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Campus:
CAMPUS FORTALEZA
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
Estética e Raça: A Percepção de Beleza e seus Desdobramento para Mulheres Negras
Área Temática:
Direitos Humanos e Justiça
Linha de Extensão:
Diversidade Étnico-racial
Data de Início:
30/01/2026
Previsão de Fim:
18/12/2026
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
44
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
200
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
NEABIs
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Fortaleza
Formas de Avaliação:
Relatório
Frequência
Reunião
Formas de Divulgação:
Cartaz
E-mail
Site institucional
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Geraldo Fernando Goncalves de Freitas
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Geraldo Fernando Goncalves de Freitas IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 30/01/2026 18/12/2026
Keliane Queiroz Bastos IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 30/01/2026 18/12/2026
Pamela Layla Freitas Barbosa IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 30/01/2026 18/12/2026
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
Diante de tantos desafios, este projeto tem como objetivo discutir o turbante como símbolo de resistência e pertencimento. O projeto busca promover o fortalecimento da Lei 10.639/2003 por meio da realização de oficinas de turbantes em escolas de ensino básico, voltadas para crianças e mulheres negras.
Justificativa
A iniciativa apoia a implementação de legislações educacionais (como a Lei 10.639/2003, que torna obrigatório o ensino de história e cultura afro-brasileira nas escolas) e contribui para o enfrentamento do racismo estrutural e a promoção da igualdade étnico -racial, alinhando aos princípios constitucionais de uma sociedade justa e inclusiva.
Público Alvo
Crianças e mulheres negras de escolas públicas do município de Fortaleza.
Objetivo Geral
Este projeto tem como objetivo discutir o turbante como símbolo de resistência e pertencimento. O projeto busca promover o fortalecimento da Lei 10.639/2003 por meio da realização de oficinas de turbantes em escolas de ensino básico, voltadas para crianças e mulheres negras.
Objetivo Específico
Promover através das Oficinas de Turbantes um debate para fomentar a formação de uma consciência crítica sobre as relações raciais de crianças e mulheres negras das escolas públicas do municipal de Fortaleza.
Metodologia
A abordagem escolhida é a metodologia ativa, por ser a mais adequada à proposta prática e participativa do projeto, que visa promover a aprendizagem por meio da vivência e da troca de saberes. Portanto, as oficinas de turbantes são realizadas na cidade de Fortaleza, nas escolas de ensino básico, sendo assim, apresento a configuração da oficina: é dividida em dois passos, o primeiro passo é a solicitação por meio do formulário disponibilizado na rede social Instagram do NEABI, em que a escola se inscreve solicitando a oficina de turbante, e os critérios para a realização da ação é conforme com ordem de solicitação. O segundo e último passo, é a realização da oficina na escola, a qual funciona através de solicitação via e-mail. Durante a oficina, ela é planejada e executada, em que possamos compartilhar histórias e informações, conciliando prática e teoria; reconhecendo a importância dos turbantes para determinados segmentos sociais.
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