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Campus:
CAMPUS AVANÇADO DE JAGUARUANA
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
O Estágio no IFCE Campus Jaguaruana como Instrumento de Inserção no Mundo do Trabalho
Área Temática:
Trabalho
Linha de Extensão:
Gestão do Trabalho
Data de Início:
03/08/2026
Previsão de Fim:
03/02/2027
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
30
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
100
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
EDITAL 14/2026 – EDITAL PARA SELEÇÃO DE BOLSISTAS DE EXTENSÃO PARA OS PROGRAMAS/NÚCLEOS E PROJETOS INSTITUCIONAIS
Programa Institucional
Estágio
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Jaguaruana
Formas de Avaliação:
Relatório
Frequência
Formas de Divulgação:
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Diego Sampaio Vasconcelos Ramalho Lima
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Diego Sampaio Vasconcelos Ramalho Lima IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 03/08/2026 01/01/2027
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 2800.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
O estágio constitui um importante instrumento de articulação entre a formação acadêmica e o mundo do trabalho, permitindo ao estudante vivenciar situações reais de sua futura profissão e desenvolver competências técnicas e comportamentais essenciais para sua inserção profissional. Nesse sentido, o estágio ultrapassa a mera complementação curricular, configurando-se como um espaço de aprendizagem que favorece a construção da identidade profissional e a aproximação entre teoria e prática. De acordo com a Lei nº 11.788/2008, o estágio é um ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo dos educandos. Além disso, autores como Pimenta e Lima (2012) destacam que as experiências práticas proporcionadas pelo estágio contribuem para uma formação crítica e reflexiva, possibilitando ao estudante compreender os desafios e as exigências do contexto profissional contemporâneo.
Justificativa
O projeto justifica-se pela necessidade de ampliar e fortalecer as oportunidades de estágio para os estudantes do IFCE Campus Jaguaruana, considerando a importância das experiências práticas para a formação profissional e para a aproximação entre a instituição de ensino e o mercado de trabalho. Embora o estágio seja um componente fundamental no desenvolvimento de competências técnicas e comportamentais, a disponibilidade de vagas nem sempre acompanha a demanda dos diferentes cursos ofertados pelo campus, tornando necessária a busca contínua por novas parcerias e oportunidades. Nesse contexto, a realização de ações de pesquisa, mapeamento e prospecção de organizações potencialmente concedentes de estágio contribuirá para ampliar a rede de parceiros institucionais, facilitar o acesso dos estudantes a experiências profissionais compatíveis com suas áreas de formação e fortalecer a relação entre o IFCE e os diversos setores produtivos e de serviços da região. Além disso, o projeto está alinhado ao compromisso institucional do IFCE com a formação integral dos estudantes, promovendo iniciativas que favoreçam sua inserção no mundo do trabalho e o desenvolvimento de competências profissionais relevantes para sua futura atuação. Dessa forma, a intervenção contribuirá para o fortalecimento da política de estágios do campus, para a melhoria dos processos de integração entre educação e trabalho e para o desenvolvimento socioeconômico da comunidade atendida pela instituição.
Público Alvo
A comunidade externa beneficiada por esta intervenção é composta por empresas, órgãos públicos, instituições privadas, organizações do terceiro setor e demais entidades com potencial para ofertar oportunidades de estágio aos estudantes do IFCE Campus Jaguaruana. Por meio das ações de mapeamento, prospecção e fortalecimento de parcerias institucionais, essas organizações terão maior acesso aos cursos e aos perfis profissionais formados pelo campus, favorecendo a identificação de talentos e a aproximação com futuros profissionais qualificados. Além disso, a intervenção contribui para o fortalecimento das relações entre a instituição de ensino e os setores produtivos e de serviços da região, promovendo a cooperação mútua e ampliando as possibilidades de desenvolvimento profissional dos estudantes. Dessa forma, as organizações parceiras passam a integrar uma rede de colaboração voltada para a formação de profissionais alinhados às demandas do mercado de trabalho e ao desenvolvimento socioeconômico local. Além disso, a iniciativa beneficia a sociedade local e regional ao contribuir para a formação de profissionais mais qualificados e preparados para atender às demandas do mundo do trabalho. O fortalecimento das ações de estágio favorece a inserção profissional dos estudantes, ampliando as oportunidades de emprego e renda e contribuindo para o desenvolvimento socioeconômico da região. Dessa forma, a intervenção promove uma relação de cooperação entre instituição de ensino, setor produtivo e comunidade, fortalecendo o papel social do IFCE na formação de cidadãos e profissionais comprometidos com o desenvolvimento local.
