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Campus:

CAMPUS UMIRIM

Tipo da Ação:

Projeto

Título:

Ceará Sem Fome: Formação Profissional e Empreendorismo no Vale do Curu - Fase 2

Área Temática:

Tecnologia e Produção

Linha de Extensão:

Educação Profissional

Data de Início:

15/09/2025

Previsão de Fim:

20/03/2026

Nº mínimo de pessoas beneficiadas:

Nº máximo de pessoas beneficiadas:

Local de Atuação:

Urbano-Rural

Fomento:

Captação de recursos externos

Programa Institucional

Nenhum

Modelo de Oferta da Atividade:

Presencial

Municípios de abrangência

Umirim

Uruburetama

Formas de Avaliação:

Participação

Questionário

Relatório

Frequência

Reunião

Formas de Divulgação:

E-mail

Mala direta

Site institucional

Redes sociais

Atividades Realizadas:

Nome do Responsável:

Enos Feitosa de Araujo

Equipe:

Nome	Instituição	Categoria	Vínculo	Receberá bolsa?	Horas Semanais Dedicadas	Início da Participação	Fim da Participação
Enos Feitosa de Araujo	IFCE	Coordenador	Docente IFCE	Sim	6	15/09/2025	09/03/2026
Maria Gabriele Barroso Lino	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	1	15/09/2025	28/11/2025

Parcerias:

Instituição Parceira	Parceria Formalizada?	Instrumento Utilizado	Número do Instrumento
MDS	Sim	Termo de execução descentralizada	23255.010196/2023-59

Orçamento:

Conta	Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes	56700.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores	74200.0
Diárias - Pessoal Civil	0.0
Encargos Patronais	0.0
Equipamento e Material Permanente	0.0
Material de Consumo	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física	15632.61
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica	0.0
Passagens e Despesas com Locomoção	0.0

Vínculos:

Ação	Tipo

Apresentação

O Ministério do Desenvolvimento Social (MDS) promove ações de qualificação profissional e apoio ao empreendedorismo voltadas à população em vulnerabilidade social. O IFCE, por sua missão institucional de ensino, pesquisa e extensão, integra essa agenda por meio da TED 01/2024, ofertando formações de curta duração que favoreçam a autonomia econômica, a inclusão produtiva e o fortalecimento de redes de apoio no território do Vale do Curu (Umirim e Uruburetama).

Justificativa

Projetos de assistência à população vulnerável ganham potência quando articulados à formação profissional e ao empreendedorismo, ampliando as possibilidades de inserção no mercado de trabalho e de geração de renda. A proposta mobiliza competências do IFCE e parcerias locais para responder a demandas do território, com foco em inclusão, empregabilidade e apoio à formalização de pequenos negócios (MEI).

Público Alvo

Pessoas inscritas no Cadastro Único para Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico); · Ser atendidos pelo programa Ceará Sem Fome com vinculação a suas cozinhas; · Ter 18 anos ou mais de idade, com Ensino Fundamental I (1º a 5º ano) – completo;

Objetivo Geral

Fomentar o empreendedorismo e o ingresso no mundo do trabalho de participantes do projeto por meio da qualificação profissional e do incentivo à criação de pequenos negócios.

Objetivo Específico

1. Ofertar duas formações livres (Auxiliar de Apoio Educacional e Confeiteiro), em módulos sequenciais, com carga horária total de 80h/a por formação. 2.Desenvolver competências técnicas e socioemocionais orientadas à empregabilidade e ao empreendedorismo de base local. 3.Articular e formalizar parcerias com prefeituras, Cozinhas Solidárias, estabelecimentos locais e Salas do Empreendedor/SEBRAE para vivências práticas, mentorias e encaminhamentos. 4.Promover atividades complementares conectadas aos itinerários formativos. 5.Acompanhar e avaliar a aprendizagem e os resultados, com instrumentos quantitativos e qualitativos.

Metodologia

O coordenador do projeto será Enos Feitosa de Araujo, responsável pela organização e pelo acompanhamento das ações. Os docentes que serão responsáveis pelas aulas (conforme orientação do TED 01/2024, que serão ministrantes dos cursos e serão indicados diretamente pelo coordenador, conforme necessidade pedagógica e disponibilidade institucional, sendo assim descritos: Eixo 1 – Preparação e seleção (setembro/2025): - Planejamento pedagógico; definição/indicação dos docentes ministrantes pelo coordenador; ajustes de infraestrutura (incluindo laboratório de informática para oficinas de currículo). - Divulgação e inscrição presencial nas Cozinhas Solidárias e no IFCE/Campus Umirim; seleção simplificada priorizando o público-alvo (CadÚnico/Ceará Sem Fome). Eixo 2 – Execução das formações (setembro a dezembro/2025): Formação 1 – Auxiliar de Apoio Educacional - Módulo I (40h/a): Fundamentos de Educação Inclusiva; Noções Básicas de Libras; Introdução ao AEE; roda de conversa (1h/a). - Módulo II (40h/a): Práticas de Apoio ao Estudante com Deficiência; Estratégias de Mediação Escolar; Direitos e Legislação da PcD; atividade complementar (1h/a). Formação 2 – Confeiteiro - Módulo I (40h/a): Manipulação de Alimentos (20h/a); Análise de Custos (19h/a) + atividade complementar (1h/a). - Módulo II (40h/a): Práticas de Conservação/Produção (20h/a); Práticas de Produção/Consumo para venda (19h/a) + atividade complementar (1h/a). Eixo 3 – Integração com o mundo do trabalho e empreendedorismo: - Visitas técnicas a padarias/confeitarias e escolas municipais (Umirim e Uruburetama) para observação orientada e diálogo com gestores,se necessário e com possibilidades; - Parcerias formais: ofícios e termos de cooperação com Prefeituras e Cozinhas Solidárias; e com demais orgãos importantes ou estratégicos à demanda; - Vivências práticas: momentos supervisionados de prática (demonstrações, produção orientada, simulações de rotina escolar e/ou prática de confeteiro); Eixo 4 – Atividades complementares (sugestões incorporadas): - Oficina: Criação do MEI (teoria e prática – passos, possibilidades e limites; emissão de DAS; obrigações). - Oficina/Palestra: Empreendedorismo e custos (precificação, fluxo de caixa, canais de venda). - Seminário: Mundo do Trabalho Formal (palestras + oficinas): - Como se sair bem na entrevista (dinâmicas simuladas). - Elaboração de Currículo (em laboratório de informática). Eixo 5 – Acompanhamento e avaliação: - Avaliação formativa contínua (frequência, participação, atividades práticas, portfólios, rubricas). - Avaliação pelos/as participantes: questionário de satisfação/autoavaliação ao final de cada módulo; registro de sugestões. - Monitoramento de resultados (curto prazo): emissão de certificados; consultoria e orientação à criação de MEI's, encaminhamentos a entrevistas; relatórios de visitas/vivências. Ao final de cada Módulo de cada formação, será emitido certificado de curso livre de extensão (40h/ a), conforme critérios de aproveitamento e frequência.

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