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Campus:

CAMPUS QUIXADA

Tipo da Ação:

Projeto

Título:

Olimpíada de Química das Escolas Públicas do Ceará

Área Temática:

Educação

Linha de Extensão:

Espaços de ciência

Data de Início:

04/05/2026

Previsão de Fim:

04/05/2027

Nº mínimo de pessoas beneficiadas:

3000

Nº máximo de pessoas beneficiadas:

10000

Local de Atuação:

Urbano-Rural

Fomento:

Programa Institucional

Nenhum

Modelo de Oferta da Atividade:

Semi-Presencial

Formas de Avaliação:

Participação

Relatório

Frequência

Prova

Formas de Divulgação:

Cartaz

Folder

Site institucional

Redes sociais

Atividades Realizadas:

Nome do Responsável:

Jefferson Saraiva Ferreira

Equipe:

Nome	Instituição	Categoria	Vínculo	Receberá bolsa?	Horas Semanais Dedicadas	Início da Participação	Fim da Participação
Ambrosio Martins da Cunha	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	3	04/05/2026	04/05/2027
Darson Barbosa Campelo	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	2	04/05/2026	04/05/2027
Jefferson Saraiva Ferreira	IFCE	Coordenador	Docente IFCE	Não	4	04/05/2026	04/05/2027
Jose Mariano de Sousa Oliveira	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	3	04/05/2026	04/05/2027
Regis Lopes Nogueira	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	3	04/05/2026	04/05/2027
Sebastiao Junior Teixeira Vasconcelos	IFCE	Integrante	Docente IFCE	Não	3	04/05/2026	04/05/2027
Suellen Oliveira Lopes	IFCE	Integrante	Discente IFCE	Não	2	04/05/2026	04/05/2027

Parcerias:

Instituição Parceira	Parceria Formalizada?	Instrumento Utilizado	Número do Instrumento
Secretaria de Educação do Estado do Ceará	Não

Orçamento:

Conta	Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes	0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores	0.0
Diárias - Pessoal Civil	0.0
Encargos Patronais	0.0
Equipamento e Material Permanente	0.0
Material de Consumo	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física	0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica	0.0
Passagens e Despesas com Locomoção	0.0

Vínculos:

Ação	Tipo

Apresentação

A Olimpíada de Química das Escolas Públicas (OQEP) surge como uma iniciativa que busca potencializar o conhecimento e a cultura olímpica em Química, além de ampliar a presença do IFCE no cenário educacional do estado e aproximá-lo de estudantes das escolas públicas do estado do Ceará, em uma perspectiva inclusiva. A OQEP é uma ação de incentivo à pesquisa e ao ensino, com finalidade educacional e cultural, e será realizada por meio de plataforma online em caráter presencial, possibilitando a participação de estudantes regularmente matriculados em escolas públicas do Ensino Fundamental II (9º ano), Educação de Jovens e Adutos e estudantes do Ensino Médio Regular e Técnico (1º, 2º, 3º e 4º anos), do estado do Ceará.

Justificativa

A Olimpíada de Química das Escolas Públicas do Ceará (OQEP) constitui uma iniciativa de grande relevância no contexto educacional, especialmente por seu impacto direto no desenvolvimento intelectual dos estudantes da rede pública. Trata-se de um projeto que estimula o interesse pela ciência, promovendo o pensamento crítico, a curiosidade investigativa e a capacidade de resolução de problemas, competências essenciais para a formação acadêmica e cidadã. Ao participar da olimpíada, os estudantes são desafiados a ir além do conteúdo tradicional da sala de aula, aprofundando seus conhecimentos em Química e desenvolvendo habilidades como raciocínio lógico, autonomia nos estudos e disciplina intelectual. Esse processo contribui significativamente para a formação de jovens mais preparados para os desafios do ensino superior e do mercado de trabalho, além de incentivar vocações científicas e tecnológicas. Outro aspecto fundamental do projeto é a valorização da escola pública, ao oferecer oportunidades equitativas de acesso ao conhecimento científico de qualidade. A olimpíada atua como um instrumento de inclusão e transformação social, permitindo que estudantes de diferentes contextos socioeconômicos tenham a chance de se destacar academicamente.

Público Alvo

Ensino Fundamental II (9º ano), Educação de Jovens e Adutos e estudantes do Ensino Médio Regular e Técnico (1º, 2º, 3º e 4º anos), instituições públicas dentro do estado do Ceará.

Objetivo Geral

Promover o desenvolvimento intelectual, científico e crítico dos estudantes das escolas públicas do Ceará, por meio do estímulo ao estudo da Química, incentivando o interesse pela ciência, a ampliação do conhecimento e a descoberta de talentos, ao mesmo tempo em que fortalece a integração entre escolas, demais instituições parceiras, contribuindo para a melhoria da qualidade da educação pública.

Objetivo Específico

Estimular o interesse dos estudantes pela Química e pelas ciências em geral, despertando a curiosidade científica e o gosto pela investigação. Desenvolver habilidades cognitivas, como raciocínio lógico, pensamento crítico e resolução de problemas. Complementar e aprofundar os conteúdos trabalhados em sala de aula, promovendo uma aprendizagem mais significativa. Identificar e incentivar talentos na área científica, criando oportunidades para o desenvolvimento acadêmico dos estudantes. Promover a equidade educacional, oferecendo aos alunos da rede pública acesso a atividades de excelência.

Metodologia

A metodologia da Olimpíada de Química das Escolas Públicas do Ceará (OQEP) será estruturada de forma a garantir ampla participação, engajamento da comunidade escolar e valorização do conhecimento científico, organizada nas seguintes etapas: - Divulgação e mobilização A organização realizará a divulgação do edital e do regulamento da olimpíada junto às escolas públicas, por meio de canais institucionais, redes sociais, e parcerias com gestores escolares e professores. Essa etapa visa assegurar o acesso à informação e incentivar a adesão das unidades escolares. - Sensibilização e orientação pedagógica Serão promovidos encontros (presenciais e/ou virtuais) com gestores, professores e estudantes, com o objetivo de apresentar a proposta da olimpíada, esclarecer dúvidas e destacar sua importância para o desenvolvimento acadêmico. Nesses momentos, também será incentivada a criação de projetos pedagógicos voltados à preparação dos estudantes. - Desenvolvimento de projetos nas escolas As escolas participantes serão estimuladas a desenvolver ações internas, como grupos de estudo, oficinas, simulados e outras atividades que promovam o aprofundamento dos conteúdos de Química e o protagonismo estudantil. - Realização das fases da olimpíada A OQEP será composta por quatro fases: 1ª, 2ª e 3ª fases: realizadas em formato online, com o objetivo de ampliar o alcance e possibilitar a participação de estudantes de diferentes regiões do estado. 4ª fase: realizada presencialmente, reunindo os estudantes classificados, promovendo integração, troca de experiências e avaliação final. - Culminância e avaliação final A etapa culminante será a realização da prova final presencial, consolidando o processo avaliativo e celebrando o percurso formativo dos estudantes ao longo da olimpíada. - Cerimônia de premiação e atividades formativas Ao término da olimpíada, será promovida uma cerimônia de premiação dos estudantes destaques, acompanhada de palestras e mesa-redonda com especialistas, professores e representantes das instituições parceiras. Esses momentos terão como foco a reflexão sobre a importância da olimpíada e seu impacto no fortalecimento da educação pública e da cultura científica no Ceará.

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