Objetivo Geral
Fortalecer a política de estágios do IFCE Campus Jaguaruana por meio do mapeamento de organizações, da prospecção de novas oportunidades de estágio e do estabelecimento de parcerias institucionais que ampliem as possibilidades de inserção dos estudantes no mundo do trabalho.
Objetivo Específico
1. Realizar pesquisas e levantamentos de empresas, instituições públicas e privadas e demais organizações com potencial para oferta de vagas de estágio aos estudantes do campus. 2. Atualizar e organizar o banco de dados de organizações parceiras e potenciais concedentes de estágio, subsidiando as ações do setor de estágios. 3. Estabelecer contato com empresas e instituições da região para apresentar os cursos ofertados pelo campus e identificar oportunidades de estágio compatíveis com as áreas de formação dos estudantes. 4. Produzir relatórios e diagnósticos sobre o cenário de oportunidades de estágio, contribuindo para o planejamento de ações de integração entre o IFCE e o mercado de trabalho. 5. Apoiar as atividades administrativas do setor de estágios relacionadas à divulgação, acompanhamento e encaminhamento de oportunidades para os estudantes. 6. Socializar os resultados obtidos durante a execução do projeto e elaborar o relatório final das atividades desenvolvidas, destacando os impactos e contribuições para o fortalecimento das ações de estágio do campus.
Metodologia
A execução do projeto ocorrerá por meio da atuação do bolsista junto ao setor de estágios do IFCE Campus Jaguaruana, desenvolvendo atividades de pesquisa, levantamento de informações, prospecção de organizações e apoio às ações institucionais voltadas à ampliação das oportunidades de estágio para os estudantes dos diversos cursos ofertados pelo campus. Inicialmente, será realizado um diagnóstico das empresas, instituições públicas, organizações do terceiro setor e demais potenciais concedentes de estágio existentes na região e em municípios adjacentes, considerando sua compatibilidade com os perfis profissionais e áreas de formação dos cursos do IFCE Campus Jaguaruana. Para isso, serão utilizadas pesquisas em bases de dados, consultas a sítios eletrônicos institucionais, redes profissionais e outras fontes de informação relevantes. Na etapa seguinte, o bolsista realizará o mapeamento e a organização das informações coletadas em banco de dados próprio, contendo informações sobre área de atuação, localização, contatos institucionais e potencial de oferta de vagas de estágio. Posteriormente, serão desenvolvidas ações de contato e aproximação com as organizações identificadas, por meio de e-mails, telefonemas, reuniões virtuais ou presenciais, com o objetivo de apresentar os cursos do campus, divulgar o programa de estágios e identificar oportunidades de parceria. Ao longo da execução do projeto, serão produzidos registros sistemáticos das atividades realizadas, incluindo relatórios de prospecção, quantitativos de contatos efetuados, oportunidades identificadas e parcerias estabelecidas. Os dados obtidos subsidiarão análises sobre o potencial de inserção dos estudantes no mercado de trabalho e contribuirão para o planejamento de futuras ações do setor de estágios. Ao final do projeto, será realizada a sistematização dos resultados alcançados, contemplando a elaboração de um relatório final e a apresentação dos principais resultados à comunidade acadêmica. Essa socialização permitirá divulgar as oportunidades identificadas, fortalecer a integração entre o IFCE e as organizações parceiras e contribuir para o aprimoramento contínuo das ações de estágio desenvolvidas no campus.
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