunidades para a prática estruturadas de natação para crianças e adolescentes em situação de vulnerabilidade impacta diretamente sua saúde, desenvolvimento e inserção social. A oferta dessa atividade de forma regular pode contribuir para a diminuição de problemas de saúde, como obesidade e transtornos emocionais. Além disso, a prática de atividades saudáveis pode diminuir os riscos de exposição a ambientes de violência e marginalização. Assim, como a natação é de pouco acesso em Limoeiro do Norte, o projeto pode amenizar alguns desses problemas. 3. Planejamento Descrever a metodologia e as ações a serem desenvolvidas no âmbito do projeto, de modo a: O projeto será estruturado em fases: 3.1. Diagnóstico Situacional - Levantamento das necessidades locais e identificação dos beneficiários. 3.2. Capacitação dos Envolvidos - Formação de monitores e articulação com escolas e instituições locais. 3.2.1. Lançamento do projeto e inscriçõe: o lançamento será via rede social do projeto Escolinha de Natação previamente criado. Também será divulgado nos sites oficiais do IFCE e da preifeitura municipal de Limoeiro do Norte. Também será disponibilizado uma ficha de inscrição no Campus Cidade Alta para os interessados em participar do projeto se pré-inscreverem. Nos meios de comunicação via internet, será informado um link de para ser realizada uma pré-inscrição e também será marcada uma data presencial para a confirmação das inscições, no IFCE Campus Cidade Alta, ou seja, será realizada uma pré-inscrição online que garantirá a vaga dos participantes mediante confirmação de interesse em reunião presencial no IFCE. Também serão utilizados as redes de comunicação do IFCE para divulgar o link da pré-inscrição assim como a data de confirmação presencial. 3.3. Execução das Atividades - Oferta de aulas de natação. Serão oferecidas 8 aulas de natação por semana para público de ambos os sexos com desenvolvimento típico, sendo 2 turmas de crianças de 7 a 12: iniciantes às terças e quintas-feiras de 17 às 17:40 e veteranos de 17:40 às 18:30; Jovens iniciantes de 13 a 18 anos às quarta e sexta de 17 às 17:40 e adultos de 19 a 60 anos de 17:40 às 18:30. As aulas serão ministradas na piscina do Campus Cidade Alta do IFCE. Os participantes inscritos serão cadastrados e o acesso liberado. Os menores de idade deverão comparecer na presença dos seus respectivos responsáveis. Será realizada frequência durante as aulas e os participantes que faltarem por 2 semanas seguidas sem justificativa será substituído pelo próximo da fila de inscritos não chamados. 3.4. Monitoramento e Avaliação - Análise dos impactos e ajustes necessários.
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