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Campus:
CAMPUS TABULEIRO
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
Melhorando os processos de estágio do Campus Tabuleiro do Norte
Área Temática:
Trabalho
Linha de Extensão:
Educação Profissional
Data de Início:
20/07/2026
Previsão de Fim:
20/01/2027
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
10
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
40
Local de Atuação:
Urbano-Rural
Fomento:
EDITAL 14/2026 – EDITAL PARA SELEÇÃO DE BOLSISTAS DE EXTENSÃO PARA OS PROGRAMAS/NÚCLEOS E PROJETOS INSTITUCIONAIS
Programa Institucional
Estágio
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Tabuleiro do Norte
Formas de Avaliação:
Participação
Relatório
Frequência
Reunião
Formas de Divulgação:
Cartaz
E-mail
Folder
Site institucional
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Wyllame Carlos Gondim Fernandes
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Wyllame Carlos Gondim Fernandes IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 20/07/2026 20/01/2027
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 2800.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O estágio representa, para muitos estudantes — especialmente aqueles dos cursos técnicos integrados — o primeiro contato efetivo com o mundo do trabalho. Como etapa fundamental da formação acadêmica e profissional, é nesse momento que os conhecimentos adquiridos em sala de aula são aplicados em situações reais, possibilitando a integração entre teoria e prática. Além disso, o estágio proporciona as primeiras experiências profissionais, contribuindo para o desenvolvimento de competências técnicas, habilidades interpessoais e atitudes que acompanharão o estudante ao longo de sua trajetória profissional. Por se tratar de uma experiência inédita para grande parte dos alunos, o estágio é também um período marcado por expectativas, desafios e dúvidas. Trata-se de uma fase de transição importante, que ocorre geralmente nos momentos finais da formação acadêmica e simboliza o encerramento de um ciclo de aprendizagem, ao mesmo tempo em que inaugura uma nova etapa de inserção no mercado de trabalho. Nesse contexto, a instituição de ensino desempenha um papel essencial no acompanhamento e na orientação do processo de estágio. Mais do que uma exigência curricular, o estágio constitui uma atividade de natureza educativa, devendo ser conduzido de forma planejada e alinhada aos objetivos pedagógicos do curso. Assim, torna-se fundamental fortalecer a relação entre estudantes, instituições concedentes e servidores responsáveis pelo acompanhamento das atividades. Ressalta-se que o discente que atuará diretamente no projeto encontra-se atualmente em fase de seleção, sendo posteriormente integrado às ações propostas, participando das atividades de apoio, orientação e acompanhamento relacionadas ao estágio supervisionado. Diante dessa necessidade, o presente projeto de extensão propõe o desenvolvimento de ações voltadas à aproximação e ao fortalecimento dos diferentes atores envolvidos no processo de estágio. Para os estudantes, busca-se tornar os procedimentos mais acessíveis, claros e compreensíveis, auxiliando-os na conquista de oportunidades compatíveis com sua formação técnica, seus interesses profissionais e as demandas do mercado de trabalho, além de promover o conhecimento de seus direitos e deveres. Para os empregadores, pretende-se fomentar uma cultura de parceria com a instituição de ensino, incentivando a oferta de ambientes acolhedores e adequados ao desenvolvimento das atividades de estágio, respeitando seu caráter educativo e o processo de formação dos estudantes. Por fim, para docentes e servidores responsáveis pela gestão dos estágios, o projeto visa aperfeiçoar os fluxos internos, fortalecer os mecanismos de acompanhamento e ampliar a capacidade de acolhimento e orientação aos estudantes.
Justificativa
O presente projeto tem como objetivo principal contribuir para a superação das dificuldades enfrentadas pelos estudantes no acesso às oportunidades de estágio, reconhecendo a importância dessa experiência para a formação acadêmica, profissional e cidadã. O estágio constitui uma etapa fundamental do processo educativo, pois possibilita a vivência prática dos conhecimentos adquiridos ao longo da trajetória formativa, favorecendo o desenvolvimento de competências técnicas, habilidades socioemocionais e atitudes indispensáveis ao exercício profissional. Além de promover a integração entre teoria e prática, o estágio desempenha papel estratégico na inserção dos estudantes no mundo do trabalho, permitindo que tenham contato com a realidade das organizações, compreendam as dinâmicas profissionais e construam experiências que ampliem suas perspectivas de empregabilidade. Dessa forma, o fortalecimento das ações voltadas à ampliação e qualificação das oportunidades de estágio representa um investimento direto na formação de profissionais mais preparados para atender às demandas da sociedade e do setor produtivo. Considerando o contexto regional e a necessidade crescente de mão de obra qualificada, torna-se fundamental estreitar os vínculos entre a instituição de ensino, os estudantes e as organizações públicas e privadas. A aproximação entre esses atores favorece a construção de parcerias capazes de gerar benefícios mútuos: de um lado, os estudantes têm acesso a oportunidades de aprendizagem prática e desenvolvimento profissional; de outro, as empresas passam a contar com jovens talentos em processo de formação, portadores de conhecimentos atualizados e potencial para contribuir com a inovação, a melhoria de processos e o crescimento organizacional. Nesse sentido, o projeto propõe a realização de ações integradas de orientação, capacitação e articulação institucional, buscando ampliar a oferta de estágios e preparar os estudantes para os desafios dos processos seletivos e do ambiente profissional. Ao promover o desenvolvimento de competências relacionadas à empregabilidade, à elaboração de currículos, à participação em entrevistas e à compreensão dos direitos e deveres do estagiário, a iniciativa contribuirá para aumentar as chances de inserção dos estudantes no mercado de trabalho. Os impactos esperados transcendem o âmbito acadêmico, alcançando dimensões sociais e econômicas relevantes para a região. A ampliação das oportunidades de estágio e o fortalecimento da qualificação profissional tendem a elevar os índices de empregabilidade, favorecer a geração de renda, estimular a permanência de profissionais qualificados no território e fortalecer a competitividade das organizações locais. Assim, o projeto contribui não apenas para o desenvolvimento individual dos estudantes, mas também para o crescimento sustentável da economia regional e para a promoção do desenvolvimento social, reafirmando o compromisso institucional com a formação integral dos cidadãos e com a transformação da realidade em que estão inseridos.
