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Campus:
CAMPUS CAMOCIM
Tipo da Ação:
Projeto
Título:
Mentoria e orientação para o mundo do trabalho
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Egressos
Data de Início:
03/08/2026
Previsão de Fim:
19/02/2027
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
30
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
100
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
EDITAL 14/2026 – EDITAL PARA SELEÇÃO DE BOLSISTAS DE EXTENSÃO PARA OS PROGRAMAS/NÚCLEOS E PROJETOS INSTITUCIONAIS
Programa Institucional
Programa de Acompanhamento ao Egresso - PROAE
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Barroquinha
Camocim
Granja
Formas de Avaliação:
Participação
Relatório
Frequência
Pesquisa de Satisfação
Debate
Formas de Divulgação:
Cartaz
E-mail
Folder
Redes sociais
Atividades Realizadas:
Nome do Responsável:
Jose Noberto Sousa Bezerra
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Aline de Farias Silva UNIGRANDE Integrante Sem vínculo Não 2 03/08/2026 19/01/2027
Aline Siebra Fonteles Lopes IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 2 03/08/2026 19/02/2027
Alvaro Carvalho Monteiro IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 2 03/08/2026 19/02/2027
Aniely Silva Brilhante IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 2 03/08/2026 19/02/2027
Carlos Vitor da Silva IFPA Integrante Sem vínculo Não 5 03/08/2026 19/02/2027
Flavia Marques Xavier IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 2 03/08/2026 19/02/2027
Francidalva de Farias Silva Unigrande Integrante Sem vínculo Não 2 11/08/2026 19/02/2027
Francisca Elane Costa e Silva IFCE Integrante Docente IFCE Não 3 03/08/2026 19/02/2027
Iasmine de Sousa Cavalcante IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 03/08/2026 19/02/2027
Joara de Vasconcelos Ferreira Universidade Estadual Vale do Acaraú Integrante Sem vínculo Não 4 03/08/2026 19/02/2027
Jose Noberto Sousa Bezerra IFCE Coordenador Docente IFCE Não 4 03/08/2026 19/02/2027
Kaua Monteiro Fontenele IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 03/08/2026 19/02/2027
Marcos Fabio Teixeira Lopes IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 2 03/08/2026 19/02/2027
Paulo Henrique da Ponte Portela IFCE Integrante Técnico Administrativo IFCE Não 2 03/08/2026 19/02/2027
Roberto Mota Lopes IFCE Integrante Discente IFCE Não 5 03/08/2026 19/02/2027
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 2.8
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
Apresentação: O campus IFCE Camocim, compreende a importância do acompanhamento dos egressos dos cursos de nível técnico e superior, e tem buscado proporcionar, cada vez mais, condições para melhorar o alcance do sucesso dos alunos. Compreende-se que os egressos podem ser os melhores defensores que uma instituição de ensino poderá ter, carregando enorme potencial para atrair novos alunos e divulgar eventos e cursos. A proposta de trabalho deste projeto, Mentoria e orientação para o mundo do trabalho, tem o intuito de valorizar e acompanhar os egressos por meio de participação de pelestras(orientação para o mundo do trabalho) e relatos de esperiências/história de vida, assim, os egressos poderão compartilhar com os participantes a importância das instituição de ensino na sua formação pessoal e profissional A Mentoria e orientação para o mundo do trabalho, buscará uma maior aproximação da instituição com os egressos, construindo um processo constante de acompanhamento e mapeamento dos mesmos. Criar uma cultura de troca de experiência entre estudantes, professores e egressos. Este trabalho será realizado por meio de contato com os profissionais oriundo da instituição, através de contatos deixados na mesma e pelas redes sociais. Este trabalho será desenvolvido por uma equipe multidisciplinar do campus, contando com docentes de cursos técnicos e Licenciatura em química e de Letras Português inglês, técnicos administrativos em educação e técnico em tecnologia da informação e discente. No entanto, sabe-se de que vai ser um trabalho de persistência, pois existe grande dificuldade de resposta dos contatos por e-mail e ou telefone, alguns já não usam mais o mesmo meio de contato deixado na instituição, por essa razão, será também, utilizado a busca por meios das redes sociais. O acompanhamento dos Egressos é uma estratégia para a melhoria contínua dos cursos oferecidos na instituição, garantindo que eles estejam alinhados com as demandas do mundo do trabalho, com as expectativas dos empregadores e a formação continuada.
Justificativa
O campus Camocim tendo o compromisso com a sociedade local e circunvizinha de ofertar cursos de formação de qualidade, também tem, por meio do acompanhamento de egressos, tem trabalhado na intenção de acompanhar a trajetória dos mesmos, suas atuações profissionais e envolvê-los em ações educativas do IFCE campus Camocim. As poucas informações sobre as atuações destes profissionais no mercado de trabalho ou formação continuada, dificulta o desenvolvimento de matrizes curriculares adequadas a realidade do mundo do trabalho e às questões socioeconômicas locais e formação continuada adequada. O ifce, por meio do acompanhamento dos egressos propõe A Mentoria e orientação para o mundo do trabalho com a espectativa de promover o fortalecimento da permanência dos estudante nos cursos por meio dos relatos de experiencias dos egressos, do reconhecimento dos egressos para instituição por meio dos contatos e convites para os eventos promovidos pelo IFCE Campus camocim, melhorar o entendimento sobre o mundo do trabalho por meio de palestras e relatos de experiencias entre egressos e profissicionais locais de áreas de abrangencias dos cursos do campus Camocim. Coletar dos egressos, por meio dos relatos de experiencia estudantil quais as fortaleza e as fraquesas apresentadas pela institução no decorrer do curso. O acompanhamento dos egressos permite à instituição constatar os aspectos que deverão ser aprimorados, a adequação continuada das matrizes curriculares às dinâmicas tecnológicas e a incorporação de demandas sociais por meio de instrumentos previstos nas próprias matrizes.
