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Campus:
CAMPUS TAUA
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Encontro de Olhares: Supervisor e Estagiário como sujeitos da Formação Docente.
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Educação Contextualizada
Data de Início:
24/02/2026
Previsão de Fim:
24/02/2026
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
25
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
70
Carga Horária de Execução do Evento:
4
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
Estágio
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Tauá
Formas de Avaliação:
Participação
Frequência
Trabalho em grupo
Debate
Formas de Divulgação:
E-mail
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Apresentação
Mesa Redonda
Nome do Responsável:
Joao Paulo Saraiva Pires
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Alan Medeiros Casteluber IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 24/02/2026 24/02/2026
Charles Lima de Almeida IFCE Integrante Discente IFCE Não 1 24/02/2026 24/02/2026
Jessica Nunes Caldeira Cunha IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 24/02/2026 24/02/2026
Joao Paulo Saraiva Pires IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 24/02/2026 24/02/2026
Kleiane Bezerra de Sa IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 24/02/2026 24/02/2026
Marinaldo de Almeida Cunha IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 24/02/2026 24/02/2026
Prucina de Carvalho Bezerra IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 1 24/02/2026 24/02/2026
Samuel Barbosa Silva IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 24/02/2026 24/02/2026
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O evento tem como finalidade proporcionar um momento de diálogo e troca de experiências, onde os professores e os estagiários poderão compartilhar desafios, aprendizados e reflexões sobre suas vivências no espaço escolar.
Justificativa
A realização deste evento justifica-se pela necessidade de fortalecer a prática da extensão no IFCE como um espaço de diálogo permanente entre a instituição e a sociedade, considerando as demandas reais dos contextos educacionais nos quais se desenvolvem os estágios supervisionados. A experiência do estágio, ao inserir os estudantes em ambientes escolares e comunitários, evidencia desafios pedagógicos, sociais e institucionais que demandam momentos sistematizados de reflexão, socialização e construção coletiva de conhecimentos. Sob a perspectiva social, o evento responde à necessidade de aproximação entre o IFCE e a comunidade externa, especialmente as instituições de ensino que recebem estagiários, promovendo a troca de experiências, o compartilhamento de saberes e a valorização das práticas pedagógicas desenvolvidas nesses espaços.
Público Alvo
Professores da rede Estadual, Municipal, Docentes de Instituições de Particulares, Estudantes de Cursos de Licenciatura.
Objetivo Geral
Promover um espaço extensionista de diálogo, reflexão e socialização de experiências entre estudantes estagiários, docentes e comunidade externa, visando à articulação entre teoria e prática no contexto do estágio supervisionado e ao fortalecimento da formação docente comprometida com as demandas sociais e educacionais.
Objetivo Específico
Socializar experiências vivenciadas por estudantes e professores no contexto do estágio supervisionado, evidenciando desafios, aprendizagens e práticas pedagógicas desenvolvidas. Estimular a reflexão crítica sobre a prática docente, a partir do diálogo entre saberes acadêmicos e saberes construídos nos espaços educativos. Fortalecer a integração entre o IFCE e as instituições parceiras da comunidade externa, por meio da troca de experiências e do compartilhamento de práticas educativas. Contribuir para a formação inicial e continuada de professores, valorizando o estágio como espaço de aprendizagem, pesquisa e extensão.
Metodologia
A metodologia adotada fundamenta-se na perspectiva dialógica e participativa da extensão, compreendendo o evento como um espaço de construção coletiva do conhecimento. A ação será desenvolvida por meio de momentos expositivos e interativos, incluindo rodas de conversa, relatos de experiências e debates orientados, envolvendo estudantes estagiários, docentes do IFCE e professores da educação básica. Inicialmente, será realizada a apresentação do evento e de seus objetivos, situando os participantes quanto à proposta extensionista e à importância do estágio supervisionado no processo formativo. Em seguida, ocorrerá a socialização das experiências de estágio, com foco nos desafios enfrentados, nas estratégias pedagógicas adotadas e nas aprendizagens construídas nos contextos escolares. Na etapa final, será promovido um momento de reflexão coletiva, no qual os participantes poderão dialogar sobre as contribuições do estágio para a formação docente e para a melhoria das práticas educativas, reforçando a articulação entre ensino, pesquisa e extensão. A avaliação da ação ocorrerá de forma processual, considerando a participação dos envolvidos e os registros reflexivos produzidos ao longo do evento.
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