Público Alvo
O projeto atenderá às empresas da região de Tabuleiro do Norte e munícipios circunvizinhos e demais empresas do estado no oferecimento de mão de obra qualificada. Os integrantes da família dos estudantes serão beneficiados pela renda recebida pelos estudantes em função dos seus estágios.
Objetivo Geral
Promover a empregabilidade dos estudantes do IFCE por meio do fortalecimento da integração entre a instituição, os estudantes e o setor produtivo local, ampliando o acesso a oportunidades de estágio e inserção profissional, incentivando a formalização de vagas, contribuindo para o desenvolvimento socioeconômico da região e fomentando uma cultura de valorização da formação profissional e da qualificação da mão de obra local.
Objetivo Específico
Mapear as potenciais vagas de estágio disponíveis na região; Fomentar a cultura de estágio nas empresas da região, criando uma ponte com nossos estudantes através de uma campanha institucional na cidade; Tornar os estudantes conscientes da importância da atividade de estágio, seus deveres e direitos como estagiários; Capacitar estudantes para o mundo do trabalho e relações interpessoais com oficinas e atividades práticas com entidades externas, aproximando-os do mercado de trabalho real; Criação do quadro de oportunidades do IFCE campus Tabuleiro do Norte.
Metodologia
O mapeamento das empresas da região será realizado a partir da consulta a bases de dados disponibilizadas por instituições parceiras e órgãos públicos, incluindo registros da Prefeitura Municipal de Tabuleiro do Norte, do IFCE e de entidades parceiras, como o Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae) e a Secretaria Municipal da Indústria e Comércio (SEMIC). A identificação das empresas também será complementada por meio de pesquisas em plataformas digitais e outras fontes de informação disponíveis na internet. Com base nos dados coletados, será elaborado um cadastro de potenciais parceiros para o desenvolvimento de ações relacionadas à empregabilidade e ao estágio. Na sequência, serão agendadas visitas institucionais às empresas mapeadas, durante as quais será realizada uma conversa estruturada, com duração média de 20 a 30 minutos. Essas visitas terão como objetivo conhecer o perfil da organização, identificar demandas por mão de obra e oportunidades de estágio, apresentar os cursos ofertados pelo IFCE e divulgar as possibilidades de parceria entre a instituição e o setor produtivo. Além disso, serão apresentadas as ferramentas e canais de divulgação de vagas que serão desenvolvidos pelo projeto, buscando fortalecer o relacionamento institucional e criar uma rede permanente de cooperação com as empresas da região. Paralelamente, serão desenvolvidas ações de sensibilização e preparação dos estudantes para o ingresso no mundo do trabalho. Essas atividades ocorrerão de forma gradual e contínua, iniciando-se com momentos de orientação sobre a importância do estágio, seus aspectos legais, direitos e deveres dos estagiários e oportunidades de desenvolvimento profissional. Para enriquecer esse processo, serão promovidas palestras, rodas de conversa e oficinas com a participação de profissionais convidados, tais como psicólogos, especialistas em recursos humanos, representantes do setor produtivo, profissionais da área de segurança do trabalho e ex-alunos que já vivenciaram experiências de estágio. Posteriormente, serão realizadas atividades práticas voltadas ao desenvolvimento da empregabilidade, contemplando temas como elaboração de currículo, construção de perfil profissional, comunicação interpessoal, comportamento em entrevistas, ética profissional, postura no ambiente de trabalho e planejamento de carreira. Essas ações visam fortalecer a confiança dos estudantes e prepará-los para participar de processos seletivos e aproveitar as oportunidades de estágio e emprego disponibilizadas pelo projeto e por seus parceiros.