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Campus:
CAMPUS QUIXADA
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
FALANDO SOBRE GEOCIÊNCIAS: Ações de geoeducação no Sertão Central Cearense
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Patrimônio Cultural, Histórico, Natural e Imaterial
Data de Início:
09/03/2026
Previsão de Fim:
30/11/2026
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
80
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
160
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Quixadá
Quixeramobim
Formas de Avaliação:
Participação
Frequência
Formas de Divulgação:
E-mail
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Caroline Vitor Loureiro
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Brenda Ribeiro de Oliveira IFCE Integrante Discente IFCE Não 3 09/03/2026 30/11/2026
Caroline Vitor Loureiro IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 09/03/2026 30/11/2026
Eduarda Celestino Portela de Sousa IFCE Integrante Discente IFCE Não 3 09/03/2026 04/09/2026
Fernanda de Castro Paixão IFCE Integrante Discente IFCE Não 3 09/03/2026 30/11/2026
Flavia Ingrid Bezerra Paiva Gomes IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 09/03/2026 30/11/2026
Francisco Cesar Moura Barbosa IFCE Integrante Discente IFCE Não 3 09/03/2026 04/09/2026
Joao Luis Sampaio Olimpio IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 09/03/2026 30/11/2026
Mayanne Menezes Arcelino IFCE Integrante Discente IFCE Não 3 09/03/2026 30/11/2026
Mikaele Jenifer da Silva IFCE Integrante Discente IFCE Não 3 09/03/2026 30/11/2026
Wesley da Silva Oliveira IFCE Integrante Discente IFCE Não 3 09/03/2026 30/11/2026
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
Os municípios de Quixadá e Quixeramobim, parte da área de influência do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará – IFCE, campus Quixadá, estão situados na macrorregião Sertão Central do Ceará. Essa região possui uma litologia predominantemente formada por rochas graníticas, nas quais foi modelado um relevo caracterizado por formações residuais chamadas inselbergs ou, popularmente conhecidas, monólitos. Esses relevos possuem relevância científica, pois ajudam a contar parte da história da formação do planeta, além de abrigarem elementos arqueológicos e paleontológicas. Essa importância é reconhecida cientificamente, o que levou à proposta de criação de um geoparque oficializado pela Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura – UNESCO, na região, O Projeto Geoparque Sertão Monumental (PGSM). O referido Projeto foi elaborado pelo Serviço geológico do Brasil (SGB) e diversos pesquisadores (Freitas et al. 2019), e encontra-se em fase de sensibilização da população. Partindo do contexto supracitado, a proposta de realização deste projeto de extensão parte da necessidade de se divulgar amplamente os conhecimentos relacionados às geociências (geologia, geografia física, paleontologia, geodiversidade), diretamente com a comunidade escolar, a fim de apoiar o desenvolvimento do PGSM e valorizar os aspectos físicos locais. Para isso, pretendemos realizar práticas de em escolas de ensino médio dos municípios de Quixadá e Quixeramobim. A geoeducação pode ser entendida como a educação ambiental aplicada para a geoconservação, conforme Moura-Fé et al. (2016). As práticas estarão organizadas no formato de oficinas, palestras e exposições, pois, no Projeto de Extensão “Geoeducação para a Geoconservação: Ações no território do Geoparque Sertão Monumental”, executado de março a dezembro de 2025, essas práticas metodológicas mostraram-se efetivas.
Justificativa
O território de Quixadá e Quixeramobim abriga uma diversidade de inselbergs com forma excepcionais, alguns com valor científico internacional. Porém, percebemos que na educação básica há pouca ou nenhuma abordagem científica da importância desses relevos e aspectos relacionados. Portanto, este projeto busca estender os conhecimentos sobre geociências a fim de que a população, sobretudo, estudantes, reconheçam e valorizem seu território. Acreditamos, ainda, que a projeção do PGSM só será exitosa com ampla sensibilização e conhecimento do valor científico da região por meio dos moradores.
Público Alvo
Estudantes das turmas de ensino médio e médio técnico integrado da Rede Pública dos municípios de Quixadá e Quixeramobim.
Objetivo Geral
O objetivo deste projeto é promover a compreensão do meio físico (terreno, rochas, solos, paisagens) e sua relação com a sociedade, fomentando a conscientização ambiental, a sustentabilidade e a valorização do patrimônio geológico, geomorfológico, paleontológico e arqueológico da região.
Objetivo Específico
- Abordar os conceitos de inselbergs, sua gênese e aspectos físicos. - Disseminar conhecimentos e informações sobre o patrimônio geológico, arqueológico e paleontológico local. - Fortalecer o Projeto Geoparque Sertão Monumental (PGSM).
Metodologia
Para a execução do Projeto, incialmente será realizada a etapa de alinhamento dos conteúdos que serão transmitidos nas oficinas e palestras a serem ofertadas para o público-alvo, onde os estudantes que ministrarão as atividades serão capacitados para o desenvolvimento das ações. Na sequência será realizada a divulgação do Projeto nas escolas de ensino médio da Rede Pública dos municípios de Quixadá e Quixeramobim via contato com gestores, propiciando, assim, a elaboração de um cronograma para as ações. As ações serão do tipo Palestra, com o tema Conhecendo o Geoparque Sertão Monumental; Oficina, com a temática Classificação dos inselbergs de Quixadá e Quixeramobim; e Exposição de minerais, rochas e material arqueológico e paleontológico. Ressaltamos que as ações do projeto envolverão práticas de ensino adquiridas ao longo do processo de formação no Curso de Licenciatura em Geografia e os conteúdos estarão diretamente relacionados as pesquisas que vêm sendo desenvolvidas no Laboratório Núcleo de Estudos Integrados em Geografia Ambiental, Geodiversidade e Geoinformação (NIGEO), vinculado ao IFCE campus Quixadá. Ao final de cada ação (palestras ou oficinas) o público participante será certificado com declaração de participação. Pretende-se, ao encerramento do Projeto, fazer uma avaliação interna das ações a fim de melhorar os processos de execução. Ressaltamos que os estudantes e professores executores receberão, ao final do Projeto, declaração de participação.
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