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Campus:
CAMPUS SOBRAL
Tipo da Ação:
Evento
Título:
EVENTO FORMAÇÃO E INSERÇÃO PROFISSIONAL DOCENTE: DO ESTÁGIO AO MUNDO DO TRABALHO
Área Temática:
Educação
Linha de Extensão:
Educação Contextualizada
Data de Início:
30/09/2026
Previsão de Fim:
01/10/2026
Nº mínimo de pessoas beneficiadas:
50
Nº máximo de pessoas beneficiadas:
100
Carga Horária de Execução do Evento:
36
Local de Atuação:
Urbano
Fomento:
-
Programa Institucional
Estágio
Modelo de Oferta da Atividade:
Presencial
Municípios de abrangência
Alcântaras
Cariré
Coreaú
Forquilha
Frecheirinha
Graça
Groaíras
Irauçuba
Massapê
Meruoca
Moraújo
Mucambo
Pacujá
Pires Ferreira
Reriutaba
Santana do Acaraú
Santa Quitéria
São Benedito
Senador Sá
Sobral
Uruoca
Varjota
Viçosa do Ceará
Formas de Avaliação:
Participação
Frequência
Pesquisa de Satisfação
Formas de Divulgação:
E-mail
Sistema acadêmico
Site institucional
Redes sociais
Convite
Atividades Realizadas:
Minicurso
Recital
Seminário
Exposição
Apresentação
Palestra
Mesa Redonda
Lançamento
Nome do Responsável:
Marilia Duarte Guimaraes
Equipe:
Nome Instituição Categoria Vínculo Receberá bolsa? Horas Semanais Dedicadas Início da Participação Fim da Participação
Ana Kamilly Abreu de Castro IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 30/09/2026 01/10/2026
Antonio Euller Araujo Viana IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 30/09/2026 01/10/2026
Camila de Brito Ribeiro IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 30/09/2026 01/10/2026
Luciana Lima Fernandes IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 30/09/2026 01/10/2026
Maria Aparecida Alves da Costa IFCE Integrante Docente IFCE Não 1 30/09/2026 01/10/2026
Marilia Duarte Guimaraes IFCE Coordenador Docente IFCE Não 1 30/09/2026 01/10/2026
Rochele dos Santos do Nascimento IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 30/09/2026 01/10/2026
Vanessa Eloi Bispo IFCE Integrante Discente IFCE Não 12 30/09/2026 01/10/2026
Parcerias:
Instituição Parceira Parceria Formalizada? Instrumento Utilizado Número do Instrumento
Orçamento:
Conta Valor
Bolsa - Auxílio Financeiro a Estudantes 0.0
Bolsa - Auxílio Financeiro a Pesquisadores 0.0
Diárias - Pessoal Civil 0.0
Encargos Patronais 0.0
Equipamento e Material Permanente 0.0
Material de Consumo 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Física 0.0
Outros Serviços de Terceiros - Pessoa Jurídica 0.0
Passagens e Despesas com Locomoção 0.0
Vínculos:
Ação Tipo
Apresentação
A proposta surge da necessidade de ampliar os espaços de reflexão e diálogo sobre a transição entre a formação inicial e o exercício profissional da docência, especialmente no contexto do estágio supervisionado e dos primeiros anos de carreira. Estudos sobre inserção profissional destacam que os primeiros anos de docência representam um período de grande complexidade, caracterizado pelo enfrentamento simultâneo das demandas do ensino, da gestão da sala de aula, das relações institucionais e da adaptação à cultura escolar.
Justificativa
O evento se justifica pela necessidade de fortalecer o diálogo entre formação inicial, estágio supervisionado e início da carreira docente, etapa marcada por desafios que envolvem adaptação à escola, gestão da sala de aula e construção da prática profissional. Ao reunir licenciandos, professores iniciantes, egressos, gestores e pesquisadores, a iniciativa promove reflexão, troca de experiências e aproximação entre instituições formadoras e redes de ensino, contribuindo para uma inserção profissional mais qualificada e alinhada ao mundo do trabalho.
Público Alvo
Estudantes professores dos cursos de Licenciatura do IFCE Pesquisadores da área de educação
Objetivo Geral
Fortalecer a articulação entre formação inicial, estágio supervisionado e inserção profissional docente, ampliando o diálogo entre instituições formadoras e redes de ensino e a relação entre a formação docente e o mundo do trabalho.
Objetivo Específico
Promover debates sobre os desafios e potencialidades do Estágio Supervisionado para a Inserção Profissional Docente; Partilhar experiências de professores iniciantes nos primeiros anos da carreira; Estimular a produção científica e a divulgação de conhecimentos relacionados à formação, ao Estágio e à Inserção Profissional; Socializar pesquisas, experiências e práticas pedagógicas desenvolvidas por estudantes, professores e egressos; Fortalecer a interação entre o IFCE, escolas da Educação Básica e órgãos gestores da educação.
Metodologia
A execução do evento ocorrerá em cinco etapas: Etapa 1 – Planejamento e Organização • Constituição da comissão organizadora. • Convite aos palestrantes e parceiros institucionais. • Elaboração da identidade visual do evento • Estruturação do site e sistema de inscrições. • Elaboração das normas para submissão de trabalhos. Etapa 2 – Divulgação e Inscrições • Divulgação por meio das redes sociais (Instagram e Whatsapp) institucionais. (Redes do Grupo de pesquisa Forprofis/IFCE do qual a proponente é líder, e redes do IFCE Sobral); • Envio de convites para Secretarias de Educação, escolas e instituições parceiras. • Divulgação do evento em grupos de estudantes e professores. • Realização das inscrições por meio de formulário eletrônico. Etapa 3 – Submissão e Avaliação de Trabalhos • Recebimento de resumos expandidos. • Avaliação por comissão científica. • Divulgação dos trabalhos aprovados. • Organização dos Grupos de Trabalho para apresentação. Etapa 4 – Realização do Evento Dia de Evento Turno Atividades 1º DIA MANHÃ Credenciamento Apresentação cultural Mesa de abertura institucional Mesa-redonda 1: Formação Docente, Estágio Supervisionado e aproximações com o mundo do trabalho 1º DIA TARDE Apresentação de trabalhos científicos – (Grupos de trabalho) 1º DIA NOITE Mesa-redonda 2: Identidade Profissional Docente e Inserção na Carreira: experiências de egressos das Licenciaturas do IFCE 2º DIA MANHÃ Oficinas formativas 2º DIA TARDE Mesa-redonda 3: O Professor Supervisor e a Aprendizagem da Profissão: contribuições para a formação e inserção profissional Encerramento e avaliação do evento com aplicação de questionário eletrônico aos participantes. Etapa 5 – Avaliação e Relatório Final • Reunião de avaliação da comissão organizadora. • Sistematização dos resultados do formulário de avaliação dos participantes • Certificação dos participantes • Publicação dos anais. • Elaboração e envio do relatório final.
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