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Campus:
CAMPUS IGUATU
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Valentine’s Day: Origem, Cultura e Sabores
Área Temática:
Cultura
Linha de Extensão:
Línguas Estrangeiras
Data de Início:
12/03/2026
Previsão de Fim:
13/03/2026
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
300
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
500
Carga Horária de Execução do Evento:
12
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
Nenhum
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Iguatu
Formas de Avaliação:
Participação
Frequência
Trabalho em grupo
Formas de Divulgação:
Cartaz
Redes sociais
Convite
Articulações institucionais
Atividades Realizadas:
Exposição
Mostra
Espetáculo
Apresentação
Oficina
Nome do Responsável:
Lucy Lanna Freitas da Guia
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Ana Sophia Galdino Bandeira IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 12/03/2026 13/03/2026
Lucy Lanna Freitas da Guia IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 12/03/2026 12/03/2026
Maria Suelen Fernandes Souza IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 12/03/2026 13/03/2026
Maycon Deyvide de Souza Almeida IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 12/03/2026 13/03/2026
Thauany Cristiny Alves Braga IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 12/03/2026 13/03/2026
Valeska Gonçalves Amorim IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 12/03/2026 13/03/2026
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Liceu de Iguatu Dr. José Gondim Não
Escola Estadual Profissional Lucas Emmanuel Lima Pinheiro Não
EEM Governador Adauto Bezerra Não
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O evento Valentine's day consiste na culminância do projeto de imersão da cultura estrangeira em alusão a celebração que ocorrer em alguns países norte americanos, incluindo Estados Unidos. Nesta ocasião serão apresentados os resultados desse estudo através de mostras culturais, espetáculos artísticos, oficinas práticas de produção de chocolates artesanais dentre outras ações.
Justificativa
O estudo da origem da data — associada a São Valentim — e da análise de seus costumes contemporâneos, o projeto/evento de extensão propõe uma abordagem interdisciplinar envolvendo práticas pedagógicas aplicadas aos cursos técnicos de Nutrição e Agroindústria com a produção de chocolates e doces, os quais costumam ser associados a essa celebração como troca de presente e forma de as pessoas demonstrarem afeto e carinho. A produção artesanal de chocolates, tradicionalmente associados à data comemorativa, amplia o caráter interdisciplinar da proposta, unindo cultura, linguagem e prática técnica. Além disso, a troca de cartões e mensagens em língua inglesa com outras escolas da cidade configura o projeto como uma ação de extensão, promovendo integração social, imersão na cultura com prática e vivências reais dos costumes e fortalecimento de vínculos institucionais.
Público Alvo
Discentes das escolas parceiras EEM Adauto Bezerra, EEP Lucas Emmanuel Lima Pinheiro, Liceu de Iguatu
Objetivo Geral
Promover uma imersão cultural e linguística na Língua Inglesa por meio do estudo aprofundado da origem, evolução e costumes do Valentine’s Day, integrando práticas interdisciplinares e ações de extensão com a comunidade escolar.
Objetivo Específico
Compreender a origem histórica do Valentine’s Day e sua evolução cultural. Analisar diferenças culturais entre o Valentine’s Day e o Dia dos Namorados no Brasil. Desenvolver habilidades linguísticas (leitura, escrita, escuta e fala) em Língua Inglesa. Produzir cartões e mensagens utilizando vocabulário e expressões típicas da data. Aplicar conhecimentos técnicos na produção artesanal de chocolates e doces temáticos. Estimular o trabalho em equipe e a interdisciplinaridade entre a base comum e a base técnica. Promover intercâmbio cultural por meio da troca de cartões com outras escolas de Ensino Médio da cidade. Desenvolver consciência cultural e respeito à diversidade de manifestações afetivas ao redor do mundo.
Metodologia
1. Imersão Linguística Estudo de vocabulário temático (love, friendship, affection, sweetheart, etc.). Expressões idiomáticas relacionadas ao amor e amizade. Leitura e interpretação de poemas e mensagens típicas. Produção escrita de cartões. Prática oral com simulações de entrega de mensagens. 2. Oficina Interdisciplinar – Produção de Chocolates Aula prática de fabricação artesanal de chocolates e doces temáticos. Discussão sobre valor nutricional (curso de Nutrição). Processos de industrialização (Agroindústria). 3. Apresentações artístico- culturais Apresentação de números de canto, dança e leitura de mensagens envolvendo o uso real do idioma.
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