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Campus:

CAMPUS JAGUARIBE

Tipo da Ação:

Evento

Título:

IA Estudos e Negócios

Área Temática:

Tecnologia e Produção

Linha de Extensão:

Inovação Tecnológica

Data de Início:

01/10/2025

Previsão de Fim:

01/10/2025

Nº mínimo de pessoas beneficiadas:

Nº máximo de pessoas beneficiadas:

Carga Horária de Execução do Evento:

Local de Atuação:

Urbano

Fomento:

Programa Institucional

Nenhum

Modelo de Oferta da Atividade:

Presencial

Municípios de abrangência

Jaguaribe

Formas de Avaliação:

Participação

Formas de Divulgação:

E-mail

Convite

Atividades Realizadas:

Exposição

Apresentação

Palestra

Nome do Responsável:

Valdo Ribeiro Coelho Neto

Equipe:

Nome	Instituição	Categoria	Vínculo	Receberá bolsa?	Horas Semanais Dedicadas	Início da Participação	Fim da Participação
Diego Pinheiro Nunes	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	2	01/10/2025	01/10/2025
Higor Rafael Paiva Diogenes	IFCE	Integrante	Técnico Administrativo IFCE	Não	2	01/10/2025	01/10/2025
Samuel Jose Silva	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	2	01/10/2025	01/10/2025
Valdo Ribeiro Coelho Neto	IFCE	Coordenador	Docente IFCE	Não	1	01/10/2025	01/10/2025

Parcerias:

Instituição Parceira	Parceria Formalizada?	Instrumento Utilizado	Número do Instrumento

Orçamento:

Conta	Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes	0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores	0.0
Diárias - Pessoal Civil	0.0
Encargos Patronais	0.0
Equipamento e Material Permanente	0.0
Material de Consumo	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica	0.0
Passagens e Despesas com Locomoção	0.0

Vínculos:

Ação	Tipo

Apresentação

Esta palestra tem como proposta apresentar aos estudantes do 3º ano do curso de Informática da Escola Estadual de Educação Profissional José Ciro (Solonópole/CE) um panorama atualizado e fundamentado sobre como a inteligência artificial (IA) está transformando o mundo do trabalho, com base nas projeções do Fórum Econômico Mundial (WEF). A partir do relatório Future of Jobs 2025, serão analisadas as tendências globais até 2030, destacando quais profissões estão em ascensão, quais habilidades serão mais valorizadas e como os jovens podem se posicionar estrategicamente nesse novo cenário. A atividade busca conectar o aprendizado técnico à realidade do mercado, preparando os alunos para decisões conscientes sobre carreira, estudos e empreendedorismo.

Justificativa

Diante de um cenário global de transformação acelerada, o Relatório sobre o Futuro dos Empregos 2025, lançado pelo Fórum Econômico Mundial em janeiro de 2025, apresenta projeções decisivas para a próxima década: até 2030, 78 milhões de novos empregos serão criados globalmente, impulsionados por avanços em IA, transição verde, mudanças demográficas e demanda por serviços essenciais — como saúde, educação e logística. Contudo, esse crescimento não é automático nem universal: 92 milhões de empregos serão eliminados, e 63% dos empregadores já identificam a lacuna de habilidades como a principal barreira para a transformação de seus negócios. A adoção da Inteligência Artificial é um motor central nesse processo, com mais de 75% das empresas pesquisadas planejando integrar essa tecnologia em suas operações. Essa integração impulsiona tanto a criação de novas funções (como Especialistas em IA e Machine Learning, que lideram a lista de profissões de crescimento mais rápido) quanto a automação de tarefas que leva ao declínio acelerado de cargos administrativos e de secretariado. Nesse contexto, a orientação de jovens que estão prestes a ingressar no mercado de trabalho ou no ensino superior não é apenas importante, mas urgente. Além disso, o relatório destaca que habilidades humanas — como criatividade, resiliência, pensamento analítico e colaboração — continuarão essenciais, mesmo em um mundo dominado por máquinas. Isso reforça a necessidade de formar jovens não apenas tecnicamente competentes, mas também cognitiva e emocionalmente preparados para lidar com a incerteza e a mudança constante. Institucionalmente, o Instituto Federal do Ceará, como polo de excelência na área de Tecnologia, possui o papel social de difundir conhecimento e orientar a comunidade sobre as tendências que moldam o futuro. Ao realizar este evento, o IFCE cumpre sua missão extensionista, fortalecendo sua imagem como referência tecnológica na região e contribuindo ativamente para o desenvolvimento social e educacional. A proposta, portanto, justifica-se por conectar uma tendência global inadiável com uma demanda local imediata, utilizando a estrutura e o conhecimento do Instituto para capacitar e informar a comunidade externa.

Público Alvo

35 discentes do 3º ano do Curso Profissionalizante de Informática da Escola Estadual de Educação Profissional José Ciro, localizada em Solonópole-CE

Objetivo Geral

Orientar os discentes do 3º ano do Curso Profissionalizante de Informática da EEEP José Ciro sobre as transformações no mercado de trabalho, utilizando dados dos relatórios do Fórum Econômico Mundial para apresentar o impacto da Inteligência Artificial e subsidiar a tomada de decisão quanto à continuidade dos estudos no ensino superior.

Objetivo Específico

1. Apresentar aos estudantes os principais dados e projeções do Future of Jobs Report do Fórum Econômico Mundial, com foco nas mudanças esperadas até 2030; 2. Identificar as competências técnicas e socioemocionais mais demandadas pelo mercado de trabalho digital nos próximos anos; 3. Estimular a reflexão crítica sobre o papel da IA no futuro das profissões em tecnologia, especialmente na área de informática; 4. Orientar os alunos na elaboração de um “Plano Pessoal de Desenvolvimento até 2025”, com metas de aprendizado e inserção profissional e 5. Promover o diálogo entre estudantes e professores sobre oportunidades locais e globais de emprego e empreendedorismo em IA

Metodologia

A metodologia será dividida em três fases principais: planejamento, execução e avaliação. Planejamento e Articulação: A articulação com o público-alvo será realizada via e-mail e contato direto com a Profa. Cristiane, Coordenadora do Curso de Informática da EEEP José Ciro. Nesta fase, serão alinhados o cronograma e as dinâmicas das ações; O evento será presencial, com duração total de 4 horas, realizado em um auditório do campus do IFCE. A execução seguirá a seguinte estrutura: 1 (10 min). Abertura Institucional: Breves boas-vindas e apresentação da proposta do evento. 2. (2h 40min) Palestra Expositiva: Apresentação dialogada com uso de slides sobre o tema central, abordando os dados do Fórum Econômico Mundial, as novas tecnologias e as competências do futuro. 3. Momento para Perguntas e Respostas (10 min): Espaço aberto para a interação direta dos alunos e professores com o palestrante, sanando dúvidas e aprofundando os pontos de maior interesse. 4. Visita Guiada (1 h): Os participantes serão conduzidos a uma visita técnica aos laboratórios de Rede e 5G do campus, proporcionando um contato prático com tecnologias de ponta e com o ambiente acadêmico do IFCE. Avaliação: A avaliação do evento será qualitativa e participativa. Ao final da visita técnica, será realizada uma roda de conversa para feedback, onde os alunos e professores poderão expressar suas percepções sobre a relevância do conteúdo, a clareza da exposição e o impacto da atividade em suas perspectivas de futuro. Este método permite uma avaliação direta do cumprimento dos objetivos propostos.

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