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Campus:

CAMPUS PARACURU

Tipo da Ação:

Projeto

Título:

EGRESSOS DOS CURSOS – DIÁLOGOS ENTRE TRAJETÓRIAS E FUTUROS PROFISSIONAIS

Área Temática:

Trabalho

Linha de Extensão:

Egressos

Data de Início:

11/08/2025

Previsão de Fim:

30/01/2026

Nº mínimo de pessoas beneficiadas:

Nº máximo de pessoas beneficiadas:

300

Local de Atuação:

Urbano-Rural

Fomento:

Edital 04/2025 – Edital para seleção de bolsistas de extensão para os programas/núcleos e projetos institucionais

Programa Institucional

Programa de Acompanhamento ao Egresso - PROAE

Modelo de Oferta da Atividade:

Presencial

Municípios de abrangência

Paracuru

Paraipaba

São Gonçalo do Amarante

Formas de Avaliação:

Participação

Questionário

Formas de Divulgação:

Cartaz

E-mail

Folder

Convite

Atividades Realizadas:

Nome do Responsável:

Manoel Paiva de Araujo Neto

Equipe:

Nome	Instituição	Categoria	Vínculo	Receberá bolsa?	Horas Semanais Dedicadas	Início da Participação	Fim da Participação
Manoel Paiva de Araujo Neto	IFCE	Coordenador	Docente IFCE	Não	4	15/08/2025	15/12/2025
Mara Lauane Evangelista do Nascimento	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	12	11/08/2025	30/01/2026
Maria Francielle Viana da Silva	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Sim	12	11/08/2025	30/01/2026

Parcerias:

Instituição Parceira	Parceria Formalizada?	Instrumento Utilizado	Número do Instrumento

Orçamento:

Conta	Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes	2800.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores	0.0
Diárias - Pessoal Civil	0.0
Encargos Patronais	0.0
Equipamento e Material Permanente	0.0
Material de Consumo	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica	0.0
Passagens e Despesas com Locomoção	0.0

Vínculos:

Ação	Tipo

Apresentação

O projeto "Egressos dos Cursos – Diálogos entre Trajetórias e Futuros Profissionais" visa promover a interação entre estudantes e egressos dos cursos técnicos e superiores do IFCE Campus Paracuru, com o intuito de fortalecer a motivação acadêmica, reduzir a evasão escolar e ampliar as perspectivas profissionais dos discentes. Por meio de encontros presenciais e/ou online, busca-se criar uma rede de apoio, compartilhamento de experiências e orientação sobre o mercado de trabalho. A relação entre educação, motivação e sucesso profissional é amplamente discutida na literatura (Tinto, 1993; Ryan & Deci, 2000). A Teoria da Autodeterminação (Deci & Ryan, 1985) destaca que a motivação intrínseca é fortalecida quando os estudantes percebem significado em suas trajetórias. Além disso, estudos sobre evasão escolar (Tinto, 1993) apontam que a identificação com pares e modelos de sucesso contribui para a permanência estudantil. A interação entre estudantes e egressos também se alinha ao conceito de capital social (Bourdieu, 1986), no qual redes de contato ampliam oportunidades profissionais. Portanto, este projeto baseia-se na premissa de que a troca de experiências entre discentes e egressos pode fortalecer a resiliência acadêmica e a preparação para o mercado de trabalho.

Justificativa

A evasão escolar e a desmotivação entre estudantes do ensino técnico e superior são desafios recorrentes, muitas vezes ligados à falta de identificação com a carreira ou à incerteza sobre o mercado de trabalho. Este projeto justifica-se pela necessidade de: • Reduzir a evasão, mostrando casos reais de sucesso profissional; • Fortalecer o vínculo institucional entre IFCE, estudantes e egressos; • Orientar os discentes sobre oportunidades de atuação e continuidade dos estudos; • Avaliar o impacto dessas interações na motivação e no desempenho acadêmico.

Público Alvo

• Egressos do IFCE Paracuru: Oportunidade de contribuir com sua experiência, fortalecer redes de contato e reconhecer-se como parte ativa da instituição. Empresas e instituições locais: Acesso a profissionais qualificados e alinhados com as demandas do mercado.

Objetivo Geral

Promover a integração entre egressos e estudantes dos cursos técnicos e superiores do IFCE Paracuru, a fim de motivar a permanência, o êxito acadêmico e a preparação para o mercado de trabalho.

Objetivo Específico

1. Realizar 3 encontros com egressos de diferentes áreas ao longo de 4 meses; 2. Aplicar questionários para avaliar o impacto nos estudantes (antes e após os encontros); 3. Criar um banco de dados de egressos dispostos a participar de futuras ações; 4. Produzir um relatório final com análises qualitativas e quantitativas; 5. Estimular a formação de redes (mentorias, estágios, parcerias).

Metodologia

Planejamento e Divulgação • Seleção de egressos: Contato via redes sociais, e-mail e parceria com coordenadores de curso; • Divulgação: o Redes sociais do campus; o Cartazes nos murais; o Grupos de WhatsApp de turmas; o Apoio dos professores em sala. Execução • Formato dos encontros: o Mesa-redonda (1º encontro: trajetórias inspiradoras); o Roda de conversa (2º encontro: desafios do mercado); o Workshop (3º encontro: networking e dicas práticas). • Registro: Fotografias (com autorização), gravações (se online) e relatos escritos. Acompanhamento e Avaliação • Aplicação de questionários (pré e pós-encontros); • Análise comparativa dos dados (motivação, expectativas); • Feedback contínuo com estudantes e egressos; • Relatório final com resultados e sugestões para edições futuras.

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