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Campus:
CAMPUS UBAJARA
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Natal das Crianças no IFCE Ubajara (Edição 2025)
Área Temática:
Direitos Humanos e Justiça
Linha de Extensão:
Infância e Adolescência
Data de Início:
10/12/2025
Previsão de Fim:
15/12/2025
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
50
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
100
Carga Horária de Execução do Evento:
20
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Ubajara
Formas de Avaliação:
Relatório
Formas de Divulgação:
Site institucional
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Apresentação
Oficina
Nome do Responsável:
Antonia Gislaine Brito Marques Albuquerque
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Albertina Gomes da Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Aline Nunes Paiva IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 10/12/2025 15/12/2025
Ana Karina Alves Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Ana Vitoria Sousa Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Antonia Gislaine Brito Marques Albuquerque IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 10/12/2025 15/12/2025
Antonia Luciana Rocha da Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Antonio Hugo da Silva Castro IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Antonio Régis Pereira do Nascimento IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Carliza Silva Araújo IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Claudirene Lima Costa IFCE Integrante Terceirizado do IFCE Não 4 10/12/2025 15/12/2025
Erica Milo de Freitas Felipe Rocha IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 10/12/2025 15/12/2025
Evania Maria da Silva Ferreira IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 10/12/2025 15/12/2025
Fabricio Antonio Calixto de Oliveira IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Gustavo Carvalho de Oliveira IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Hevyli Rodrigues Marques IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Jennifer Hemylly Lima Aguiar IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Joao Pedro Morais da Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Lenalda Araujo do Nascimento IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Letícia Moraes de Sousa IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Luciana da Silva Araujo IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Luis Andre Aragao Frota IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 10/12/2025 15/12/2025
Luiza Elena de Araujo Lucas Coutinho IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 4 10/12/2025 15/12/2025
Maria Eliane Albuquerque da Costa IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Maria Lani Martins Cunha Lima IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Maria Rafaela Matos Bezerra IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Paulo Cesar da Silva Soares IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Pedro Henrique Lima Lopes IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Phylippe Gomes de Lima Santos IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 10/12/2025 15/12/2025
Samuel Vitor de Lima IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Savio Silva Azevedo IFCE Integrante Discente IFCE Não 20 10/12/2025 15/12/2025
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O projeto tem como propósito promover um momento de celebração, acolhimento e integração entre o Instituto Federal do Ceará, Campus Ubajara, a comunidade local, especialmente crianças de famílias em situação de vulnerabilidade social, e também filhos de servidores públicos e terceirizados. A culminância do evento será realizada no 13 de dezembro de 2025, nas dependências do IFCE, envolvendo servidores, estudantes, parceiros e voluntários na organização das atividades. A iniciativa busca fortalecer o papel social do IFCE por meio de uma ação extensionista que valoriza a solidariedade, o espírito natalino e o compromisso institucional com o desenvolvimento humano e comunitário. Durante o evento, serão ofertadas atividades lúdicas, oficina para os pais e mães das crianças envolvidas no evento, distribuição de brinquedos, lanche especial e vivências educativas.
Justificativa
O período natalino é reconhecido como um momento de celebração, solidariedade e fortalecimento dos vínculos afetivos. Entretanto, muitas crianças dos sítios da zona rural de Ubajara vivenciam situações de vulnerabilidade social e têm acesso limitado a atividades de lazer, convivência e experiências culturais. Desta forma, é de suma importância promovermos ações que possibilitem o acesso à momentos que permitam formar memórias afetivas. Ressaltamos também que os filhos de servidores públicos e terceirizados do IFCE também se beneficiarão das ações, pois as ações permitirá a integração e acolhimento. Diante disso, o IFCE, Campus Ubajara, reconhece sua responsabilidade social como instituição pública de ensino e entende a importância de promover iniciativas que estimulem empatia, convivência comunitária e inclusão. A realização deste evento se torna, portanto, uma oportunidade de aproximar o campus das famílias atendidas, fortalecer laços internos, valorizar o protagonismo estudantil e contribuir para o desenvolvimento humano das crianças participantes. Ao oferecer um momento de alegria, recreação e celebração, o evento reafirma o compromisso do IFCE com a comunidade local e interna, reforçando valores de solidariedade e cuidado coletivo que são fundamentais para a formação cidadã e para o fortalecimento das relações sociais.
Público Alvo
- Crianças de comunidades da zona rural e urbana, especialmente aquelas em situação de vulnerabilidade social. - Pais e mães das crianças que estarão participando das atividades. - Voluntários envolvidos nas ações de planejamento e execução.
Objetivo Geral
Proporcionar um momento de integração comunitária e celebração natalina para as crianças de Ubajara por meio de atividades lúdicas, culturais e educativas, fortalecendo o compromisso social do IFCE.
Objetivo Específico
- Promover vivências de lazer e convivência para crianças. - Desenvolver ações de solidariedade por meio da arrecadação e distribuição de brinquedos e alimentos para o lanche. - Estimular o protagonismo estudantil em atividades sociais e extensionistas. - Fortalecer os vínculos entre IFCE e comunidade local. - Proporcionar um ambiente seguro, acolhedor e festivo para as famílias participantes. - Sensibilizar a comunidade interna para práticas de empatia e responsabilidade social.
Metodologia
A realização do projeto envolve as seguintes etapas: Planejamento (10- 11/12) - Reuniões da equipe organizadora (servidores e estudantes). - Definição das atividades e distribuição de responsabilidades. - Elaboração de material de divulgação nas redes sociais e no campus. - Captação de doações de brinquedos, alimentos e materiais recreativos. Preparação (10- 13/12) - Organização dos espaços (auditório, área externa e salas). - Montagem das estações de brincadeiras e oficinas. - Teste de som, iluminação e equipamentos. - Capacitação rápida dos voluntários para atendimento ao público infantil. Execução do Evento (13/12) - Recepção das crianças e seus responsáveis. - Atividades recreativas: brincadeiras, pintura facial, jogos e oficina de desenho e oficina de biscoitos. - Entrega de brinquedos. - Oferta de lanche especial. Avaliação e Relatório Final (14-15/12) - Registro fotográfico e relatório descritivo da ação. - Reunião de avaliação com a equipe organizadora. - Sistematização de pontos positivos e sugestões para futuras edições.