Exibir Ação

Campus:
CAMPUS CEDRO
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
Sua Redação vale mil
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Alfabetização, Leitura e Escrita
Data de Início:
18/08/2025
Previsão de Fim:
18/02/2026
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
50
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
100
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Cedro
Formas de Avaliação:
Participação
Trabalho em grupo
Trabalhos Escritos
Formas de Divulgação:
E-mail
Site institucional
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Joserlandio da Costa Silva
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Francisco Sergio Bertoldo do Nascimento IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 18/08/2025 18/02/2026
Joserlandio da Costa Silva IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 18/08/2025 18/02/2026
Katharine Silva de Oliveira Soares IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 18/08/2025 18/02/2026
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
Atualmente, a principal porta de entrada do estudante concludente da Educação Básica no Ensino Superior é o Exame Nacional do Ensino Médio. Sabe-se que este é composto por uma prova organizada em quatro áreas do conhecimento mais uma prova de Redação, que é, reconhecidamente, temida por boa parte dos candidatos. Nesse sentido, o presente projeto busca auxiliar alunos concludentes da educação básica no município de Cedro a adquirirem as ferramentas necessárias para a escrita de uma boa Redação do Enem, a fim de que possam obter uma boa nota e lograrem êxito no ingresso à Educação Superior.
Justificativa
O presente projeto se justifica porque pretende auxiliar estudantes oriundos da escola pública quanto ao aprimoramento da escrita de uma Redação do Enem, o que lhes possibilitará a entrada no ensino superior e, consequentemente, impactará a sua própria realidade social. Além disso, as habilidades de escrita adquiridas, embora tenham como foco a prova de Redação do Enem, certamente contribuirão para a construção de outros gêneros textuais e, consequentemente, para que estes estudantes saibam se localizar, por meio da interação verbal exitosa, em diferentes esferas da sociedade.
Público Alvo
Estudantes concludentes ou egressos do Ensino Médio das escolas públicas de Cedro.
Objetivo Geral
Desenvolver as competências e as habilidades necessárias para a escrita de uma boa Redação do Enem.
Objetivo Específico
Aprender a mobilizar estratégias para introduzir uma Redação do Enem. Aprender a conectar a tese defendida na introdução com bons argumentos nos parágrafos de desenvolvimento. Adquirir as ferramentas necessárias para a escrita de uma boa conclusão.
Metodologia
Uma vez aprovado, o presente projeto será divulgado nas redes sociais do campus e no site oficial da instituição. Também será enviado um e-mail para as escolas de Ensino Médio a fim de ampliar a divulgação. As inscrições dos alunos interessados serão feitas na recepção do IFCE campus Cedro. Passada essa primeira etapa, será iniciada a segunda fase, que consistirá em aulões de Redação a fim de revisarmos a escrita de uma redação do Enem e apresentarmos as principais estratégias para a elaboração de um bom texto. Após essa segunda fase, a última etapa consistirá em corrigir, semanalmente, redações produzidas pelos alunos e fazer a devolutiva, pontuando as necessidades de correções seguindo a matriz de correção oficial.
Voltar