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Campus:
CAMPUS CRATEUS
Tipo da Ação:
Evento
Título:
Cursinho Preparatório para a PND 2026 - Licenciatura em Música
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Música
Data de Início:
18/08/2026
Previsão de Fim:
17/09/2026
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
10
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
30
Carga Horária de Execução do Evento:
27
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
-
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Crateús
Formas de Avaliação:
Participação
Questionário
Testes Objetivos
Trabalhos Escritos
Formas de Divulgação:
E-mail
Folder
Site institucional
Redes sociais
Jornal e TV
Atividades Realizadas:
Minicurso
Nome do Responsável:
Felipe Eugenio Vinhal
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Ana Mirta Alves Araujo IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 13/08/2026 02/10/2026
Cesar Augustus Diniz Silva IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 13/08/2026 02/10/2026
Crisyani Soares Lima IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 13/08/2026 02/10/2026
Felipe Eugenio Vinhal IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 10/08/2026 17/09/2026
Francisco Jeferson Paulino Santiago IFCE Integrante Discente IFCE Não 3 18/08/2026 17/09/2026
Luca Cavalcante Barbosa IFCE Integrante Discente IFCE Não 3 18/08/2026 17/09/2026
Marcos Antonio Monte Silva IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 13/08/2026 02/10/2026
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
A presente proposta de evento de extensão trata-se de um minicurso preparatório para a Prova Nacional Docente (PND) e Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) do ano corrente 2026 da área de Licenciatura em Música.
Justificativa
A presente proposta de minicurso justifica-se pela urgência de medidas de atuação direta para melhoria nos resultados ENADE desempenhados pelos estudantes da Licenciatura em Música do IFCE campus Crateús, potencializada na extensão por fortalecer os laços da instituição com seus egressos em fase de entrada ou jovens membros do campo de trabalho da docência em música na região, bem como profissionais atuantes oriundos de outras instituições. Assim, a proposta se apresenta como pioneira e um campo fértil para coleta de dados para futuras pesquisas que visam compreender as dinâmicas do novo ENADE/PND, as percepções do seu público-alvo, natureza de seus resultados e impactos para a instituição frente a sua comunidade e a instituições avaliadoras. Em análise preliminar, as provas de 2024 e 2025 se caracterizaram por uma dualidade entre questões genéricas de cunho interpretativo e questões superespecíficas de música que revelam a falta de clareza e incoerências quanto aos conhecimentos básicos esperados do licenciado em música que se discute em grande parte da produção científica em educação musical recente (PENNA e SANTOS, 2026; EBBEN, 2023; GAULKE, 2013).
Público Alvo
Egressos do curso do curso de Licenciatura em Música do IFCE campus Crateús; Professores de música oriundos de outras instituições e que atuam na região.
Objetivo Geral
Preparar a comunidade externa e interna relacionadas ao curso de Licenciatura em Música para a realização da prova de PND/ENADE em 2026.
Objetivo Específico
Fomentar ações de revisão de conteúdos abordados no curso, resolução de questões passadas, propostas de redação para sedimentação dos conteúdos esperados pelo certame; Desenvolver estratégias comportamentais, atitudinais e organizacionais para a realização da prova com eficiência; Contribuir para a formação continuada dos estudantes egressos.
Metodologia
O projeto terá carga horária de 36 horas, em todas as suas etapas. O minicurso terá carga horária total de 27 horas, contado com 9 aulas de 3h de duração, ocorridas nas terças, quartas e quintas-feiras, das 15h às 18h, iniciando-se no dia 25 de agosto e encerrando-se em 17 de setembro, nas vésperas da aplicação da prova de PND/ENADE 2026. Será desenvolvido ao longo das seguintes etapas: 1. Divulgação e Planejamento: Nesta etapa, iniciada imediatamente ao retorno das férias docentes, haverá a) a elaboração e encaminhamento dos materiais de divulgação (folder e chamada) através de lista de emails, redes sociais, veículos de comunicação local e o site do IFCE; b) definição dos docentes específicos para cada aula a partir da sua área de especialidade; c) preparação das aulas; d) elaboração do questionário final de avaliação da ação. 2. Inscrições: inscrições do público-alvo através de sistema online. 3. Aulas: Nesta etapa serão desenvolvidas as aulas conforme agenda apresentada acima. Terão como foco uma abordagem expositiva e dialógica a partir a) da revisão dos conteúdos centrais abordados no curso; b) da resolução de questões das provas anteriores do PND/ENADE; c) de atividades de redação a partir de temas observados em edições anteriores e outros propostos pelo minicurso; d) da apropriação do edital e estratégias para a participação no certame. A avaliação dos estudantes ocorrerá de forma processual a partir a) da frequência e participação ativa nas aulas; b) da resolução das atividades propostas (síncronas e assíncronas); e c) do desenvolvimento qualitativo evidenciado nas redações e debates. 4. Avaliação: Nesta etapa será aplicado um questionário ao público matriculado no minicurso, concludentes e evadidos, inquirindo acerca de a) percepções gerais acerca da ação; b) impressões sobre o certame e seu desempenho; c) impactos do minicurso no desempenho no PND/ENADE 2026; d) críticas e sugestões para possíveis futuras edições.