Público Alvo
Egressos dos Cursos de nível técnico de Restaurante e Bar (TRB), Manutenção e Suporte em Informática (MSI), Administração e Gastronomia. E Também dos cursos superiores: Tecnologia em Gestão Ambientais, Licenciatura Letras Português/Inglês e Licenciatura em Química.
Objetivo Geral
Fortalecimento da política de acompanhamento dos egressos, por meio da Mentoria e orientação para o mundo do trabalho, tem o intuito de acompanhar os egressos, contribuir com a formação continuada e fortalecimento da relação do mesmo com a instituição, contribuir coma permanecia e êxito dos estudantes do IFCE Camocim por meio das contribuições dos egressos. Continuar contribuindo com a inserção dos mesmos no mundo do trabalho, além de oportunizar aos egressos informações sobre as oportunidades de formação continuada, a inserção profissional e a participação nas atividades institucionais.
Objetivo Específico
• Manter contato com os egressos da Instituição, transformando o IFCE num canal aberto de ideias e experiências destes profissionais; • Motivar os estudantes com relatos de esperiências dos egressos; • Incentivar a participação dos egressos em atividades do IFCE; • Identificar a adequação do curso ao exercício profissional; • Divulgar permanentemente a inserção dos alunos formados no mercado de trabalho
Metodologia
A metodologia a ser utilizada será de catalogação dos contatos de todos os formados dos cursos do campus Camocim. Egressos dos cursos técnicos: TRB, MSI, Administração, gastronomia e dos cursos superiores: Tecnologia em Gestão Ambiental, Licenciatura em Química e Letras português/Inglês. Criação do portal, na página do IFCE Camocim e alimentação do mesmo com os dados obtidos do projeto. Qual o público atendido pelo Projeto: Serão atendidos os egressos dos cursos técnicos e superiores, estudantes do ensino médio das escolas dos municípios citados neste projeto. Como vai ser realizada o trabalho • Será realizado contatos com todos os egressos dos cursos: Técnicos e superios do campus Camocim, utilizando os dados de registro deixados no controle acadêmico do campus, os relatórios dos contatos Fazer contatos por telefones, e-mails, e redes sociais dos egressos • Serão realizadas, palestras e roda de conversas para e com os egressos, estudantes do ifce e das escolas de Camocim, Granja e Barroquinha Será utilizado instrumental para a coleta das informações dos egressos Ações para os egressos • Manter proximos à instituição de ensino por meio de convites e partivcipação de eventos do ifce • Participação de eventos promovidos pelo o IFCE e Mentoria para o mundo do trabalho. • Contribuição na melhoria do curso por parte dos relatos de experiencia dos egressos • Fortalecer futuras parcerias com os egressos que trabalham e que querem contribuir para o crescimentos da institução EXECUÇÃO DAS AÇÕES COM A PARTICIPAÇÃO DO BOLSISTA 1ª Etapa – Agosto a Novembro (Bolsista/servidores da equipe executora) • Realizar um levantamento dos contatos de todos os egressos dos cursos Técnicos: Restaurante e Bar (TRB), Manutenção e Suporte em Informática (MSI) e dos cursos superiores: • Tecnologia em Gestão Ambientais, Letras Português/Inglês e Licenciatura em Química. por meio dos registros deixados na instituição e por meio das redes sociais. Relato de experiência de egressos para os estudantes recem ingresso no IFCE. (Bolsista) • Localizar e contactar os egressos que estão atuando como profissional na área de formação e os que estão na formação continuada. (Bolsista) • Palestra: Trajetória estudantil de Egressos para os estudantes recém ingresso nos cursos do IFCE. (Bolsista/Equipe de servidores) 2ª Etapa - Setembro a Novembro (Bolsista/servidores da equipe executora) • Realizar um levantamento dos contatos de todos os egressos dos cursos Técnicos: Restaurante e Bar (TRB), Manutenção e Suporte em Informática (MSI) e dos cursos superiores: Tecnologia em Gestão Ambientais, Letras Português/Inglês e Licenciatura em Química. por meio dos registros deixados na instituição e por meio das redes sociais. Relato de experiência de egressos para os estudantes recem ingresso no IFCE. (Bolsista/Equipe servidores) • Participar na organização e divulgação da ação; Roda de conversa com os estudantes do ensino médio das escolas dos municipios de abrangencia do projeto. (servidores da equipe/Bolsista) • Localizar e contactar os egressos que estão atuando como profissional na área de formação e os que estão na formação continuada. • Escrita do relatório das atividades do bolsista. Observação: A participação do estudante na condição de bolsista remunerado ocorrerá exclusivamente no período de 03/08/2026 a 30/11/2026, correspondente às quatro parcelas previstas no Edital nº 14/2026. As atividades desenvolvidas após essa data serão executadas exclusivamente pelos servidores da equipe executora e o estudante participará da elaboração do relatório final. 3ª Etapa Dezembro/2026 a Janeiro/2027 (Servidores da equipe executora) • Realizar contatos complementares com os egressos; • Organizar e executar a palestra "Perfil profissional para o mundo do trabalho"; • Promover a palestra "Trajetória estudantil de egressos para os estudantes ingressantes do IFCE 2027.1"; • Consolidar os dados coletados durante as etapas anteriores; • Elaborar relatório parcial das ações desenvolvidas. 4ª Etapa – Fevereiro (servidores da equipe executora) • Realizar encontro de encerramento com egressos e gestores locais; • Avaliar os resultados alcançados pelo projeto; • Elaborar relatório final; • Sistematizar informações para compartilhamento com a Direção-Geral e Coordenação Pedagógica.
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